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英語(yǔ)試題設(shè)計(jì)建議華中師范大學(xué)北京研究院魯子問(wèn)英語(yǔ)試題設(shè)計(jì)建議華中師范大學(xué)北京研究院1測(cè)試與試題的基本理論測(cè)試與試題的基本理論2測(cè)試與試題測(cè)試作為人類的一種評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng),具有相關(guān)于價(jià)值觀與認(rèn)識(shí)論的哲學(xué)屬性。測(cè)試(考試)是一定組織中的考試主體根據(jù)考試目的的需要,選擇運(yùn)用有關(guān)資源,對(duì)考試客體某方面或諸方面的素質(zhì)水平進(jìn)行測(cè)度、甄別和評(píng)價(jià)的一種社會(huì)活動(dòng)。試題就是用于測(cè)試的各種物化與非物化的材料與行為(吃蘋(píng)果)。測(cè)試與試題測(cè)試作為人類的一種評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng),具有相關(guān)于價(jià)值觀與3中小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的目的
A.使學(xué)生在英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識(shí)自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展B.使教師獲取英語(yǔ)教學(xué)的反饋信息,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)水平C.使學(xué)校和教育管理部門(mén)及時(shí)了解英語(yǔ)課程的執(zhí)行情況,改進(jìn)教學(xué)管理,促進(jìn)英語(yǔ)的不斷發(fā)展和完善D.為學(xué)生參加高一級(jí)學(xué)校選拔合格新生考試進(jìn)行準(zhǔn)備中小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的目的A.使學(xué)生在英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷體4中小學(xué)英語(yǔ)試題設(shè)計(jì)的原則
A.學(xué)生發(fā)展的原則B.目標(biāo)原則,尤其要符合課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課程目標(biāo)C.能力原則D.多樣化(差異)原則E.跨文化、興趣等其它原則中小學(xué)英語(yǔ)試題設(shè)計(jì)的原則A.學(xué)生發(fā)展的原則5中小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的常見(jiàn)類型
A、入學(xué)招生評(píng)價(jià)測(cè)試(admissionstests)B、定級(jí)分班評(píng)價(jià)測(cè)試(placementtests)C、教學(xué)診斷評(píng)價(jià)測(cè)試(diagnostictests)D、學(xué)業(yè)總結(jié)評(píng)價(jià)測(cè)試(achievementtests)中小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的常見(jiàn)類型A、入學(xué)招生評(píng)價(jià)測(cè)試6雙向細(xì)目表案例
聽(tīng)力技能雙向細(xì)目表案例
聽(tīng)力技能7試題的基本形式
試題的基本形式8填空1.單項(xiàng)選擇填空2.多項(xiàng)選擇填空3.完形填空4.完成語(yǔ)句填空1.單項(xiàng)選擇填空9單選選擇填空用所給詞完成語(yǔ)句、語(yǔ)篇等,選項(xiàng)只有一個(gè),在空格前或后,一般要求用所給單詞的恰當(dāng)變化形式填空。1.HerEnglishisnative-likesinceshe_______(learn)Englishsinceshewasasix-monthbaby.Andshe_____(go)toOxford______(learn)Englishliteraturenextyear.單選選擇填空用所給詞完成語(yǔ)句、語(yǔ)篇等,選項(xiàng)只有一個(gè),在空格前10多項(xiàng)選擇填空
多項(xiàng)選擇指由多個(gè)選項(xiàng)構(gòu)成的選擇題。從答案的特點(diǎn)來(lái)分,可有:固定多項(xiàng)選擇自由多項(xiàng)選擇從選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看,可以有:外置型內(nèi)嵌型非語(yǔ)言型(選圖、選符號(hào)等)多項(xiàng)選擇填空多項(xiàng)選擇指由多個(gè)選項(xiàng)構(gòu)成的選擇題。11外置多項(xiàng)選擇外置多項(xiàng)選擇指選項(xiàng)位于題干之外的選擇題。這種選擇題又可以分為以下幾種:Iremember______thisusedtobeaquietvillage.A.whenB.howC.whereD.whatThehosttriedtogetridoftheunwelcomevisitor,buthestillremaineduntiltheendoftheparty.A.throwawayB.killC.make…leaveD.cureWhichistheoddoneout?A.appleB.grapesC.bananaD.hamburger外置多項(xiàng)選擇外置多項(xiàng)選擇指選項(xiàng)位于題干之外的選擇題。這種選擇12多項(xiàng)選擇的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):評(píng)分客觀容易;應(yīng)用范圍廣;便于統(tǒng)計(jì)分析。缺點(diǎn):多項(xiàng)選擇會(huì)給學(xué)生提供錯(cuò)誤信息,干擾學(xué)生的記憶;選擇本身的能力誤導(dǎo);多項(xiàng)選擇無(wú)法測(cè)試學(xué)生的綜合能力;多項(xiàng)選擇無(wú)法測(cè)試學(xué)生的輸出技能;多項(xiàng)選擇無(wú)法測(cè)試學(xué)生的交際能力;難以創(chuàng)作真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用任務(wù)和情景;低年級(jí)難以設(shè)計(jì)科學(xué)的同質(zhì)干擾項(xiàng)。多項(xiàng)選擇的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):13多項(xiàng)選擇試題的編寫(xiě)原則(1)保證每題只有一個(gè)答案,或只有一個(gè)最佳答案。(2)一道題最好只測(cè)試一個(gè)考點(diǎn),但必要時(shí)也可測(cè)試多個(gè)考點(diǎn)(3)選項(xiàng)排列方式要適當(dāng)。(4)題干與選項(xiàng)難度要一致(5)多項(xiàng)選擇最好有一個(gè)語(yǔ)境(6)不可出詭題Hewassosurprisedatall___shehaddone___hehadnothingtosay.A.which,that B.that,that C.what,thatD.what,which多項(xiàng)選擇試題的編寫(xiě)原則(1)保證每題只有一個(gè)答案,或只有一個(gè)14題干的編寫(xiě)原則(1)題干語(yǔ)境要合理,語(yǔ)用要正確(2)題干語(yǔ)言要簡(jiǎn)練(3)題干中可能重復(fù)出現(xiàn)的單詞不要出現(xiàn)在選項(xiàng)中(4)題干中應(yīng)避免泄露答案(5)題干提供的情景應(yīng)該沒(méi)有歧義題干的編寫(xiě)原則(1)題干語(yǔ)境要合理,語(yǔ)用要正確15選項(xiàng)的編寫(xiě)原則(1)干擾項(xiàng)應(yīng)具有似乎可能性a.干擾項(xiàng)自身的可能性b.放入題干的可能性(2)選項(xiàng)長(zhǎng)度應(yīng)該均衡,尤其是正確選項(xiàng)必須與其它選項(xiàng)長(zhǎng)度一致。(3)選項(xiàng)結(jié)構(gòu)要一致(4)選項(xiàng)類屬要一致(5)干擾項(xiàng)考點(diǎn)分配要均衡選項(xiàng)的編寫(xiě)原則(1)干擾項(xiàng)應(yīng)具有似乎可能性16完形填空的種類
1.按刪詞方式劃分A.定距刪詞完形填空B.特定范疇刪詞完形填空C.合理刪詞完形填空2.按填空方式劃分A.自由填寫(xiě)式完形填空B.選擇式完形填空完形填空的種類1.按刪詞方式劃分17完形填空的變化方式1.自由填空(無(wú)選項(xiàng))2.首字母填空3.所給詞的適當(dāng)形式填空(單詞在句中)4.用所給單詞填空(單詞在段首)5.冗詞完形填空6.缺詞完形填空7.段落完形填空完形填空的變化方式1.自由填空(無(wú)選項(xiàng))18完形填空試題的設(shè)計(jì)原則1.材料選擇避免偏見(jiàn)2.材料語(yǔ)言要得體3.選材要多樣化4.文章開(kāi)頭和結(jié)尾不刪詞5.注意考點(diǎn)與試卷其它題型考點(diǎn)的協(xié)調(diào)6.注意自身考點(diǎn)的豐富性與科學(xué)性7.空距要科學(xué),符合考試心理完形填空試題的設(shè)計(jì)原則1.材料選擇避免偏見(jiàn)19問(wèn)答題類型:(1)回答真實(shí)生活問(wèn)題(2)看圖回答問(wèn)題(3)閱讀回答問(wèn)題目的:(1)測(cè)試語(yǔ)法能力的回答問(wèn)題(2)測(cè)試?yán)斫饽芰Φ幕卮饐?wèn)題(2)測(cè)試寫(xiě)作能力的回答問(wèn)題問(wèn)答題類型:20問(wèn)題類型(1)
事實(shí)型問(wèn)題(2)理解型問(wèn)題(3)應(yīng)用型問(wèn)題(4)評(píng)價(jià)型問(wèn)題(5)問(wèn)題解決型問(wèn)題問(wèn)題類型21搭配(matching)題等項(xiàng)配伍與差項(xiàng)配伍搭配題的命題原則1.配伍題的項(xiàng)目要屬于同一范疇2.等項(xiàng)配伍引導(dǎo)項(xiàng)與應(yīng)答項(xiàng)應(yīng)該成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系3.項(xiàng)目敘述要簡(jiǎn)潔,不宜太多,除非像上面我們談到的閱讀理解。4.配伍題的指示語(yǔ)必須清楚,簡(jiǎn)潔。5.配伍題的排列十分重要,排列要盡可能為考生提供方便。搭配(matching)題等項(xiàng)配伍與差項(xiàng)配伍22聽(tīng)力測(cè)試方式從測(cè)試的語(yǔ)篇來(lái)分,有:語(yǔ)音聽(tīng)力單句聽(tīng)力看圖聽(tīng)力對(duì)話聽(tīng)力短文聽(tīng)力從測(cè)試的形式來(lái)分,有:多項(xiàng)選擇完成句子判斷正誤填圖表排序匹配聽(tīng)寫(xiě)繪畫(huà)表演等聽(tīng)力測(cè)試方式從測(cè)試的語(yǔ)篇來(lái)分,有:23聽(tīng)力的層次(1)聽(tīng)判斷有幾個(gè)人在說(shuō)話(2)聽(tīng)判斷mother一詞提到了幾次(3)聽(tīng)然后將對(duì)話中對(duì)地點(diǎn)的描述與不同的圖片匹配(4)聽(tīng)然后補(bǔ)全對(duì)話所缺內(nèi)容(5)聽(tīng)判斷正誤(6)聽(tīng)選擇談話發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(7)聽(tīng)判斷對(duì)話人物關(guān)系(8)聽(tīng)推斷故事的發(fā)展或結(jié)局(9)聽(tīng)推測(cè)對(duì)話者各自的態(tài)度(10)聽(tīng)做評(píng)論聽(tīng)力的層次(1)聽(tīng)判斷有幾個(gè)人在說(shuō)話24聽(tīng)力試題設(shè)計(jì)原則材料要真實(shí),問(wèn)題與回答要有交際意義,提出的問(wèn)題應(yīng)是詢問(wèn)信息、觀點(diǎn)、態(tài)度等有交際目的的問(wèn)題。一套試題應(yīng)該盡可能豐富,包括所有層次的考點(diǎn)。問(wèn)題應(yīng)盡可能使用wh問(wèn)題,而且應(yīng)以what,when,where,who,whose,which問(wèn)題為主,有一定比例的how,why,forwhat這類問(wèn)題。題干的順序應(yīng)該與聽(tīng)力材料的發(fā)展順序一致。聽(tīng)力試題設(shè)計(jì)原則材料要真實(shí),問(wèn)題與回答要有交際意義,提出的問(wèn)25閱讀題題干設(shè)計(jì)建議(1)題干表述要準(zhǔn)確清楚(2)題干設(shè)計(jì)既要靈活多樣又要保持一致(3)考點(diǎn)中心要明確(4)要覆蓋所有類型的考點(diǎn)閱讀題題干設(shè)計(jì)建議(1)題干表述要準(zhǔn)確清楚26閱讀題選項(xiàng)設(shè)計(jì)建議(1)選項(xiàng)應(yīng)盡可能不包含閱讀材料中的字眼(2)盡可能不要在一題的選項(xiàng)中透露另一題的答案(3)避免一道題的題目否定了另一道題的干擾項(xiàng)(4)干擾項(xiàng)都應(yīng)該有可能性(5)不可出詭題閱讀題選項(xiàng)設(shè)計(jì)建議(1)選項(xiàng)應(yīng)盡可能不包含閱讀材料中的字眼27任務(wù)型閱讀真實(shí)生活中的閱讀行為就是任務(wù)型閱讀,如:閱讀填表說(shuō)明,然后填表閱讀旅游說(shuō)明,選擇旅游路線閱讀廣告,決定是否選擇所推介的產(chǎn)品或服務(wù)閱讀書(shū)報(bào)雜志的目錄,決定是否閱讀這本書(shū)或相關(guān)文章,或閱讀哪篇文章閱讀材料,為工作搜集信息閱讀材料,學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀新聞,了解相關(guān)信息閱讀天氣預(yù)報(bào),選擇衣服、決定活動(dòng)等任務(wù)型閱讀真實(shí)生活中的閱讀行為就是任務(wù)型閱讀,如:28作文的種類1.要點(diǎn)提示作文2.看圖作文3.閱讀作文(1)縮寫(xiě)(2)改寫(xiě)(3)寫(xiě)回信(4)寫(xiě)讀后感4.提綱式作文作文的種類1.要點(diǎn)提示作文29作文的試題設(shè)計(jì)原則
1.明確作文測(cè)試目標(biāo)2.選擇適當(dāng)?shù)淖魑念愋?.指令要清楚4.寫(xiě)作試題最好能具有真實(shí)性,尤其是在中學(xué)階段。作文的試題設(shè)計(jì)原則1.明確作文測(cè)試目標(biāo)30運(yùn)用能力型試題
題型建議運(yùn)用能力型試題
題型建議311、聽(tīng):有語(yǔ)用意義的聽(tīng)聽(tīng)電影對(duì)白聽(tīng)廣播電視節(jié)目聽(tīng)老師講課聽(tīng)演講聽(tīng)同學(xué)討論聽(tīng)信息做決定聽(tīng)導(dǎo)游、講解員介紹聽(tīng)故事,享受故事內(nèi)容1、聽(tīng):有語(yǔ)用意義的聽(tīng)322、說(shuō)聽(tīng)演講、講座,然后簡(jiǎn)述內(nèi)容、說(shuō)明想法聽(tīng)廣播電視節(jié)目,然后說(shuō)明信息內(nèi)容與意義聽(tīng)電影對(duì)白、故事,然后說(shuō)其大意、信息、情節(jié)、前因后果等閱讀文字材料,然后說(shuō)閱讀非文字材料,然后說(shuō)2、說(shuō)333、讀真實(shí)能力
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