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文檔簡(jiǎn)介
游花園的作文7篇過(guò)后,巨人老了,不能再和孩子們玩了,就經(jīng)常坐在長(zhǎng)椅上看他們玩。
他說(shuō):我有很多漂亮的花,可孩子們就是最漂亮的花。
游花園的作文篇4希望著,春天來(lái)了。
春姑娘翻越了高山,淌過(guò)了河水,千里迢迢地來(lái)了!她在山坡,她在原野,她在校內(nèi),更在那漂亮的花園里。
花園里,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望;桃花露出了粉紅的笑臉,與人們打著招呼;小河解了凍,河面上的冰塊相互碰撞,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,如同一道奇妙的歌曲;動(dòng)物們也爬出家門,奔跑相告著一句話:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”仰視天空,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,好像一塊碧藍(lán)而又巨大的藍(lán)玉。
幾朵白云飄在天空,一會(huì)兒像一群可愛的綿羊,一會(huì)兒像一只威猛的獅子,一會(huì)兒又像小孩子們最愛吃的棉花糖。
真是千姿百態(tài),變化無(wú)窮。
有時(shí),還會(huì)消失幾群大雁旅游而歸。
幾棵柳樹的柳枝隨風(fēng)搖擺,就像一位少女正在梳理她那漂亮的秀發(fā)。
真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!小河清亮見底,如同一條碧藍(lán)的紗巾。
河底的幾棵水草綠油油的,間或會(huì)觀察幾只小魚小蝦在歡快地做著嬉戲。
綠油油的草地更讓人心曠神怡。
春姑娘可真厲害,把這小草的顏色調(diào)配的那么漂亮:淺一點(diǎn)會(huì)覺得太淡了,深一點(diǎn)兒會(huì)覺得不那么嫩了。
草地上還開著幾朵五顏六色的小花,美麗極了,旁邊還飛著幾只蜜蜂和蝴蝶,真是錦上添花。
我愛那生氣勃勃的春天,更愛春天那漂亮的小花園。
游花園的作文篇5盡管我們?cè)诒本┯伪榱斯蕦m、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡,但令我印象最深刻的是御花園。
御花園里那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和那參天的大樹,至今還歷歷在目。
我們?nèi)ビ▓@時(shí)已經(jīng)是1月份了,在這冬、春交加的季節(jié)里,御花園便成了故宮中最漂亮的風(fēng)景。
由于在古代,皇帝天不怕,地不怕,可就怕刺客,于是除了御花園,紫禁城里一棵樹也沒有,為的是不給刺客隱藏。
剛走進(jìn)御花園,消失在眼前的便是那生氣勃勃的景象:古樹上,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,那一片片拇指般大小的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺晃,發(fā)出“沙沙沙……”的聲音,似乎在說(shuō):“春天又來(lái)了!春天又來(lái)了!”沒走幾步,就聞到了一陣芳香撲鼻而來(lái),循著香味望去,只見墻邊有幾朵白白的,小小的花兒,哦!那肯定是梅花了,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”嘛!連續(xù)向前走,到了一個(gè)供形大門前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見里面有一棵“情侶樹”,它們面對(duì)著,雙“手”彼此“擁抱”對(duì)方,使人感到一種甜美、浪漫的氣氛。
在御花園里,我還觀察了一種紅色的小花,它雖然沒有那華麗的外表,也沒有那迷人的芳香,但它長(zhǎng)得倒像個(gè)優(yōu)雅的小姑娘。
圓圓的花瓣,紅里透白,這些小花點(diǎn)綴在御花園的嫩綠色上面,顯得格外絢麗。
這樹,這花,這草;這嫩葉,這翠綠,這芳香。
使御花園成了一幅漂亮的畫卷。
園中,蜜蜂辛勤采蜜,蝴蝶翩翩起舞,真是“人在畫中游”啊!游花園的作文篇6如今,隨著生活水平的不斷提高,大城市里的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。
每天,街上的行人都行色匆忙,每個(gè)人都在為生計(jì)奔忙。
生活在這樣大城市里的我們,每天在鋼筋混凝土搭建的水泥森林里穿梭,腦子里的每一根神經(jīng)都像是緊繃的弦。
“***”,是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它讓我們的精神放松,讓每一個(gè)在鋼筋水泥間穿梭的靈魂得到短暫的輕松和開心,擁有自己的遐想空間和精神天地。
我有一個(gè)特別的“***”,那就是文學(xué)。
文學(xué)使我觀察幻想中的美妙世界,用發(fā)覺美的眼睛去感受生活,領(lǐng)會(huì)生活的美妙。
捧起一本書,進(jìn)入我的想象世界,與書中的人物對(duì)話。
書中有大自然的芳香氣息,開放的花朵,舞動(dòng)的樹梢;有童話世界的魔幻與童真,漂亮的公主,優(yōu)雅的舞蹈;有小人國(guó)的明媚與亮麗,積木似的房屋,渺小的美妙;還有中華五千年的歷史長(zhǎng)河,紅臉的關(guān)公,白臉的曹操……再?gòu)臅刑痤^來(lái)時(shí),天空是湛藍(lán)的,陽(yáng)光是明媚的,空氣是透亮?????的,一切都是美妙的。
一本好書,就是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的夢(mèng)幻世界,像一個(gè)真正的花園一樣使我心馳神往。
鋪好紙筆,進(jìn)入我的創(chuàng)作世界。
筆尖飄舞,那一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地在紙上站定的不是字符,而是一場(chǎng)細(xì)心編排的漂亮舞蹈,表達(dá)著一個(gè)孩子的內(nèi)心世界。
我喜愛用一篇篇或華麗或清爽,或***或樸實(shí)的文章來(lái)表達(dá)自己的心,寫作中的我,好像來(lái)到了一個(gè)奇幻世界。
通過(guò)寫作,我為自己建筑了一個(gè)“世外桃源”。
啊!文學(xué),就是我的“***”……游花園的作文篇7孩子有個(gè)好伴侶,他的名字叫巨人,玩來(lái)玩去好快樂,每天玩耍更快樂!自從巨人把那塊禁止入內(nèi)的告示牌拆除以后,每天,孩子們放學(xué)以后,都要到巨人的花園里玩嬉戲,瞧,他們玩得多么快樂啊!他們?cè)诰奕说幕▓@里盡情的歡樂著,玩耍著,你瞧,有的小孩子在巨人的鼻子上爬,有的小孩子把巨人的胳膊和腿當(dāng)成了滑滑梯來(lái)玩耍,有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險(xiǎn),還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當(dāng)成了小孩子們最喜愛的捉迷藏嬉戲了!過(guò)了一年又一年,巨人也一每天的變老了,最終有一天,巨人不能和孩子們一起玩耍玩耍了,由于他老了,他只能坐在他的椅子上看著孩子們?cè)跉g快的做嬉戲,聽著孩子們歡快的笑聲,巨人也覺得特別興奮,想:這樣就足夠了,可是,好景不長(zhǎng),巨人有一天突然死了!當(dāng)孩子們走進(jìn)巨人的花園,想跟巨人一起玩的時(shí)候,他們驚呆了,他們突然觀察巨人躺在了地上,死了,只見孩子們哭著跑向巨人,雙腿跪在巨人的旁邊,一個(gè)男孩說(shuō)道:巨人,你還有孩子們呢!你死了,還有誰(shuí)能陪我們玩啊巨人,你死了,我能不能把你掩埋起來(lái)啊你說(shuō)呀你對(duì)我們這么好,我們肯定要把你掩埋起來(lái)!。
于是,孩子們就動(dòng)起手來(lái),他們不管是白天還是黑夜,他們都在堅(jiān)持不懈的干著,直到把
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