中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件

職業(yè)（生涯）規(guī)劃正確選擇人生路——李成波E-mail:89492642@職業(yè)（生涯）規(guī)劃正確選擇人生路1進入中職學校原因（目的）

1.學習職業(yè)技術(shù)2.中考失利3.盲目從眾（父母）4.省心省事（混）5.其他（找朋友）進入中職學校原因（目的）1.學習職業(yè)技術(shù)2敢問路在何方我們今天

為何來到這來并不重要，重要的是

下一步要邁向哪里？敢問路在何方我們今天3教學目的1.啟發(fā)學生自主規(guī)劃的意識2.激發(fā)學生對職業(yè)規(guī)劃的興趣3.幫助學生學會進行職業(yè)（學業(yè)）規(guī)劃教學目的1.啟發(fā)學生自主規(guī)劃的意識4內(nèi)容提要1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2.為什么進行職業(yè)生涯規(guī)劃3.如何進行職業(yè)（學業(yè)）生涯規(guī)劃內(nèi)容提要1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃5“白日做夢”如果今天是畢業(yè)10年后的一次同學聚會……請設(shè)計一張10年后的名片※機構(gòu)單位名稱※姓名※稱謂（頭銜）※單位地址“白日做夢”如果今天是畢業(yè)10年后的一次同學聚會……6第一課職業(yè)規(guī)劃認知1、了解職業(yè)、職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的含義。2、理解職業(yè)生涯的特點和職業(yè)規(guī)劃的重要性。第一課職業(yè)規(guī)劃認知7一、職業(yè)是什么？你認為什么是職業(yè)？一、職業(yè)是什么？你認為什么是職業(yè)？8一、職業(yè)是什么？職業(yè)內(nèi)涵四要素：穩(wěn)定的收入。要承擔相應(yīng)的責任。是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑。是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶。職業(yè)=行業(yè)+職位一、職業(yè)是什么？職業(yè)內(nèi)涵四要素：9一、職業(yè)是什么？西方分類1.白領(lǐng)：專業(yè)性和技術(shù)性的工作——農(nóng)場以外的經(jīng)理和行政管理人員、銷售人員、辦公室人員。2.藍領(lǐng)：手工藝及類似的工人、非運輸性的技工、運輸裝置機工人、農(nóng)場以外的工人、服務(wù)性行業(yè)工人。一、職業(yè)是什么？西方分類10一、職業(yè)是什么？一、職業(yè)是什么？11二、職業(yè)生涯的含義職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實踐過程。事業(yè)成功的人，在職業(yè)生涯中都是有一定共性的。二、職業(yè)生涯的含義職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷，即一個人12三、職業(yè)生涯的特點（1）發(fā)展性問：畢業(yè)五年后，大家比一比，會不會有明顯的差距或變化？（2）階段性

子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。

與人的自然生長規(guī)律類似，職業(yè)生涯的發(fā)展也具有階。三、職業(yè)生涯的特點（1）發(fā)展性13三、職業(yè)生涯的特點（3）整合性——各種資源的整合。（4）終生性職業(yè)生涯的終生性提醒人們要充分重視職業(yè)生涯發(fā)展的每一步，因為今天的每一次選擇，都可能影響你的下一次選擇，個人在青年階段的成功，很大程度上決定了其職業(yè)生涯的整體基調(diào)。事實上，人們常常有“一著不慎，全盤皆輸”的經(jīng)驗和感受。三、職業(yè)生涯的特點（3）整合性——各種資源的整合。14三、職業(yè)生涯的特點（5）獨特性問：你能快速判斷一個陌生人的職業(yè)嗎？（6）互動性是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果，以克服職業(yè)生涯發(fā)展中因偶然因素而導(dǎo)致的盲目性。三、職業(yè)生涯的特點（5）獨特性15四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系統(tǒng)的、計劃的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃，是對個人職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)理想的長遠計劃。四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系16四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？是指個人與組織（社會）相結(jié)合，在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為之做出行而有效的安排。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？是指個人與組織（社會）相結(jié)合，在對個17五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

我們要理解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，先一起來做一個《撕思人生》的游戲。《撕思人生》游戲說明１.在白紙上畫一個長線段。在起點上寫上你的出生日期和年齡0歲，在終點上標注出你自己預(yù)測的死亡年齡。2.在線段的適當位置上標注出你現(xiàn)在的年齡，并將這之前的線段撕下來。3.然后在剩下的線段下寫出你認為今后的人生中最迫切想要實現(xiàn)的三件事。4.在線段的適當位置上標注上你想功成名就的年齡，然后將這以后的線段撕下來。5.剩下的部分有多少？你手中拿的這段時間是什么，有多少？（我們可以用來努力學習和工作的時間）五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性我們要理解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，先18撕思人生

NowSuccess寫下你最想實現(xiàn)的三件事BirthDeath撕思人生NowSuccess寫下你最想實現(xiàn)的三件19五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

1.面對這張紙，你有何感受？2.你最迫切想實現(xiàn)的三件事有在10年內(nèi)實現(xiàn)的嗎？跟你設(shè)計的名片相關(guān)聯(lián)嗎？3.那僅有的，可以用來努力學習和拼命工作的時間，我們又該怎樣利用呢？

五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性1.面對這張紙，你有何感受？20五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

（1）幫助我們目標明確地發(fā)展自己（2）幫助我們揚長補短地發(fā)展自己（3）避免工作、學習的盲目性和被動性五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性（1）幫助我們目標明確地發(fā)展自己21第二課進行職業(yè)生涯規(guī)劃1.掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。2.能夠為自己制定一個職業(yè)（學業(yè)）生涯規(guī)劃方案。第二課進行職業(yè)生涯規(guī)劃1.掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。22如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃？進行職業(yè)生涯規(guī)劃？不就是——找工作嗎？如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃？進行職業(yè)生涯規(guī)劃？23

職業(yè)定位

目標設(shè)定

通道設(shè)計知己自我認識知彼職業(yè)認知選擇目標行動

24中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點1、專業(yè)定向后初次就業(yè)2、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀3、必須把個人與社會經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來4、引導(dǎo)自己形成學習的動力和終身學習的理念5、指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點1、專業(yè)定向后初次就業(yè)25一、職業(yè)定位自我認識1.確定自己你是誰，你適合做什么工作？2.告訴別人你是誰，你擅長做什么工作？3.根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個性將自己放在一個合適的工作崗位。一、職業(yè)定位自我認識26一、職業(yè)定位自我認識——優(yōu)勢和不足1.通過與別人的比較來認識自己，2.通過自我比較來認識自己，3.通過他人對自己的評價來認識自己，4.通過內(nèi)省來認識自我，5.通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認識自我，6.職業(yè)測評法（心理測試）一、職業(yè)定位自我認識——優(yōu)勢和不足27說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）28說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）（2）發(fā)音不準確者不宜從事哪些職業(yè)？

說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）29說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）（3）手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè)？說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）30說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）（4）身高不足√2米者不宜從事哪些職業(yè)？說一說我們完成一個搶答題：

（舉例即可）31一、職業(yè)定位職業(yè)（專業(yè)）認知——發(fā)展前景

你對自己所學專業(yè)或?qū)砜赡軓氖碌穆殬I(yè)了解多少？現(xiàn)在以我們所學專業(yè)為例：

我們專業(yè)的培養(yǎng)目標，主要會學習些什么課程，畢業(yè)以后我們可以做什么，我們需要取得些什么職業(yè)資格證書。一、職業(yè)定位職業(yè)（專業(yè)）認知——發(fā)展前景32會計（電算化）專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)以電子計算機操作為手段、專門從事財務(wù)管理、會計核算及會計事務(wù)管理工作的實用型財務(wù)會計專業(yè)人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向國有、集體、私營、個體工商企業(yè)、外資企業(yè)、社會中介機構(gòu)及行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計工作。就業(yè)崗位群：主辦會計、出納會計、電腦記帳員、收銀員、統(tǒng)計員、核算員、倉管員、審計稽核員、稅務(wù)代理員、文員、營銷員、初級程序操作員等。資格證書：會計從業(yè)資格證。會計（電算化）專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)以電子計算機操作為手段33電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有計算機、市場營銷及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息管理、商務(wù)談判、營銷策劃、國際貿(mào)易等專業(yè)技能的專門人才。主要課程：電子商務(wù)概論、商務(wù)禮儀、商務(wù)管理、市場營銷、商品知識、外貿(mào)單證、網(wǎng)絡(luò)營銷、連鎖經(jīng)營、物流概論、商務(wù)談判、物流配送管理、物流會計、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電子商務(wù)模擬軟件等。就業(yè)方向：在大中型工礦企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流運輸公司、外貿(mào)公司、海關(guān)、電子信息等單位的電子商務(wù)及內(nèi)部信息系統(tǒng)的操作策劃、商品營銷、信息管理維護、物流配送工作，IT行業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)工作，企事業(yè)單位的電子商務(wù)教學或培訓工作。技能證書：助理電子商務(wù)師、助理物流師、中高級營業(yè)員資格證書，計算機資格證書電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美34汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的技術(shù)人才。主要課程：汽車機械基礎(chǔ)（制圖）、汽車維修鉗工實訓、發(fā)動機構(gòu)造與檢修、底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制系統(tǒng)等。就業(yè)方向：汽車制造廠、汽車改裝廠、汽車維修廠、汽車4S店、汽車檢修、銷售等。資格證書：通過職業(yè)鑒定。汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標：適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道35一、職業(yè)定位總結(jié)：選擇自己職業(yè)的重要性不同職業(yè)意味著不同的發(fā)展機會不同職業(yè)意味著不同的發(fā)展空間不同的工作意味著不同的生活方式一、職業(yè)定位總結(jié)：選擇自己職業(yè)的重要性不同職業(yè)意味著不同的36二、目標設(shè)定故事：貞觀年間，長安城一家磨房里有一匹馬和一頭驢，他們是好朋友，馬在外面拉東西，驢在屋里推磨。貞觀三年，玄奘大師要前往印度取經(jīng)，需要一個代步工具，這匹馬就去應(yīng)聘上了，而驢沒有去。17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，他重到磨房會見老朋友，老馬談起這次旅行的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，波瀾壯闊的大海，令馬神往異域風情和大冒險。二、目標設(shè)定故事：貞觀年間，長安城一家磨房里有一匹馬和一頭驢37故事那些神話般的境界，使驢子聽了大為驚訝。驢子驚嘆道：“你有那么豐富的見聞呀!那么遙遠的路，我連想都不敢想”。“其實”老馬說，“我們跨過的距離是大體相等的，當我向西域前進時，你也一步?jīng)]停止過，不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出這個狹隘的天地?！惫适履切┥裨挵愕木辰?，使驢子聽了大為驚訝。驢子驚嘆道：“38二、目標設(shè)定思考：

這個故事給了我們什么啟示？二、目標設(shè)定思考：39啟示：1.目標對人生有巨大的導(dǎo)向作用2.成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的人生規(guī)劃就會有什么樣的人生3.人生有目標或無目標其生命的效果和生活的質(zhì)量不一樣4.成功的人可以修改達到目標的方法，絕不修改目標啟示：1.目標對人生有巨大的導(dǎo)向作用40二、目標設(shè)定二、目標設(shè)定41二、目標設(shè)定目標設(shè)定原則（SMART）1.S-

Specific要具體，不要太抽象！(可分解)2.M-

Measurable目標要量化，可以量度!

比如考試，我要考好，怎樣才算好?

(數(shù)值)3.A-

Attainable目標要具可達性，挑戰(zhàn)性，太低或太高都失去了意義。(難度適宜)4.R-

Relevant目標要有相關(guān)性，如你是名維修工，而你設(shè)的目標是明年糧食要增產(chǎn)。5.T

-

Timetable目標要有時限，何時要達到。二、目標設(shè)定目標設(shè)定原則（SMART）42三、通道設(shè)計斯瓦辛格的生涯：想成為美國總統(tǒng)——先得當州長——必須得有財團的支持——最快捷的方式就是娶一位富家千金——那得成為名人——最快的出名方法是去好萊塢拍電影——想成為一名著名的演員得有帥氣的長相或強壯的體格——鍛煉身體三、通道設(shè)計斯瓦辛格的生涯：43三、通道設(shè)計目標分解短期目標中期目標長期目標人生目標三、通道設(shè)計目標分解短期目標中期目標長期目標人生目標44三、通道設(shè)計道路

選擇三、通道設(shè)計道路45三、通道設(shè)計各個擊破三、通道設(shè)計各個擊破46總結(jié)：

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力2.可以增強發(fā)展的目的性和計劃性3.可以提升應(yīng)對競爭的能力總結(jié)：

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.可以發(fā)掘自我潛47圖書推薦《圖窮對話錄》——徐小平光明日報出版社

你的理想是什么？

那些阻礙你實現(xiàn)

理想的東西是什么？

怎樣做讓你距離

自己的理想最近？一次錯誤的選擇能導(dǎo)致行程的艱難和未來的失敗，一次成功的抉擇