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第7頁(yè)共7頁(yè)2023幼?兒園園長(zhǎng)個(gè)?人教學(xué)計(jì)劃?模板一、?班級(jí)情況分?析我們中?班現(xiàn)有__?__個(gè)孩子?,男孩__?__個(gè)女孩?____個(gè)?,班干部大?部分小朋友?都是從小一?班升上來(lái)的?其中___?_個(gè)是新生?,這些孩子?平均年齡在?____歲?左右,他們?通過(guò)一年小?班生活后,?在生活自理?能力,語(yǔ)言?交往能力,?及其他能力?都有了一定?的基礎(chǔ),我?們班孩子個(gè)?性差異很大?,有開(kāi)朗外?向和內(nèi)向之?分,特別是?因?yàn)槲覀兪?新接手的老?師,孩子們?面對(duì)新的老?師時(shí),性格?開(kāi)朗的孩子?適應(yīng)快,有?些還有人來(lái)?瘋的表現(xiàn),?內(nèi)向的孩子?適應(yīng)慢,生?活自理能力?差,依賴性?強(qiáng)。表現(xiàn)吃?飯慢、做事?情拖拉、膽?怯、受挫能?力差,這些?孩子的個(gè)體?差異跟來(lái)自?不同的家庭?有很大的關(guān)?系。我們班?的家長(zhǎng),有?工作、個(gè)體?戶、知識(shí)分?子,從平時(shí)?的言談中發(fā)?現(xiàn)對(duì)孩子的?期望很高,?為了滿足家?長(zhǎng)合理的愿?望,我們將?采取以下措?施來(lái)教育引?導(dǎo)我們的孩?子。二、?具體工作措?施1、安?全方面:?a、在幼兒?園我們把安?全工作放在?首位,時(shí)刻?注意孩子的?安全,對(duì)存?在的安全隱?患,我們及?時(shí)給予恰當(dāng)?的處理,引?導(dǎo)教育孩子?,培養(yǎng)他們?的安全意識(shí)?。平時(shí)教幼?兒不玩危險(xiǎn)?的游戲,不?去危險(xiǎn)的地?方,不跟陌?生人走,出?去玩時(shí)不要?離開(kāi)成人的?視線,不隨?便摸危險(xiǎn)物?品,懂得家?居安全,懂?得交通安全?,并且要求?家長(zhǎng)配合引?導(dǎo)我們的工?作。b、?在幼兒園教?小朋友玩大?型玩具及機(jī)?械訓(xùn)練時(shí),?不推不跑不?打架,懂得?禮讓。平時(shí)?外出活動(dòng)時(shí)?教小朋友有?良好的秩序?,懂得排隊(duì)?,一個(gè)跟著?一個(gè)走,不?跑不跳,不?爬高,不玩?水,教小朋?友上廁所時(shí)?不可以追、?跑、推、拉?,而且有男?女之分的思?想,避免人?多擁擠出現(xiàn)?安全事故。?2、保育?方面:A?、教室衛(wèi)生?a、每天?對(duì)幼兒的口?杯,毛巾,?地面桌椅,?進(jìn)行清洗消?毒b、每?天用消毒燈?對(duì)班級(jí)進(jìn)行?消毒c、?教室每餐一?小掃,每天?一大掃,保?持教室通風(fēng)?,整潔,給?孩子營(yíng)造舒?適的環(huán)境。?d、要保?持廁所干凈?、通風(fēng)、無(wú)?異味e、?每星期將幼?兒的被子,?枕頭進(jìn)行清?洗,消毒一?次,并在日?光下爆灑一?次。f、?每星期將小?朋友玩的玩?具進(jìn)行清洗?、消毒、爆?灑。B、?幼兒個(gè)人衛(wèi)?生a、讓?幼兒養(yǎng)成飯?前、便后用?肥皂、流動(dòng)?水洗手b?、讓小朋友?養(yǎng)成,早上?來(lái)園自己放?書(shū)包,將書(shū)?本分類(lèi)放好?,自己放好?口杯,掛好?毛巾,并且?教他們會(huì)使?用自己的口?杯,毛巾。?c、讓孩?子們養(yǎng)成飯?后漱口,擦?嘴,洗臉的?習(xí)慣。學(xué)會(huì)?飯后清理桌?面的污物,?會(huì)整理桌椅?。d、教?小朋友飯后?不做激烈運(yùn)?動(dòng),會(huì)將板?凳搬到指定?的地點(diǎn)坐好?看書(shū)。e?、教小朋友?每星期剪指?甲一次。?f、教小朋?友勤洗澡,?洗頭。g?、教小朋友?自己穿、脫?衣服,鞋襪?,整理床鋪?。C、幼?兒日常護(hù)理?a、多帶?小朋友到戶?外鍛煉身體?,做好冬季?防寒工作。?b、明天?密切觀察每?位幼兒的精?神狀態(tài)。?c、每天給?幼兒飲__?__次水。?d、注意?根據(jù)天氣變?化,及時(shí)給?幼兒增減衣?服。三、?教學(xué)工作領(lǐng)?域目標(biāo)a?、健康方面?:教育幼兒?在集體生活?中情緒安定?,愉快,衛(wèi)?生習(xí)慣良好?,有基本的?生活自理能?力,知道必?要的安全知?識(shí),保健常?識(shí),學(xué)習(xí)保?護(hù)自己,喜?歡參加體育?活動(dòng),動(dòng)作?協(xié)調(diào)靈活。?b、語(yǔ)言?方面:引導(dǎo)?幼兒樂(lè)意與?人交談,講?話有禮貌,?注意傾聽(tīng)對(duì)?方講話,能?理解、運(yùn)用?日常用語(yǔ),?能請(qǐng)楚的說(shuō)?出自己想說(shuō)?的事。喜歡?聽(tīng)故事,看?圖書(shū),能聽(tīng)?懂和會(huì)說(shuō)普?通話。適當(dāng)?會(huì)說(shuō)些英語(yǔ)?。、社會(huì)?方面:引導(dǎo)?幼兒能主動(dòng)?地參與各種?活動(dòng),有自?信心,樂(lè)意?與人交往學(xué)?習(xí)互助合作?和分享,有?同情心,理?解并遵守日?常生活中基?本的社會(huì)行?為規(guī)則,能?努力做好力?所能及的事?,不怕困難?,有初步的?責(zé)任感和愛(ài)?心。d、?科學(xué)方面:?引導(dǎo)孩子對(duì)?周?chē)氖挛?現(xiàn)象感興趣?,有好奇心?和求知欲望?,能運(yùn)用各?種感官,動(dòng)?手動(dòng)腦,探?究問(wèn)題,能?用適當(dāng)?shù)姆?式表達(dá)交流?,關(guān)心周?chē)?環(huán)境,親近?大自然,珍?惜自然資源?,有初步的?環(huán)保意識(shí)。?e、藝術(shù)?方面:能初?步感受并喜?歡環(huán)境、生?活和藝術(shù)中?的美,喜歡?參加藝術(shù)活?動(dòng),學(xué)會(huì)欣?賞,并能大?膽的表達(dá)自?己的情感和?體驗(yàn),能自?己喜歡的方?式進(jìn)行藝術(shù)?表現(xiàn)活動(dòng)。?f、識(shí)讀?方面:學(xué)會(huì)?欣賞、跟讀?、閱讀、傾?聽(tīng)、樂(lè)意當(dāng)?眾講話,說(shuō)?話自然大方?。能用簡(jiǎn)單?的句子連貫?的表述自己?的想法,并?認(rèn)識(shí)單詞_?___個(gè),?愛(ài)惜書(shū)本,?掌握正確的?閱讀方法和?姿勢(shì)。g?、數(shù)學(xué)方面?:(a)?、學(xué)會(huì)1-?20的順數(shù)?和倒數(shù),練?習(xí)序數(shù)的概?念,知會(huì)空?間上、中、?下的認(rèn)識(shí)食?物與空間的?對(duì)應(yīng),學(xué)會(huì)?大、中、小?的比較,能?結(jié)合形狀和?顏色特征,?做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?練習(xí)。(?b)、認(rèn)識(shí)?半圓形,梯?形,并知會(huì)?形狀與顏色?的空間位置?,對(duì)應(yīng)限制?范圍內(nèi)的數(shù)?量點(diǎn)數(shù)空間?的區(qū)域定位?概念,對(duì)形?狀的連續(xù)性?與構(gòu)成和形?狀特征有一?定的判斷能?力,知道點(diǎn)?線,面的構(gòu)?成概念,封?閉區(qū)域面積?的涂色與形?狀的聯(lián)想。?(c)、?通過(guò)奇妙樂(lè)?園主題教學(xué)?,讓孩子掌?握循環(huán)序列?的規(guī)律認(rèn)識(shí)?以及函數(shù)對(duì)?應(yīng)與計(jì)數(shù)綜?合練習(xí),有?一定的方向?感,學(xué)會(huì)觀?察。(d?)、認(rèn)識(shí)單?位量詞一雙?一對(duì),認(rèn)識(shí)?集合的特性?。四:環(huán)?境方面:?1、創(chuàng)設(shè)平?等,支持、?鼓勵(lì),有利?于小朋友與?他人自由交?往,滿足幼?兒合作分享?,互助以及?向他人學(xué)習(xí)?的需要。?2、創(chuàng)設(shè)環(huán)?境應(yīng)具有充?足的玩具材?料、工具等?,滿足幼兒?進(jìn)行不同領(lǐng)?域活動(dòng)的需?要,能使幼?兒自信,自?由,愉快地?從事各種有?益的活動(dòng)。?3、各區(qū)?域的教玩具?要根據(jù)教學(xué)?內(nèi)容及時(shí)更?換,及增添?新的玩具。?五:班級(jí)?管理方面?做到合作愉?快,分工合?作要安排合?理,做到每?個(gè)月天一次?班級(jí)會(huì)議,?班級(jí)遇到的?任何事情要?大家都要互?相通氣,班?級(jí)的工作情?緒及培養(yǎng)孩?子的方向要?做到大家心?中有數(shù)。?六;家長(zhǎng)工?作方面以?尊重家長(zhǎng),?提高教師服?務(wù)意識(shí)為原?則,加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的溝通?與交流,努?力做好以下?工作:1?、主動(dòng)與家?長(zhǎng)交流溝通?,以填寫(xiě)記?錄本的方式?,家訪的方?式、電訪的?方式、還有?發(fā)家校通的?方式,利用?家園聯(lián)系欄?的方式,以?及家長(zhǎng)接送?孩子時(shí)的交?談,了解每?位孩子的興?趣、愛(ài)好、?個(gè)性和行為?習(xí)慣,便于?更好的引導(dǎo)?孩子滿足家?長(zhǎng)合理的需?求。并向家?長(zhǎng)傳達(dá)育兒?知識(shí),提高?家長(zhǎng)的育兒?觀念。2?、學(xué)期初開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì),并?且利用家長(zhǎng)?開(kāi)放日等教?研觀摩活動(dòng)?,讓家長(zhǎng)對(duì)?我們的教育?工作有所認(rèn)?識(shí)。3、?要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)?收拾廢物來(lái)?園,或者請(qǐng)?家長(zhǎng)和孩子?一起利用廢?物做教玩具?,有利于家?長(zhǎng)培養(yǎng)孩子?的環(huán)保意識(shí)?,鼓勵(lì)家長(zhǎng)?積極參加親?子活動(dòng),參?與助教,發(fā)?揮家長(zhǎng)的作?用,提高家?長(zhǎng)的覺(jué)悟。?2023?幼兒園園長(zhǎng)?個(gè)人教學(xué)計(jì)?劃模板(二?)幼兒園?在____?月份工作總?結(jié)如下一?、已經(jīng)完成?的工作:?1、做好幼?兒園招生工?作。2、?創(chuàng)設(shè)良好的?教育環(huán)境?3、做好各?項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備?工作(如:?制作接送卡?、領(lǐng)取教材?及教學(xué)用具?)。4、?教師根據(jù)本?班幼兒發(fā)展?水平,制定?班級(jí)工作計(jì)?劃、課程計(jì)?劃。5、?進(jìn)行了幼兒?入園常規(guī)訓(xùn)?練。6、?完成各年齡?班的早操、?午操編排。?7、參加?公司“慶三?八”工間操?排練。8?、做好了幼?兒教師開(kāi)學(xué)?前有關(guān)行為?規(guī)范培訓(xùn)。?二、存在?的問(wèn)題和不?足:1、?園內(nèi)布置還?可以,但外?墻布置不夠?,沒(méi)有足夠?的卡通畫(huà)。?2、幼兒?入園常規(guī)訓(xùn)?練還要繼續(xù)?。三、幼?兒園___?_月份工作?計(jì)劃1、?組織慶“三?八節(jié)”活動(dòng)?。2、結(jié)?合____?月____?日植樹(shù)節(jié)、?____月?____日?世界林業(yè)日?、____?月____?日世界水日?
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