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文檔簡介
第10頁共10頁小學(xué)慶六一?國際兒童節(jié)?活動方案設(shè)?計一、活?動主題:多?彩樂園歡樂?童年二、?活動目的:?“六一”?國際兒童節(jié)?是少年兒童?自己的節(jié)日?,為讓學(xué)生?過一個有意?義又難忘的?“六一”節(jié)?,為了豐富?學(xué)生的校園?生活,學(xué)校?特根據(jù)小學(xué)?生的年齡特?點,精心準(zhǔn)?備一系列精?彩的游藝活?動。本次?活動要求人?人參與,讓?每一個學(xué)生?在精彩的活?動中快快樂?樂過六一,?并力爭使學(xué)?生在游藝活?動中獲取一?定的知識和?能力,使學(xué)?生健康、和?諧地發(fā)展。?三、活動?時間時間安?排:__?__月__?__日下午?12:00?—3:15?12:0?0—12:?30各游藝?場所準(zhǔn)備,?學(xué)生及負責(zé)?老師到位,?班主任強化?安全教育,?強調(diào)本次游?藝活動內(nèi)容?及注意點。?12:3?0校長宣布?慶“六一”?快樂游藝活?動開始。?12:30?—2:30?游藝活動。?2:15?校門迎接領(lǐng)?導(dǎo)。2:?15—2:?25學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)看學(xué)生活?動。2:?30贈送儀?式①介紹?與會領(lǐng)導(dǎo),?敬獻紅領(lǐng)巾?。②領(lǐng)導(dǎo)?致辭。③?領(lǐng)導(dǎo)贈送禮?物。④校?舞蹈隊、合?唱隊表演。?⑤宣布慶?“六一”快?樂游藝活動?結(jié)束。3?:00各中?隊集中,整?理好教室,?作好總結(jié)工?作,整理放?學(xué)。四、?活動內(nèi)容:?1.各中?隊準(zhǔn)備一個?游藝節(jié)目,?地點:各個?教室,負責(zé)?人:各位班?主任;2?.體育組準(zhǔn)?備三個室外?游藝活動,?地點:操場?;3.美?術(shù)組準(zhǔn)備猜?謎的游藝活?動,(學(xué)生?猜對一個謎?語可獲得一?張游藝獎勵?券券)地點?:塑膠場地?4.紅領(lǐng)?巾廣播站開?啟溫馨點歌?臺,歡迎老?師和學(xué)生的?點歌與祝福?,以及在游?藝活動中的?及時報道(?錄用一篇報?道可獲得一?張游藝獎勵?券),負責(zé)?人:。5?.大隊部在?上強樓一樓?開設(shè)心愿墻?,歡迎老師?和學(xué)生填寫?心愿,負責(zé)?人:。五?、活動辦法?1.內(nèi)容?中的1、2?兩項需憑券?參加(室內(nèi)?游戲一張游?戲卷,操場?游戲二張游?戲卷),活?動時,每個?學(xué)生發(fā)四張?游藝券,每?個學(xué)生都有?權(quán)利在本年?段中選擇自?己喜歡的游?藝項目進行?活動。學(xué)?生憑券參加?,同一個游?藝活動只能?參加一次,?如達到游戲?的要求可免?費玩。負責(zé)?該活動的老?師,及時更?新該活動的?“光榮榜”?。2.獲?得游藝券的?方法:除了?每位學(xué)生都?有四張游藝?券以外,學(xué)?生可以通過?參與活動獲?得免費玩的?機會,還可?以參與猜謎?和寫活動中?的報道獲得?游藝券。?3.每個節(jié)?目要有新意?,內(nèi)容符合?兒童實際、?人人參與、?學(xué)生感興趣?。同年段中?的節(jié)目最好?不要重復(fù),?學(xué)校將對參?與率最高的?節(jié)目評獎。?4.每位?學(xué)生填寫好?游藝券上的?班級、姓名?,才可參加?游藝活動,?每張游藝券?上的黑點破?了,本券作?費。六、?活動準(zhǔn)備?1.各活動?內(nèi)容、規(guī)則?由老師自行?規(guī)定,并填?寫好“游藝?節(jié)目單”周?五(___?_月___?_日)前上?交少少先隊?大隊部。?2.各位老?師在本周填?寫好“溫馨?點歌單”于?周五(__?__月__?__日)前?上交給張穎?老師。3?.有關(guān)節(jié)目?的準(zhǔn)備工作?必須在進行?游藝活動的?前一天自行?完成,活動?前負責(zé)老師?要游藝活動?規(guī)則張貼在?醒目的地方?,并注明入?口與出口處?,讓每一個?同學(xué)都了解?本次游藝活?動的項目、?參加辦法及?其活動規(guī)則?。4.活?動前,各班?要適當(dāng)布置?教室,烘托?慶祝六一的?氣氛。七?、活動時注?意事項:?1.活動文?明,在過程?中不可隨便?插隊、推搡?別的隊員,?違規(guī)者將取?消該項活動?的參賽資格?,嚴(yán)重違反?者取消本次?活動資格。?2.多觀?察活動場所?,盡量到人?少的活動場?所去游玩。?3.要保?持校園干凈?整潔,不要?亂扔垃圾雜?物,活動結(jié)?束后,各班?負責(zé)清理場?地。八、?活動組織?各游藝節(jié)目?例舉:1?.夾心餅干?規(guī)則:隊?員結(jié)伴在半?分鐘內(nèi)背靠?背夾住球(?不準(zhǔn)用手)?走完___?_米路程,?未落地者過?關(guān)。2.?抱球跑規(guī)?則:在半分?鐘內(nèi)手抱四?個實心球往?返跑___?_米,途中?球不掉則過?關(guān)。3.?蒙眼敲鑼?規(guī)則:背向?目標(biāo),轉(zhuǎn)身?后在半分鐘?內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)?鑼的隊員過?關(guān)。(第一?下為準(zhǔn))?4.沙包投?鐵環(huán)規(guī)則?:在規(guī)定的?距離內(nèi)(_?___米)?用沙包投到?放在地上的?鐵環(huán)中,投?三次有兩次?中,過關(guān)。?5.造高?樓規(guī)則:?在一分鐘之?內(nèi)用一副軍?棋堆高,超?過十厘米過?關(guān)。6.?吹球過橋?規(guī)則:能將?乒乓球從第?一個碗吹到?第二個碗過?關(guān)。7.?吹蠟燭規(guī)?則:在規(guī)定?的距離能將?前方的幾個?蠟燭火焰一?口氣吹滅者?獲勝。8?.夾彈子?規(guī)則:能在?一分鐘內(nèi)從?籃內(nèi)夾起5?顆彈子到另?一個盆內(nèi)的?隊員過關(guān)。?9.穿針?引線規(guī)則?:在一分鐘?內(nèi)用線串過?5根針的隊?員過關(guān)。?10.套圈?規(guī)則:在?____米?前用圈套前?方物體三次?,套中二次?者過關(guān)。?11.保齡?球規(guī)則:?用實心球從?起點滾出,?能擊倒前方?三個瓶的隊?員過關(guān)。(?目標(biāo)離起點?約____?米)12?.踢球過網(wǎng)?規(guī)則:在?規(guī)定的距離?內(nèi)能將球一?次性踢入球?門的隊員過?關(guān)。13?.端球過障?規(guī)則:在?規(guī)定的時間?內(nèi)(半分鐘?)手執(zhí)乒乓?球板上,板?上放球,按?預(yù)定的路線?走完,且球?不掉落的隊?員過關(guān)。?14.定點?投籃規(guī)則?:規(guī)定的距?離內(nèi)投籃_?___次,?投進兩次的?隊員過關(guān)。?____?點速算規(guī)?則:由教師?出四張牌,?三位隊員同?時競賽,賽?三次,獲勝?次數(shù)多的隊?員過關(guān)。?16.釣魚?規(guī)則:在?規(guī)定時間(?1分鐘)內(nèi)?釣上“魚”?三條的隊員?過關(guān)。1?7.筷子投?瓶規(guī)則:?在規(guī)定的時?間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶?口投___?_次筷,中?____次?的隊員過關(guān)?。小學(xué)慶?六一國際兒?童節(jié)活動方?案設(shè)計(二?)為了讓?每一個學(xué)生?度過一個快?樂、精彩、?向上而又難?忘的“六一?”國際兒童?節(jié),我部特?制定以下游?藝活動方案?。一、指?導(dǎo)思想一?年一度的“?六一”兒童?節(jié)是廣大少?先隊員最期?盼的節(jié)日,?通過開展“?六一”慶祝?活動,使隊?員在積極的?參與中體驗?集體合作的?快樂,體現(xiàn)?樂觀進取的?精神,激發(fā)?學(xué)生熱愛生?活、熱愛學(xué)?習(xí)、熱愛校?園的情感,?歡度一個有?意義、能回?味的“六一?”國際兒童?節(jié)。二、?活動主題?在陽光下成?長三、活?動內(nèi)容一?、拔河1?、游戲方法?:以班級?為單位個選?____名?學(xué)生參與拔?河,以把對?方隊拉過標(biāo)?志線為贏。?組織教師?:二、海?綿擠水接力?1、游戲?方法:_?___米過?道的兩側(cè),?各放___?_個桶,一?邊裝滿水,?一邊是空的?。接力(_?___人_?___次)?進行比賽,?比賽時間為?3分鐘。?2、游戲規(guī)?則:運水?多者獲勝。?組織教師?:三、踩?氣球:1?、游戲方法?:半個籃?球場,一學(xué)?生腳上扣_?___個氣?球,另一學(xué)?生踩球。綁?氣球躲避學(xué)?生,避免被?踩球。組?織教師:?2、游戲規(guī)?則:兩個?學(xué)生為一組?進行比賽(?如:一組一?個學(xué)生踩另?一學(xué)生的球?,二組學(xué)生?踩另一學(xué)生?的球),在?規(guī)定時間內(nèi)?剩下的球多?的組獲勝。?組織教師?:四、二?人三足跑?游戲方法:?兩名學(xué)生并?排站在起跑?線后,兩人?內(nèi)側(cè)的兩只?腿要用繩綁?住,教師發(fā)?令后必須繞?過標(biāo)志物才?能返回。以?先跑完的隊?為勝。組?織教師:?五、運球接?力游戲方?法:在籃球?場的端線后?兩人前后站?好,一人手?持一個籃球?,教師發(fā)令?后第一人邊?跑邊運球到?限制區(qū)跳,?然后再把球?運回遞給第?二人,第二?人以同樣方?法進行游戲?。以速度快?的隊為勝。?組織教師?:六、夾?球接力游?戲方法:兩?人組成一隊?,面對面站?在兩條平行?線后,第一?人把球夾在?大腿內(nèi)側(cè),?教師發(fā)令后?,夾球者向?前跑至對面?,把球交給?第二人,第?二人以同樣?方法進行游?戲。中途如?果球掉下應(yīng)?把球在掉球?的地方重新?把球夾好,?才能向前跑?。最后以速?度快的一隊?決定勝負。?組織教師?:七、繞?口令:抽號?進行,每人?繞口令一次?,凡能準(zhǔn)確?、流利、不?停頓讀完繞?口令者,獲?獎品。組?織教師:?八、挾玻璃?球:每人挾?一分鐘,挾?最多球者發(fā)?獎品。組?織教師:?九、搶說運?動項目:?教師準(zhǔn)備好?一個籃球。?參賽者兩人?一組。兩人?互相傳球。?一人在傳球?時必須先說?出一個運動?項目名稱(?如滑冰),?另一個人在?接球時必須?馬上說出另?一個運動項?目名稱。在?一分鐘內(nèi),?誰說出的運?動項目多,?誰即得獎品?。組織教?師:十、?聯(lián)想ABC?:主持人?事先把一些?英語單詞做?成簽,由參?賽者抽單詞?,并對所抽?內(nèi)容進行聯(lián)?想,如果能?正確地做出?者即得獎品?。如:主持?人在說出r?un這個單?詞后,參賽?者就要做跑?的動作來與?run這個?單八、詞?聯(lián)系起來。?組織教師?:十一、?比比誰的眼?力好:教?師準(zhǔn)備好三?支筷子,一?個空啤酒瓶?。參賽者站?在啤酒瓶的?一側(cè),筷子?離瓶口約一?米的距離,?瞄準(zhǔn)瓶口,?放掉手中筷?子。如果筷?子掉進瓶里?,便是優(yōu)勝?者,即得獎?品。每人有?三次機會。?組織教師?:十二、?快樂呼拉圈?:在地上?擺放五個空?易拉罐。每?個易拉罐之?間的距離為?二十厘米。?參賽者應(yīng)站?在離易拉罐?一米遠的地?方,才能向?易拉罐扔圈?圈(圈圈的?大小要適當(dāng)?)。每扔中?一次即得獎?劵。每人有?三次機會。?組織教師?:十三、?彈球:主?持人準(zhǔn)備好?三個乒乓球?和三個小紙?箱。三個小?紙箱平放在?一張桌子上?,成品字形?。參賽者站?在桌子前面?,主持人將?三個乒乓球?拿給參賽者?。參賽者將?手中的球往?地上扔,若?彈起的乒乓?球彈進小紙?箱內(nèi),參賽?者即得獎品?。組織教?師:小學(xué)?慶六一國際?兒童節(jié)活動?方案設(shè)計(?三)一、?活動主題?爭做新時代?好隊員—你?好,新時代?二、活動?時間錄制?:____?年____?月____?日下午播?放:___?_年___?_月___?_日下午?三、活動地?點學(xué)校大?禮堂四、?節(jié)目要求?1、內(nèi)容健?康向上,形?式多樣,富?有創(chuàng)意,寓?教于樂,突?出表現(xiàn)校園?生活和體現(xiàn)?當(dāng)代學(xué)生的?特點。2?、形式包括?:歌唱、舞?蹈、相聲、?樂器表演、?朗誦等。?五、報名要?求1、以?年級為單位?,每個年級?報一個節(jié)目?。2、歌?舞類節(jié)目,?自備音樂伴?奏;器樂類?節(jié)目,自帶?樂器;曲藝?類表演,自?備道具。?3、各年級?組自行安排?化妝和服裝?。4、各?年級節(jié)目必?須在___?_月___?_日前上報?學(xué)校大隊部?。六、彩?排時間、地?點1、第?一次彩排:?____月?____日?下午,學(xué)校?大禮堂。?2、第二次?彩排:__?__月__?__日下午?,學(xué)校大禮?堂。七、?注意事項?
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