初中道德與法治人教九年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）民主與法治 夯實法治基礎 教案

第四課建設法治中國

第1課時夯實法治基礎

石屏鎮(zhèn)初級中學王波

【教學目標】

知識目標：為什么要實行法治；法治的要求是什么；中國探索法治的進程；法

治的作用是什么；改革開放以來我國的法治進程；建設法治中國的要求。

能力目標：在探究法治的過程中，提升探究學習的能力。

情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)法治精神，自覺擁護依法治國的基本方略。

【重點難點】

教學重點：法治的意義。

教學難點：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。

【教學過程】

一、導入新課

觀察課本44頁插圖，想一想：

1.這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員？

2.在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會生活安全、有序、自

由？

引導總結：今天就讓我們一起來探討“夯實法治基石”。

二、新課講解

（一）選擇法治道路

1.問題：什么是法治？

引導總結：法治就是依法治理。

2.思考：為什么要實行法治？

引導總結：⑴法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起基本、

穩(wěn)定、持續(xù)的生活預期。

⑵保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴

地生活。

3.探究與分享：我國十分重視未成年人保護，制定并頒布了多部保護未成年人

權益的法律。請你和同學一起查找相關法律規(guī)定，把你印象最深的法律條文摘錄在

下面橫線上。

法治與我們息息相關。請你結合上述法律規(guī)定，說說法治與你有什么關系。你

對良法是怎么理解的？

引導總結：良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會發(fā)展的規(guī)律，維

護公民的基本權利，符合公平正義要求，促進人與社會的共同發(fā)展。

4.觀課本46頁插圖

思考：人治和法治的區(qū)別在哪兒？

引導總結：有法律制度不等于有法治。善治就是良好的治理。法治建立在民主

政治基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大

化。

5.問題：法治的要求是什么？

引導總結：法治要求實行良法之治。法治還要求實行善治。

6.觀課本47頁相關鏈接

思考：從兩位領導人的講話中你獲取了什么信息？

引導總結：法治的重要性：（1）法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能

夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛

的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。⑵法治是現代政治文明的核心，是發(fā)

展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現社會

正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。（3）社會因法

治而進步。全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。

（-）描繪法治藍圖

1.閱讀教材P48頁的“相關鏈接”，了解中國共產黨領導中國人民提出依法治

國基本方略，繪制法治藍圖的歷程。

問題：國家重視法治建設的表現有哪些？

引導總結：⑴長期以來，特別是黨的十一屆三中全會以來，我國高度重視法治

建設。⑵黨的十五大把依法治國確定為黨領導人民治理國家的基本方略。積極推進

法治建設。⑶黨的十八屆四中全會對中國法治建設作出新戰(zhàn)備部署，繪就了中國法

治新藍圖。

2.閱讀教材P49頁的“相關鏈接”，思考：全面推進依法治國的總目標是什么？

中國特色社會主義法治體系的內容有哪些？

總結：全面依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主

義法治國家；實現科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系

和治理能力現代化。

引導總結：全面推進依法治國要求法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

3.問題：建設法治中國的要求或怎樣建設法治中國？

⑴建設法治中國，要努力使每一項立法得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律

法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法

治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。⑵堅定不移地走中國特色社會主義法

治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一。

4.材料：中國特色社會主義法治道路是管總的，我國法治建設的成就，歸結起

來就是開辟了中國特色社會主義法治道路這一條。道路問題不能含糊。中國特色社

會主義法治道路，從根本上保證了我國社會主義法治建設的正確方向。堅定不移地

走中國特色社會主義法治道路，關鍵是堅持黨的全面領導。堅持中國特色社會主義

法治道路的根本目的是保障人民權益。

思考：你從中讀出什么信息？

引導總結：堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人

民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一。

5.拓展空間：查找資料，說一說保障社會主義市場經濟的法律還有哪些。制作

一份“法治與市場經濟”的手抄報，在學?；虬嗉壍摹胺ㄖ伍L廊”中展示。

例子：法治是對市場經濟進行宏觀調控的重要手段。市場調節(jié)存在一定缺陷，

有時市場也會失靈。市場機制有效發(fā)揮作用離不開政府宏觀調控的正確引導，但實

踐證明，如果沒有法治規(guī)范，政府的行政行為就有可能形成對市場經濟活動的不當

干預。把宏觀調控納入治軌道，有利于提高宏觀調控的科學性和有效性，保證市場

經濟正常運行和健康發(fā)展。

三、小結

法治是人類社會進入現代文明的重要標志。實現全面建成小康社會，實現中華

民族偉大復興的中國夢，