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文檔簡介
浙江省寧波市榮安實驗中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類一種神經(jīng)細胞中DNA含量是2N,在同一種器官的組織切片中對100個細胞的DNA含量的統(tǒng)計如下表。這種器官可能是(
)A.骨髓
B.肝臟
C.皮膚
D.卵巢參考答案:D2.某村有一片草坪和一片樹林,下列敘述正確的是()A.草坪比樹林的自我調(diào)節(jié)能力強B.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象C.負反饋調(diào)節(jié)有利于二者生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定D.隨著群落的演替,草坪一定會形成樹林參考答案:C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,種類和數(shù)量越多,其自我調(diào)節(jié)能力就越強.2、群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的.作為一個群落所具有的空間分布情況有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)的特點是具有明顯的分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)具有鑲嵌現(xiàn)象.【解答】解:A、草坪的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力不如樹林強,A錯誤;B、群落都有分層現(xiàn)象,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)就是反饋調(diào)節(jié),C正確;D、群落的演替會受到自然環(huán)境條件的限制,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落的結(jié)構(gòu)以及群落演替的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.3.人和高等動物的機體通過代謝和調(diào)節(jié),維持生命活動的各個層次上的穩(wěn)態(tài),下列有關(guān)說法不正確的是A.機體中的免疫系統(tǒng)對維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定具有重要作用B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義C.過敏反應(yīng)中組織胺使毛細血管擴張,血管壁通透性增強等屬于體液調(diào)節(jié)D.下丘腦受到損傷的小孩體溫調(diào)節(jié)會受到影響,但睪丸的生長發(fā)育不會受到影響參考答案:D4.人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性,白化基因(a)對正?;?A)為隱性,都是在常染色體上且獨立遺傳。一個家庭中,父親是多指,母親一切正常,他們有一個白化病而手指正常的孩子,則下一個孩子只有一種病和同時有兩種病的概率分別是(
)A.3/4、1/4
B.1/2、1/8C.1/4、1/4
D.1/4、1/8參考答案:B試題分析:根據(jù)題干可知,父親是多指,母親一切正常,他們有一個白化病而手指正常的孩子,說明該父母的基因型分別是TtAa和ttAa。每對基因單獨考慮,Tt和tt雜交,后代1/2正常,1/2多指;Aa和Aa雜交,后代3/4正常,1/4白化,因此該夫婦再生一個孩子,只有一種病的概率為:1/2×3/4+1/2×1/4=1/2;同時患有兩種病的概率為:1/2×1/4=1/8,故B正確。考點:本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和計算的能力。5.下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.植物激素產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B.將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多C.頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性D.生長素在植物體內(nèi)的極性運輸需要消耗能量參考答案:C【分析】1、植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.2、各種植物激素的作用:乙烯:促進果實成熟;細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進芽的生長;脫落酸:促進果實與葉的脫落;赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用.生長素:能促進果實發(fā)育,促進細胞的縱向伸長.3、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等.【解答】解:A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同,如莖尖產(chǎn)生生長素能運輸?shù)絺?cè)芽,抑制側(cè)芽生長,A正確;B、脫落酸能促進果實與葉的脫落,在將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多,B正確;C、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性,莖的背地性是由于重力引起生長素分布不均勻,近地側(cè)多,生長快,遠地一側(cè)少,生長慢,表現(xiàn)為背地生長,該實例只體現(xiàn)了生長素促進生長的作用,未體現(xiàn)兩重性,C錯誤;D、生長素的運輸屬于主動運輸,需要消耗能量,D正確.故選:C.【點評】本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中.生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細胞的年齡等有關(guān);考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例.6.下列有關(guān)抗體的說法正確的是
(
)
A.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有
B.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少部分是RNA
C.抗體既能作用于細胞外的抗原,也能作用于細胞內(nèi)的抗原
D.人體內(nèi)抗體包括白細胞介素、干擾素等,它能與抗原發(fā)生特異性反應(yīng)參考答案:A7.下列對概念圖的描述不正確的是(
)參考答案:B8.下圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關(guān)敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)①是細胞中合成ATP的唯一場所B.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間D.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞參考答案:B結(jié)構(gòu)①是線粒體,細胞中合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,A項錯誤;結(jié)構(gòu)②為中心體,④為核糖體,二者均不具有生物膜結(jié)構(gòu),B項正確;結(jié)構(gòu)③是高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成和加工的車間,C項錯誤;此細胞有細胞核,因此不可能是原核細胞,但有中心體,中心體分布在動物細胞和某些低等植物細胞中,由此可確定,該細胞可能是動物細胞,也可能是低等植物細胞,D項錯誤。【考點定位】細胞的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】本題以真核細胞部分結(jié)構(gòu)圖為載體,考查學(xué)生對細胞結(jié)構(gòu)和功能的認識,對細胞類型的判斷。解決此類問題需要在平時學(xué)習(xí)時結(jié)合結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),達到掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能的目的。本題的易錯點在于忽略了中心體在某些低等植物細胞中也有分布而錯選。9.下圖是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是(
)ks5uA.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量少B.m3多樣性的原因是由于m3的種類、數(shù)目、排列次序不同C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同參考答案:A10.為了研究環(huán)境改變對尺蛾種群變化的影響,19世紀中葉科學(xué)工作者在英國的兩個地區(qū)利用標志重捕法進行了調(diào)查,獲得的結(jié)果如下:
下列敘述合理的是
(
)A.污染區(qū)白色蛾釋放數(shù)多于回收數(shù)主要是由于白色蛾遷出造成的
B.污染區(qū)黑色蛾回收率高于白色蛾回收率主要是由于黑色蛾遷入造成的
C.非污染區(qū)白色蛾回收率高于黑色蛾回收率是由于黑色蛾死亡造成的
D.非污染區(qū)黑色蛾種群會隨著決定黑色的基因頻率不斷降低而消失參考答案:C11.下列關(guān)于酶的實驗敘述,正確的是A.利用唾液淀粉酶可以除去植物細胞壁B.用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶C.H2O2分解實驗中.Fe3+、加熱與過氧化氫酶降低活化能的效果依次增強D.利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對胃蛋白酶活性的影響參考答案:B酶具有專一性,細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以可以利用纖維素酶可以除去植物細胞壁,A錯誤;用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶,B正確;H2O2分解實驗中.Fe3+與過氧化氫酶降低活化能的效果依次增強,C錯誤;胃蛋白酶的適宜pH在2.0左右,題目中提供的數(shù)據(jù)下,胃蛋白酶都已經(jīng)失活,D錯誤。12.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的()A.轉(zhuǎn)運RNA、抗體、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體B.同一生物的不同細胞因細胞分化導(dǎo)致細胞器在數(shù)量上有區(qū)別但種類是相同的C.藍藻與綠藻都能進行光合作用,但二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無葉綠體D.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞參考答案:A【考點】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合;原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;細胞的分化.【分析】閱讀題干可知,本題是蛋白質(zhì)的合成和功能,細胞的結(jié)構(gòu)和功能的題目,涉及的知識范圍廣,可以先根據(jù)選項涉及的具體的某一化合物,結(jié)構(gòu)或功能,對相關(guān)的知識點進行梳理,然后分析解答.【解答】解:A、轉(zhuǎn)運RNA和載體蛋白的功能是運輸作用,可以反復(fù)作用,抗體的作用是與抗原結(jié)合形成沉淀或細胞集團,被吞噬細胞吞噬消化、分解,不能再發(fā)揮作用,A正確;B、同一生物的不同細胞因細胞分化導(dǎo)致細胞器在數(shù)量上有區(qū)別,種類上也有差別,如根尖細胞無葉綠體,B錯誤;C、藍藻是原核生物,綠藻是真核生物,二者的本質(zhì)區(qū)別是有無核膜包被的細胞核,有無葉綠體雖然也是二者的差別,但不是本質(zhì)區(qū)別,C錯誤;D、核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機器,蛋白質(zhì)的合成一定要在核糖體上進行,哺乳動物的成熟紅細胞沒有核糖體,不進行蛋白質(zhì)的合成,哺乳動物的成熟紅細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)是在核糖體沒有消失以前合成的,D錯誤;故選:A.【點評】本題是蛋白質(zhì)的合成、蛋白質(zhì)功能的多樣性,真核細胞與原核細胞的不同,細胞在分化過程中細胞器的種類和數(shù)量的變化關(guān)系的綜合性應(yīng)用,解題時要注意知識點間的前后聯(lián)絡(luò),從整體上去理解應(yīng)用,C選項是易錯點,在分析時往往抓不住重點,直接從“藍藻與綠藻都能進行光合作用”這一點出發(fā)判斷出“二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無葉綠體”,而忽視選項信息中的“主要區(qū)別”.13.下列對圖4中的甲、乙、丙三個圖的說法中不正確的是甲
乙
丙圖4A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8B.甲圖②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位C.丙圖中①的堿基排列順序與③不相同D.控制形成乙圖mRNA的雙鏈DNA分子中A+T的總數(shù)等于mRNA中全部堿基的總數(shù)參考答案:D【命題立意】本題考查DNA的復(fù)制及相關(guān)計算。雙鏈DNA分子中A+T的總數(shù)是定值;mRNA中全部堿基的總數(shù)為基因堿基數(shù)的一半,D項錯誤。14.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是A.線粒體和葉綠體均含有核糖體和少量的DNA、RNA
B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案:A15.用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后可育成一株完整的葡萄苗,此過程涉及的生理過程有幾項(
)①呼吸作用、光合作用②激素調(diào)節(jié)③細胞分裂、細胞分化、組織器官形成④DNA的復(fù)制⑤轉(zhuǎn)錄、翻譯
⑥等位基因的分離、非等位基因的自由組合A.三項
B.四項
C.五項
D.六項參考答案:C14、遺傳學(xué)檢測兩人的基因組成時,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb,分析甲缺少一個基因的原因,可能是(
)
①基因突變
②染色體數(shù)目變異
③染色體結(jié)構(gòu)變異
④甲可能是男性 A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④參考答案:C17.(07海南卷)給小鼠注射一定量的某種激素溶液后,該小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,所注射的激素是
A.胰高血糖素
B.胰島素
C.抗利尿激素
D.胸腺激素參考答案:答案:B解析:小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,說明小鼠體內(nèi)代謝活動減慢,血糖降低,而胰島素是唯一降血糖的激素18.有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細胞。經(jīng)化學(xué)分析,細胞中不含有DNA而含有紅色含鐵的蛋白質(zhì),分析最可能發(fā)生在該細胞中的生理活動是(
)酶
A.DNA→mRNA→蛋白質(zhì)
B.丙酮酸+水→CO2+[H]+能量C.葡萄糖—→2C3H6O3
參考答案:C19.一分子ADP中,含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目是依次是
A.1,3,2
B.1,3,3
C.1,2,1
D.1,1,2
參考答案:C20.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,錯誤的是
A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系
ks5u
D.丁圖可體現(xiàn)出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案:B21.下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是(
)A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B.激素a能夠促進過程①,抑制過程②C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌參考答案:D據(jù)圖分析,器官甲能產(chǎn)生a、b兩種激素,其中a激素能降低血糖,代表胰島素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,則器官甲代表胰島,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原。由前面的分析可知,激素a能降低血糖,則a為胰島素,甲為胰島,b為胰高血糖素。胰島素能促進葡萄糖合成肝糖原,胰高血糖素能促進肝糖原的分解,乙為肝臟,A錯誤;a為胰島素,能促進葡萄糖合成肝糖原和葡萄糖在細胞內(nèi)的氧化分解,即激素a能夠促進過程①和過程②,B錯誤;胰高血糖素和腎上腺素均能夠升高血糖,激素b(胰高血糖素)不是唯一能夠升高血糖的激素,C錯誤;血糖平衡的調(diào)節(jié)是通過負反饋調(diào)控來完成的。激素b(胰高血糖素)能升高血糖,當(dāng)血糖升高到正常范圍,會反過來會減少激素b(胰高血糖素)的分泌,D正確。22.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺B.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水參考答案:A內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素,彌散到內(nèi)環(huán)境中通過體液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎?,故A項錯誤;人體在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)受神系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),可以通過甲狀腺激素和腎上腺激素的作用促進物質(zhì)代謝,物質(zhì)氧化分解加速從而產(chǎn)熱增多,故B項正確;機體胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成,故C正確;抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放,促進腎小管和集合管重吸收水,使?jié)B透壓下降,D正確。23.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼。F1中雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是
A.紅眼對白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離定律
C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合
D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案:C24.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是A.每個DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸B.每個DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖三者的數(shù)目都是相等的C.每個脫氧核糖上均連著一個磷酸基和一個堿基.D.一段雙鏈DNA分子中,如果有40個腺嘌呤,就含有40個胸腺嘧啶參考答案:B25.根據(jù)“化學(xué)元素→化合物→C→組織→器官→洋蔥”,下列有關(guān)敘述不正確的是A.與煙草花葉病毒相比,C能獨立生活,兩者都含有核糖核酸B.藍藻和C都有核糖體,若兩者都能進行光合作用,都有葉綠素參與C.洋蔥鱗片葉外表皮可用于質(zhì)壁分離實驗,也可以用于有絲分裂實驗D.洋蔥富含鉀、鋅、硒,與根尖成熟區(qū)細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案:C題干體現(xiàn)的是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,其中C表示細胞,細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次能獨立生活,細胞含有DNA和RNA(核糖核酸),埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(核糖核酸),故兩者都含有核糖核酸,A正確;藍藻屬于原核生物只含有一種細胞器,即核糖體,因含有葉綠素和藻藍素及相關(guān)的酶,所以可以進行光合作用,構(gòu)成洋蔥的細胞屬于真核細胞,含有復(fù)制的細胞器,其能進行光合作用是含有葉綠體(含有葉綠素等),B正確;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞已高度分化,不能進行有絲分裂,C錯誤;細胞膜具有選擇透過性依據(jù)自身生命活動所需有選擇性的吸收,這與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān),D正確。26.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.含有DNA的細胞器有細胞核和線粒體
B.所有細胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體
C.根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體
D.有葉綠體的細胞一定也有線粒體參考答案:D27.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是()A.②⑤⑧ B.②④⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑦參考答案:A【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū);引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力;生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸.單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長素向背光側(cè)移動,運輸?shù)较虏康纳扉L區(qū),造成背光面比向光面生長快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性.研究胚芽鞘向光性的實驗中,一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘.瓊脂能夠透水也能透光;錫箔不透光;云母片不透水,能阻斷生長素的運輸.圖①中,由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的,因此ab中生長素分布是均勻的;注意⑦⑧中旋轉(zhuǎn)的方式不同,⑦是花盆跟著暗盒轉(zhuǎn),⑧只有花盆轉(zhuǎn).【解答】解:①中胚芽鞘尖端的勻速旋轉(zhuǎn),所以a和b中生長素濃度相同,因而燕麥胚芽鞘直立生長;②由于含生長素的瓊脂塊中的生長素放置在左側(cè),所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長;③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激,因而燕麥胚芽鞘直立生長;④生長素不能通過云母片,單側(cè)光不能使生長素向背光一側(cè)運輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長;⑤生長素不能通過云母片,右側(cè)生長素不能向下運輸,所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長;⑥生長素能通過明膠片向下運輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長;⑦中旋轉(zhuǎn)植物,受光均勻,直立生長;⑧中整體旋轉(zhuǎn),所以對小孔側(cè)受單側(cè)光照,所以彎向小孔生長.故選:A.28.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是(改編)(
)
溫度氣體變化值(相對值/mg?h)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A.光照相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等
B.在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
C.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用沒有有機物的積累
D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量最大的是t4
試題考點:考察了學(xué)生對圖表分析及提取信息的能力。題目涉及到的知識點有細胞呼吸和光合作用等知識參考答案:D在表格中所給的數(shù)據(jù)中,所有的溫度下,光照下氧氣的增加說明凈光合作用都大于0,說明總光合作用大于呼吸作用,有有機物的積累。t4溫度下裝置內(nèi)O2的凈增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等,所以A正確,C錯誤。黑暗下,氧氣的消耗代表呼吸作用,量越大,說明呼吸作用越強,B總光合作用等于凈光合作用強度加上呼吸作用,所以D正確29.2008年9月,三鹿牌嬰幼兒配方奶粉致兒童腎結(jié)石事件引起了人們的高度關(guān)注。不法商家將含“偽蛋白氮”較高的三聚氰胺摻入奶粉,提高檢測時蛋白質(zhì)數(shù)值,大大降低生產(chǎn)成本。有關(guān)敘述不正確的是A.現(xiàn)在測定某種食品中氮元素的含量,不可以直接推測其中蛋白質(zhì)的含量B.實驗室里可以用雙縮脲試劑精確檢測蛋白質(zhì)的含量C.兒童少年的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì)D.三聚氰胺雖然含氮較高,但是不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值參考答案:答案:B30.下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是
(
)①甲圖為減分裂第二次中期,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的CD段
②乙圖是有絲分裂中期,正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
③丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段
④乙圖中含有2個染色體組,丙圖可為單倍體生物的細胞圖
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③參考答案:B31.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是
①光合作用一定要在葉綠體中②有氧呼吸一定在線粒體中⑧沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
A.全部正確
B.①③④
C.①②④
D.全都不正確參考答案:D32.某二倍體植物的株高受A﹣a、B﹣b、D﹣d三對等位基因控制,三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖,否則為矮莖.現(xiàn)有一株雜合的高莖植株M和純合的矮莖植株N,其中植株M的體細胞內(nèi)有一條染色體(B﹣b基因所在的染色體)缺失了一段,并且含有該異常染色體的配子不能受精.下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A.植株M的體細胞內(nèi)部分核基因不成對存在B.植株M自交,子代可能全部是矮莖植株C.植株M自交,子代不可能全部是高莖植株D.植株M與N雜交,子代可能全部是矮莖植株參考答案:C【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】分析題意可知,三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖,否則為矮莖,即只有A_B_D_表現(xiàn)為高莖,其余基因型均為矮莖.【解答】解:A、根據(jù)題意可知,二倍體細胞中一條染色體上缺失了一段,因此其上的基因缺失,導(dǎo)致另一條染色體上相應(yīng)部位的基因成單存在,A正確;B、由于該高莖植株M為雜合子,如果基因型為A_BbD_,由于B基因?qū)?yīng)的染色體片段缺失,只有含有b配子能夠受精,將導(dǎo)致產(chǎn)生的后代全為bb,即子代可能全部是矮莖植株,B正確;C、如果高莖植株M的基因型為AABbDD,由于b基因?qū)?yīng)的染色體片段缺失,則后代將可能全部是高莖植株,C錯誤;D、植株M的基因型為A_BbD_,并且B基因缺失,與N(aabbdd)雜交,子代可能全部是矮莖植株,D正確.故選:C.33.某人要椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)
②傳出神經(jīng)
③感受器
④神經(jīng)中樞
⑤效應(yīng)器A.
②④
B
①④
C
①②
D
②⑤參考答案:D34.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?;衔锛谆衔镆一衔锉衔锒?/p>
現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表:由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是
(
)A.酶C、酶B、酶A
B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A
D.酶A、酶B、酶C參考答案:A略35.下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的敘述,正確的是A.F1產(chǎn)生雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1是F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的前提B.通過測交實驗,統(tǒng)計后代數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)高莖∶矮莖=1∶1,屬于其演繹推理部分C.“受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的”是提出的假說中最核心的內(nèi)容D.通過雜交和自交實驗發(fā)現(xiàn)并提出問題,通過測交實驗檢驗演繹推理的結(jié)論參考答案:D【考點定位】本題考查孟德爾雜交實驗相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。36.農(nóng)民常給莊稼中耕松土,下面不是原因的是(
)A.增強根細胞的呼吸作用
B.促進礦質(zhì)元素在體內(nèi)的運輸C.促進根細胞吸收礦質(zhì)元素
D.使根細胞內(nèi)產(chǎn)生更多的ATP
參考答案:B37.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是(
)A.先天就有的疾病不一定是遺傳病,但遺傳病大多都是先天的B.不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病C.要研究某遺傳病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查D.遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和選擇性流產(chǎn)可以減少遺傳病的發(fā)生參考答案:C38.關(guān)于右圖中DNA分子片段的說法,不正確的是
A.若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子,則最多決定61種氨基酸
B.把DNA放在含的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含的DNA單鏈占總鏈的7/8
C.該DNA片段中,G-C堿基對含量越高,熱變性所需的溫度越高
D.EcoRI限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位參考答案:A39.以下各種酶與其作用部位相匹配的是() A.淀粉酶﹣﹣肽鍵 B.ATP水解酶﹣﹣高能磷酸鍵 C.限制酶﹣﹣氫鍵 D.解旋酶﹣﹣磷酸二酯鍵 參考答案:B【考點】酶的特性. 【分析】本題主要考查各種酶的作用. 1、限制性核酸內(nèi)切酶是可以識別DNA的特異序列,并在識別位點或其周圍切割雙鏈DNA的一類內(nèi)切酶,簡稱限制酶. 2、解旋酶作用于氫鍵,使堿基間的氫鍵斷裂,從而使雙鏈DNA分子解旋為單鏈. 3、ATP水解酶作用于遠離A的那個高能磷酸鍵,使ATP水解為ADP和Pi. 【解答】解:A、淀粉酶分解淀粉,肽鍵是連接兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵,A錯誤; B、ATP水解酶將遠離A的那個高能磷酸鍵斷裂水解,B正確; C、限制酶作用的是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,C錯誤; D、解旋酶作用的是堿基間的氫鍵,D錯誤. 故選:B. 【點評】本題主要考查了學(xué)生的記憶和理解能力.DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵.DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵. 40.無機鹽是某些化合物的重要組成成分,具有維持生物體生命活動的重要作用。下列敘述正確的是A.與肌肉的興奮性無關(guān)B.是類胡蘿卜素的必要成分C.作為原料參與油脂的合成D.具有維持人血漿酸堿平衡的作用參考答案:D【分析】無機鹽在生物體內(nèi)含量不高,約占1%~1.5%,多數(shù)以離子形式存在,但它們對于維持生物體的生命活動有著重要作用,還是某些化合物的重要組成成分。【詳解】A、Ca2+與肌肉的興奮性有關(guān),若哺乳動物血液中Ca2+含量過低,則會發(fā)生抽搐,A錯誤;B、Mg2+是葉綠素的必需成分,B錯誤;C、油脂只含有C、H、O三種元素,所以不需要H2PO4-作為原料參與的合成,C錯誤
D、HCO3-作為血漿中的緩沖物質(zhì),具有維持人血漿酸堿平衡的作用,D正確。故選D。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41..甘蔗含糖量高.是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料.為了提高酒精產(chǎn)量,需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種
和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種.根據(jù)所學(xué)知識回答下面的問題.(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對甘蔗進行大規(guī)模種植,在對甘蔗外植體細胞進行接種前,需要進行
,
兩項工作.(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過程中,需要
與
等激素的作用.(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對野生菌種進行
.然后在
(A.固體
B.液體
C.選擇
D.鑒別)培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加
,并且將pH
(填“調(diào)高”或“調(diào)低”).在該培養(yǎng)基中挑選
菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌.(4)突變菌往往帶有一些特殊的基因.在獲得這些基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要.PCR擴增反應(yīng)中加入
以催化DNA鏈的延伸.參考答案:(1)配制培養(yǎng)基
外植體消毒(2)生長素
細胞分裂素
(3)誘變處理(或:紫外線照射)
AC
高濃度蔗糖(或葡萄糖)
調(diào)低
能在(選擇)培養(yǎng)基上生長的
(4)DNA聚合酶
【考點】L1:植物的組織培養(yǎng).【分析】1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等).②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素).2、本題還需緊扣題干中“具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌”答題.【解答】解:(1)植物組織培養(yǎng)時,在接種細胞前,需要配置培養(yǎng)基和對外植體進行消毒.(2)植物組織培養(yǎng)需要一定的營養(yǎng)、植物激素(生長素和細胞分裂素)、溫度、pH和光照外,還必須在無菌的條件下培養(yǎng).(3)為了獲得理想的酵母菌,可以對野生菌種進行誘變處理以提高突變頻率,再利用固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng),該培養(yǎng)基屬
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