河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析_第1頁
河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析_第2頁
河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析_第3頁
河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析_第4頁
河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省滄州市望海寺中學2021年高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于細胞說法正確的是(

)A.花粉、精子、篩管、導管是活細胞,而木纖維是死細胞B.培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的群落層次C.人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性參考答案:D2.下列有關人和高等動物激素調節(jié)的敘述,正確的是(

)A.激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官B.鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調節(jié)C.當甲狀腺激素含量偏高時,只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量恢復正常D.寒冷環(huán)境中,神經調節(jié)和激素共同發(fā)揮作用,動員幾乎所有細胞共同抵御寒冷參考答案:D【分析】激素調節(jié)是指激素等化學物質(除激素以外,還有其他調節(jié)因子,如二氧化碳等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調節(jié),成為體液調節(jié)?!驹斀狻考に赝ㄟ^體液運輸?shù)饺?,只作用于靶細胞、靶器官,A錯誤;鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程也體液調節(jié),B錯誤;當甲狀腺激素含量偏高時,反饋抑制下丘腦和垂體的活動能使激素含量恢復正常,C錯誤;寒冷環(huán)境中,下丘腦是體溫調節(jié)中樞,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,因此,寒冷環(huán)境中,神經調節(jié)和激素共同發(fā)揮作用,動員幾乎所有細胞共同抵御寒冷,D正確。3.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確敘述是A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系B.種群增長率在各階段是不相同的C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關

D.種群增長不受種群密度制約參考答案:B4.植物細胞和動物細胞共有的糖類物質是A.麥芽糖和乳糖 B.纖維素和蔗糖

C.糖原和淀粉

D.葡萄糖和核糖參考答案:D5.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體最好是A.大腸桿菌

B.T4噬菌體

C.酵母菌 D.質粒DNA參考答案:C6.自我調節(jié)能力從高到低的生態(tài)系統(tǒng)排列順序,正確的是(

)A.農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B7.下列有關動物激素功能的敘述中不正確的是()A.有些激素促進動物的發(fā)育B.動物生命活動的調節(jié)以激素調節(jié)為主C.有些激素促進動物的生長D.有些激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成參考答案:B【詳解】A、甲狀腺激素等激素可促進動物的個體發(fā)育,A正確;B、動物生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主,B錯誤;C、生長激素可動物的生長,C正確;D、由性腺分泌的性激素可促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成,D正確。故選B。8.生長素的調節(jié)作用具有“兩重性”,即低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長。以下哪一現(xiàn)象或應用不能說明生長素的這種特性(

)A.在自然狀況下,大型喬木的樹冠多呈塔型B.被風刮倒后的樹木,其莖總是背地生長C.把番茄植株摘心處理后能提高產量D.用較高濃度的生長素或其類似物作除草劑去除稻田中的雙子葉雜草參考答案:B9.當某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時,用來描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學模型是A.Nt=N0lt

B.S型曲線

C.J型曲線

D.K/2值參考答案:B10.下列兩種激素屬于拮抗作用的是(

)A、胰高血糖素和胰島素

B、生長激素和甲狀腺激素C、雌激素和孕激素

D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素參考答案:A11.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會

B.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離C.減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂

D.減數(shù)第二次分裂中染色體的分離

參考答案:B12.關于群落演替的說法不正確的是A.演替是群落結構發(fā)生變化的現(xiàn)象

B.只有群落的結構受到干擾或破壞時才會出現(xiàn)群落的演替C.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在D.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是會導致物種豐富度的增加參考答案:B13.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲,能使害蟲的種群密度明顯降低,其原理是它能A.破壞害蟲種群正常的性別比例B.殺死幼小害蟲個體C.抑制害蟲生殖器官的發(fā)育和配子的形成D.誘殺害蟲的雌性個體,減少排卵參考答案:A14.當內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起:(

)A.酶促反應速率的加快

B.滲透壓下降

C.細胞代謝紊亂

D.糖尿病參考答案:C15.下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結論中,不正確的是

()A.圖中只出現(xiàn)了處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結構4上B.被稱為有機物合成“車間”的是結構5C.在細胞分裂末期,結構7的活動會增強,目的是合成結構8D.如果用一定手段破壞結構7,細胞可能會出現(xiàn)多個結構9參考答案:A16.下列說法正確的是()A.基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類B.逆轉錄作用的模板是cDNAC.限制酶切割DNA分子后產生的末端均為黏性末端D.基因工程中細菌擬核DNA也可作為運載體參考答案:A【考點】Q2:基因工程的原理及技術.【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.【解答】解:A、基因工程中所使用的DNA連接酶根據(jù)來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶,A正確;B、逆轉錄作用的模板是RNA,A錯誤;C、限制酶切割DNA分子后產生的末端為黏性末端或平口末端,C錯誤;D、基因工程中細菌擬核DNA不可作為運載體,細菌質粒經過修飾后可作為運載體,D錯誤.故選:A.

17.下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是[

]A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產生的CO2總量相等B.生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量C.流經分解者的k可被生產者直接吸收利用D.流經該生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量可循環(huán)利用參考答案:B18.葉綠體、線粒體、內質網、高爾基體等細胞器都具有的主要化學成分是A.DNA

C.蛋白質和磷脂

B.RNA

D.葡萄糖

參考答案:C19.1970年,特明和巴爾德摩證實了RNA病毒能依賴RNA合成DNA的過程,并發(fā)現(xiàn)了催化此過程的酶。下面為形成cDNA的過程和PCR擴增過程示意圖。請根據(jù)圖解分析,下列說法不正確的是()A.催化①過程的酶是逆轉錄酶B.從圖示可以看出要將堿基對之間的氫鍵斷開可以用核酸酶H和高溫處理C.從圖中信息分析可知,②⑤過程為DNA復制,催化⑤過程的酶能耐高溫D.如果RNA單鏈中有堿基100個,其中A占25%,U占15%,則通過該過程合成的一個雙鏈DNA片段中有胞嘧啶30個參考答案:D20.下列關于細胞中物質的觀察與鑒定的敘述,正確的是A.蘋果可使斐林試劑形成磚紅色沉淀,說明其中含有蔗糖B.要觀察細胞中的染色體,需先用鹽酸解離,再用甲基綠染色C.用健那綠對線粒體進行染色的目的是用于判斷細胞死活D.在馬鈴薯勻漿中加入雙縮脲試劑后會呈現(xiàn)紫色參考答案:D【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀;斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍。(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!驹斀狻快沉衷噭┯糜跈z測還原糖并產生磚紅色沉淀,而蔗糖不屬于還原糖,A錯誤;觀察細胞中的染色體需要龍膽紫溶液或者醋酸洋紅溶液染色,B錯誤;用健那綠對線粒體進行染色的目的是觀察線粒體,C錯誤;馬鈴薯勻漿中含有淀粉、蛋白質等成分,蛋白質加入雙縮脲試劑后呈現(xiàn)紫色,D正確。21.人的紅綠色盲(b)屬于伴性遺傳,而先天性聾?。╝)屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其機率分別是

A.AAXBY,9/16

B.AAXBY,3/16

C.AAXBY,1/16,AaXBY,1/8

D.AAXBY,3/16,AaXBY,3/8參考答案:C22.如圖所示某種遺傳病的家族系譜圖,請問5號與6號所生孩子患病的機率是多少?(

)A、l/6

B、1/4

C、l/8

D、1/3參考答案:D23.所示紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸的過程。以下敘述正確的是

A.若基因A被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活

B.若基因B被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活

C.若基因B不存在,則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成

D.基因C不能控制酶C的合成參考答案:A24.下圖4種化合物的化學組成中,“○”中表示腺嘌呤脫氧核苷酸的是()參考答案:C25.蛇毒的主要成分為蛋白質和多肽。將眼鏡蛇蛇毒處理后注入馬體內,可獲取抗蛇毒血清,用于治療被眼鏡蛇咬傷的患者。以下選項與此治療原理最相似的是(

)

A.用免疫抑制劑治療自身免疫疾病

B.骨髓移植治療慢性粒細胞白血病C.注射干擾素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖D.給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播參考答案:D26.下列對動物核移植技術的描述錯誤的是A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制參考答案:D27.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內會發(fā)生的生理現(xiàn)象是(

)A.機體血漿滲透壓降低,排出相應量的水后恢復到注射前水平B.機體血漿量增加,排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平C.機體血漿量增加,排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平D.機體血漿滲透壓上升,排出相應量的NaCl后恢復到注射前水平參考答案:C0.9%的NaCl溶液為等滲溶液,所以給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,不會引起血漿滲透壓上升,但是機體血漿量會增加,當排出相應量的NaCl和水后會恢復到注射前水平?!究键c定位】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)【名師點睛】熟知水鹽平衡的機理是正確解答該題的關鍵。28.下列關于激素的敘述,錯誤的是(

A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B.體內失水過多時抗利尿激素釋放減少

C.激素調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)D.對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病參考答案:B略29.右圖中①~④處一般能發(fā)生神經遞質活動的是A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.①和④

參考答案:D30.“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是

A.食物(養(yǎng)料)充足

B.沒有敵害

C.沒有競爭

D.資源、空間有限參考答案:D31.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質或生物結構中,下列有關說法不正確的是A.某些蛋白質具有的螺旋結構,決定了其特定的功能B.染色體解旋形成染色質時,DNA分子雙鏈也隨之解旋C.DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構,決定了其結構的穩(wěn)定性D.水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構,便于實驗操作及分析參考答案:B某些蛋白質具有的螺旋結構,決定了其特定的功能,A正確;染色體解旋形成染色質時,染色體的存在狀態(tài)發(fā)生了改變,但是DNA分子雙鏈沒有解旋,B錯誤;DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構,所以其結構具有較高的穩(wěn)定性,C正確;水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構,便于實驗操作及分析,D正確。32.下列各項中,能視為物質進出內環(huán)境的實例是(

)A.受精過程中,精子進入卵細胞內

B.牛奶被飲入胃中C.氧氣通過呼吸運動進入肺泡里

D.靜脈注射生理鹽水參考答案:D33.人的血紅蛋白分子由四條多肽鏈構成,共有570個肽鍵,縮合形成這四條多肽鏈的氨基酸分子和生成的水分子數(shù)分別是A.572個和570個

B.574個和574個

C.574個和570個

D.570個和570個參考答案:C34.下列有關種群數(shù)量增長曲線及其應用的敘述中,正確的是A.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到c點時進行D.當種群數(shù)量達到e點后,增長率為0參考答案:D35.下列技術或方法與原理相符的是(

)A.人參細胞的大量培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備——細胞的全能性C.早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細胞融合——細胞膜的流動性D.轉基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育——基因重組參考答案:A【分析】細胞的全能性指高度分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能;植物的組織培養(yǎng)是將離體的細胞培養(yǎng)成植株的過程,體現(xiàn)細胞的全能性;單克隆抗體的制備過程沒有將細胞培養(yǎng)成個體,其原理屬于細胞增殖;早期胚胎培養(yǎng)進行的是有絲分裂,沒有體現(xiàn)細胞膜的流動性;人鼠細胞融合涉及細胞膜的融合過程,故體現(xiàn)細胞膜的流動性這一結構特點;轉基因抗蟲棉的培育利用的是基因工程技術,其原理是基因重組;克隆羊多利的培育運用的是核移植技術,其原理是動物細胞核的全能性?!驹斀狻咳藚⒓毎囵B(yǎng)和動物細胞的培養(yǎng)中細胞要進行有絲分裂,故體現(xiàn)了細胞增殖這一原理,A項正確;植物的組織培養(yǎng)是將離體的細胞培養(yǎng)成植株的過程,體現(xiàn)細胞的全能性,單克隆抗體的制備過程沒有將細胞培養(yǎng)成個體,其原理屬于細胞增殖,B項錯誤;早期胚胎培養(yǎng)進行的是有絲分裂,體現(xiàn)了細胞的增殖能力,沒有體現(xiàn)膜的流動性,人鼠細胞融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性,C項錯誤;轉基因抗蟲棉的培育是基因工程,原理是基因重組,克隆羊多利的培育是核移植,胚胎移植,無基因重組,D項錯誤。36.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是()A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B.限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA,說明目的基因在受體細胞中完成表達參考答案:D37.生物體中能夠運載氨基酸的轉運RNA有多少種A.64

B.20

C.61

D.無法確定參考答案:C38.關于染色體與基因的關系中說法正確的是

)A.非等位基因都位于非同源染色體上B.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)出伴性遺傳C.位于同源染色體上的相同位置的基因控制同一種性狀D.性別是由性染色體控制而與基因無關參考答案:C39.下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,該實驗結果不能說明:A.產生生長素的部位是根尖和莖尖

B.生長素對植物生長的作用具有兩重性C.根生長具有向重力性,莖生長具有負向重力性D.根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應參考答案:A40.下列哪種情況可能會出現(xiàn)倒金字塔(

)

A.生物量金字塔,其生產者的生活史比消費者的要短得多

B.能量金字塔,組成該生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級生物的種類極多

C.個體數(shù)量金字塔,由生活在溫帶草原上的各種生物組成的一個復雜的食物網

D.海洋中的能量金字塔,其中生產者個體小,繁殖快,可整個被浮游動物吞食和消化參考答案:A略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙。(1)如果在Y處膜外安放如圖所示的電流計,在X點給予刺激,則X處膜內電位變化為________,電流計指針發(fā)生________次偏轉。(2)某種藥物可以阻斷青蛙反射活動,將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮,將藥物放在Z處,刺激Y,肌肉不收縮,通過上述實驗說明藥物起作用的部位是對興奮在________處有阻斷作用。參考答案:(1)由負電位變?yōu)檎娢?(2)Z42.近20年來,PCR技術(多聚酶鏈式反應)成為分子生物學實驗室的一種常規(guī)實驗手段,其原理是利用DNA半保留復制,在試管中進行DNA的人工復制(如圖),在短時間內,將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,從而使實驗室所需要的遺傳物質不再受限于活的生物體。(1)加熱使DNA雙鏈間的__________鍵完全打開,稱為________;而在細胞中是在________酶的作用下進行的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論