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1/1“課外訪萬家”活動工作匯報(階段)“課外訪萬家”活動階段工作匯報

熱鬧歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作!

我們黑虎中學(xué)處地偏僻,校內(nèi)環(huán)境、學(xué)校硬件建設(shè)比不上市區(qū)和縣城的中學(xué),但我們以務(wù)實的工作作風(fēng)、良好的教學(xué)效果還是得到了周邊幾十里的同學(xué)及其家長的認(rèn)可。我們學(xué)校師資隊伍素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)良,20xx年中考,我校學(xué)子再創(chuàng)佳績,同學(xué)整體上重點高中線比例排在全縣同等學(xué)校前列。下面就我校前期“課外訪萬家”活動的開展?fàn)顩r,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要的匯報。

一、熟悉快,工作目標(biāo)早確立

8月底,教育局下發(fā)文件:《鄖西縣教育局關(guān)于在全縣中學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》,接到通知,我們學(xué)校召開了兩次活動的專項會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)了省、市、縣關(guān)于此次活動的相關(guān)文件。大家全都熟悉到:這是一項特別有意義的活動,既能提高老師的師德修養(yǎng)和專業(yè)技能,又是辦人民滿足的教育最有效的途徑,還是我們廣闊老師參加學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自己的一個平臺。

九月初,學(xué)校再次召開“課外訪萬家”活動推動大會,要求全體老師樂觀參與,走訪對象要掩蓋全體同學(xué)家庭,堅持根據(jù)“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進”“六知道”等活動要求,進一步豐富活動形式,實施“三個一”工程,即:1、備一本家訪手冊;2、寫一篇家訪征文;3、寫一份家訪狀況報告。

二、行動早,健全制度明分工

八月二十八日,校校委會依據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神,面對全

體老師開動員會,當(dāng)晚就成立了“課外訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長總負(fù)責(zé),校委會相關(guān)成員負(fù)責(zé)組織和實施、班主任和科任老師全員參與。校委會制訂出了“課外訪萬家”活動的實施方案和管理制度;下發(fā)了此次活動的“致家長一封信”;懸掛了宣揚標(biāo)語,營造活動氛圍。

至八月二十九日,訪萬家活動老師培訓(xùn)也基本結(jié)束,《家訪手記》表、《家長問卷調(diào)查表》等也發(fā)放到每位老師手中,“訪萬家“活動開頭實施。

三、過程實、各有特色顯效果

我們學(xué)校沒有一位老師把這次活動看作是一種走過場或形式!這是我工作多年來最難得的一次活動中的感慨。

由于老師少,課程任務(wù)重,為了不影響常規(guī)教學(xué),我們把“課外訪萬家”活動第一階段工作完成期限定在九月底。

“課外訪萬家”成立以班主任為組長,其它科任老師參加的家訪小組,以實地走訪為主,深化到每一個同學(xué)家里。家訪要求事先做好家訪方案,訪后寫好家訪手記并交付領(lǐng)導(dǎo)小組查驗,嚴(yán)格執(zhí)行“六回訪”、“六必進”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”。

截止目前,我校100%老師參加到訪萬家活動中,訪問家庭掩蓋率約70%,通過“課外訪萬家”活動,我們再一次體會到到同學(xué)家中進行溝通,是一個全面把握同學(xué)狀況的的機會,可以讓我們對同學(xué)的成長環(huán)境有進一步的了解,熟悉到部分同學(xué)的兩面性,如:有的同學(xué)在?;ㄥX大手大腳而家庭貧困;有的性格內(nèi)向因父母離異;有的與爺

爺奶奶生活還有照看弟妹;有的家庭條件好對孩子過分溺愛??全部這些將有利于老師制定相應(yīng)的教育措施,準(zhǔn)時調(diào)整教育方式。

通過“課外訪萬家”活動,也讓我們準(zhǔn)時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,聽得到社會各階層對教育的意見,更深刻熟悉到了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的必要性。

四、需努力,長效機制促進展

截止今日,我們學(xué)校開展的“課外訪萬家”活動已經(jīng)取得了良好效果。我們深刻熟悉到:活動只是一個載體,我們應(yīng)當(dāng)把它看作是一次切實辦人民滿足教育的范本,把它形成一個長效機制。

接下來我們連續(xù)做好本學(xué)期的“課外訪萬家”活動,走訪家庭掩蓋率要達(dá)到百分之一百。

綜上所述,“課外訪萬家”活動在我校老師心中已不再是來自上級的要求,而是自己職責(zé)所在,現(xiàn)在黑虎

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