公開課一等獎《陋室銘》課件

陋室銘劉禹錫陋室銘劉禹錫

唐朝有位著名的詩人，因參加過當(dāng)時王叔文的政治革新運動而得罪了當(dāng)朝權(quán)貴，被貶至安徽和州縣當(dāng)一名小小的通判。按規(guī)定，通判應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子。可和州知縣看人下菜碟，見這位詩人是從上面貶下來的軟柿子，就故意刁難。先是安排他住在城南門，面江而居。這位詩人不但沒有埋怨，反而還撰寫了一幅對聯(lián)貼于房門：“面對大江觀白帆，身在和州思爭辯?！边@個舉動可氣壞了知縣，于是他將這位詩人的住所由城南調(diào)到城北，并把房屋從三間縮小到一間半。新宅臨河，楊柳依依，這位詩人觸景生情，又寫了一幅對聯(lián)：“楊柳青青江水邊，人在歷陽心在京?！敝h見他仍悠然自得，又把他的住房再度調(diào)到城中，而且只給他一間僅能容下一床一桌一椅的房子。半年時光，搬了三次家，這位詩人想，這也實在太不像話了，想作弄我，你要我愁，我偏樂，于是……

唐朝有位著名的詩人，因參加過當(dāng)時王叔文的政治革新運動這位才高八斗的詩人就是——

劉禹錫(772～843)，字夢得，唐代進步的思想家，又是一位有成就的文學(xué)家。官至監(jiān)察御史。他和柳宗元輔佐王叔文執(zhí)政，采取了一些革新措施，最終招致失敗，受到達官權(quán)貴的排擠、打擊，但始終不屈。他一生創(chuàng)作了不少膾炙人口的詩詞散文，受到同時代大詩人白居易的推崇。劉禹錫這位才高八斗的詩人就是——劉禹錫(772～843)，字解題“銘”：

銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般形式短小，文字簡潔，句式工整，而且押韻。內(nèi)容多含頌揚或鑒戒之意。解題“銘”：銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文

一讀，入情入境一讀，入情入境山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

陋室銘劉禹錫書

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瑯

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讀xīntáihóngrúdú山不在高，有仙則名。陋室銘劉禹錫書

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讀xīn朗讀指導(dǎo)：1、銘是韻文，韻腳要讀得清晰響亮。2、開頭四句讀后稍作停頓，再緩緩讀出“斯是”二句。3、“苔痕”二句寫環(huán)境，要讀得有點美感。4、“南陽”二句讀后，要作一頓，然后用肯定的語氣讀最后兩句。

朗讀指導(dǎo)：1、銘是韻文，韻腳要讀得清晰響亮。山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階綠，草色/入簾青。談笑/有鴻儒，往來/無白丁?？梢?調(diào)素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳，無/案牘/之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲汉温?之有？

陋室銘山/不在高，有仙/則名。陋室銘二讀，識文斷義利用文下注釋自由輕聲譯讀課文，不懂的地方做標(biāo)記?？梢韵嗷ビ懻?。二讀，識文斷義利用文下注釋自由輕聲譯讀課文，不懂的地方做標(biāo)記

苔痕上階綠，草色入簾青。

譯文：碧綠的苔蘚，長到臺階上；青蔥的草色，映入竹簾里。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯文：沒有嘈雜的音樂擾亂，也沒有繁冗的公文勞累身心。識文斷義：苔痕上階綠，草色入簾青。譯文：碧綠的苔蘚，長到臺階上；斯是陋室，惟吾德馨。

譯文：這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）?！墩撜Z﹒子罕》孔子想要搬到九夷去居住，有人說：“那里太簡陋，怎么能住呢？”孔子說：“君子居之，何陋之有？”斯是陋室，惟吾德馨。譯文：這是簡陋的屋子，只思考：

1、本文的主旨句是哪句？

斯是陋室，惟吾德馨。2、本文是從哪三個方面描寫“陋室不陋”的？居住環(huán)境、交往朋友、生活情趣思考：

1、本文的主旨句是哪句？

斯是陋諸葛亮：三國時蜀漢丞相，著名政治家和軍事家。閑居草廬,淡泊明志，寧靜致遠。揚雄：西漢時辭賦家，語言學(xué)家，曾官至上品。潛心修學(xué),對官職和金錢的淡泊，是后世的典范?？鬃樱捍呵飼r期偉大的思想家和教育家，被后世尊為“圣人”。有名的先賢：諸葛亮：三國時蜀漢丞相，著名政治家和軍事家。閑居草廬,托物言志：就是借某一具體事物來表達某種情操、志向或思想感情。我們學(xué)過運用托物言志的文章，如：《石灰吟》托物言志：就是借某一具體事物來我們學(xué)過運用托物言志的文章，如托物：言志：——陋室（對陋室的環(huán)境及室主人的日常生活進行描寫。）——表達了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。（文章主題）托物言志托物：——陋室（對陋室的環(huán)境及室主人——表達了作者高潔傲

和州知縣得知劉禹錫寫了《陋室銘》，氣得七竅生煙，于是怒氣沖沖前來興師問罪。劉禹錫遠遠看見知縣而來，便故意大聲讀起了《陋室銘》……

此時你就是劉禹錫，請對著和州知縣大聲朗讀《陋室銘》。

和州知縣得知劉禹錫寫了《陋室銘》，氣得七竅生煙，于課后作業(yè)任選一個題材，仿寫課文，如“考試銘”、“教室銘”、“學(xué)習(xí)銘””、“臥室銘”、“朋友銘”等等（亦可自擬題目）。公開課一等獎《陋室銘》ppt課件“上”、“入”采用擬人的手法以動寫靜，將一些荒蕪之景賦予人的靈性，渲染了環(huán)境的幽雅，流露出作者的喜悅之情。美點尋蹤：苔痕階綠，草色簾青。上入“上”、“入”采用擬人的手法以動寫靜，將一些荒蕪之景賦予人的這兩句在于襯托。作者并沒有寫自己是什么人而寫與他交往的朋友。俗話說，欲知其人應(yīng)知其友，知其友者必知其人，由些可知陋室的主人必是德才兼?zhèn)?，表明主人的高雅脫俗的情懷談笑有鴻儒，往來無白丁。這兩句在于襯托。作者并沒有寫自己是什么人而寫與他交往的朋友。說出下列句子使用的修辭手法“何陋之有？”苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。練習(xí)鞏固說出下列句子使用的修辭手法“何陋之有？”苔痕上階綠，草色入考考你？一、解釋下列句中劃線的詞語。A斯是陋室，惟吾德馨。B談笑有鴻儒，往來無白丁。二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。A無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B孔子云：何陋之有？斯:這鴻儒：博學(xué)的人。白?。浩矫瘛？伎寄?？一、解釋下列句中劃線的詞語。A斯是陋室，惟吾德馨。四、填空1、概括全文主旨的句子是：

，

。

2、寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是：

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。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：