李成長篇德育小故事_第1頁
李成長篇德育小故事_第2頁
李成長篇德育小故事_第3頁
李成長篇德育小故事_第4頁
李成長篇德育小故事_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

讓大家坐下來,“ 如是這般,連著三天,都是那個(gè)服務(wù)生來敲門,每天都大聲說:“GOODMORNINGSIR!”而亦大聲回道:“我叫”是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天?。≌媸莵G臉?biāo)懒?。反?fù)練習(xí)“GOODMORNINGSIR!”這個(gè)詞,以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。又一天的早晨,服務(wù)生照常來敲門,門一開就大聲叫道:“GOODMORNINGSIR!”與此同時(shí),服務(wù)生叫的是:“我是” 是個(gè)總愛低著頭的小,她一得自己長得不夠漂亮。有一雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意?!皞兊拿?,但是捉住我,卻是要我呢!“” “

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論