服裝設(shè)計(jì)思維與方法課件_第1頁(yè)
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第三章服裝設(shè)計(jì)中方法論1.設(shè)計(jì)思維設(shè)計(jì)思維指的是進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)的構(gòu)想方式,是生成最初設(shè)計(jì)的突破口。設(shè)計(jì)思維的方式有很多具體種類(lèi)。第三章服裝設(shè)計(jì)中方法論1.設(shè)計(jì)思維1

1)常規(guī)設(shè)計(jì)思維常規(guī)設(shè)計(jì)思維又叫正向設(shè)計(jì)思維,根據(jù)問(wèn)題的焦點(diǎn)從正面或表面直接尋找解決問(wèn)題的辦法。正向設(shè)計(jì)思維對(duì)事物的認(rèn)識(shí)非常直觀,并賦予一定的邏輯性和推理性,中規(guī)中矩。1)常規(guī)設(shè)計(jì)思維2正向思維帶有明顯的模仿痕跡正向思維帶有明顯的模仿痕跡32)變異設(shè)計(jì)思維變異思維也叫逆向思維,是把事物放在相反位置上思考的設(shè)計(jì)思維?!胺雌涞蓝兄笔亲儺愃季S的典型特征,這種方式可以促進(jìn)設(shè)計(jì)思維的發(fā)生、拓展設(shè)計(jì)思維的范疇、得到不同尋常的設(shè)計(jì)結(jié)果。在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域,從設(shè)計(jì)、材料到制作都可以運(yùn)用逆向思維,如品類(lèi)混置、性別對(duì)換、內(nèi)外更替、方向錯(cuò)位等。合理運(yùn)用逆向思維可以從根本上尋找新的答案,從而使設(shè)計(jì)結(jié)果更加引人注目,更有新意。2)變異設(shè)計(jì)思維4性別逆向?qū)哟文嫦蛐詣e逆向?qū)哟文嫦?

3)聯(lián)想設(shè)計(jì)思維聯(lián)想的特點(diǎn)是由習(xí)慣性思維在長(zhǎng)期知識(shí)積累的基礎(chǔ)上留下模仿和繼承的痕跡。聯(lián)想的結(jié)果與個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。聯(lián)想設(shè)計(jì)思維是指由一事物聯(lián)想到另一事物的思維方法。聯(lián)想歸納為相似聯(lián)想、接近聯(lián)想和對(duì)比聯(lián)想三種類(lèi)型。相似聯(lián)想是由某種相似經(jīng)驗(yàn)引起某種傾向性思維,表現(xiàn)在設(shè)計(jì)中就是不同設(shè)計(jì)或組成設(shè)計(jì)的各部分具有相似的特征。接近聯(lián)想是指由某一經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想到與之相關(guān)的事物,與相似聯(lián)想不同的是接近聯(lián)想的事物不具有共同特征。對(duì)比聯(lián)想是指由某一經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生與之完全相反的聯(lián)想。在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)為完全相反的表達(dá)方式。

3)聯(lián)想設(shè)計(jì)思維6服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件7服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件8服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件94)無(wú)理設(shè)計(jì)思維無(wú)理思維是指打破思維的合理性而進(jìn)行一些不太合理的思考,從中尋找靈感,發(fā)現(xiàn)突破口。無(wú)理思維將許多設(shè)計(jì)元素超常規(guī)地進(jìn)行組合創(chuàng)新,改變事物原有的狀態(tài),創(chuàng)新意識(shí)鮮明。不正確的視覺(jué)印象和設(shè)計(jì)趣味使得受眾面相對(duì)狹小,適用范圍有限。4)無(wú)理設(shè)計(jì)思維10文化與觀念的無(wú)理文化與觀念的無(wú)理11材料與結(jié)構(gòu)的無(wú)理材料與結(jié)構(gòu)的無(wú)理12功能與空間的無(wú)理功能與空間的無(wú)理132.方法概述設(shè)計(jì)方法是指從設(shè)計(jì)思維的角度對(duì)原有形態(tài)重新創(chuàng)造的方法。設(shè)計(jì)方法從相對(duì)宏觀的角度探討創(chuàng)造,也適合其他內(nèi)容的設(shè)計(jì)。造型方法是單純從造型角度考慮設(shè)計(jì)的方法,近似于款式設(shè)計(jì)。造型方法從比較微觀的角度討論創(chuàng)造的方法,專(zhuān)門(mén)針對(duì)造型而言。2.方法概述設(shè)計(jì)方法是指從設(shè)計(jì)思維的角度對(duì)原有形態(tài)重新創(chuàng)造的143.設(shè)計(jì)方法調(diào)研法:是通過(guò)收集反饋信息來(lái)改進(jìn)設(shè)計(jì)的一種設(shè)計(jì)方法。(1)優(yōu)點(diǎn)列記法(2)缺點(diǎn)列記法(3)希望點(diǎn)列記法夸張法:把事物的狀態(tài)和特性放大和縮小。逆向法:把原有事物放在反面或?qū)α⒌奈恢蒙?,尋求異化和突變結(jié)果的設(shè)計(jì)方法。3.設(shè)計(jì)方法調(diào)研法:是通過(guò)收集反饋信息來(lái)改進(jìn)設(shè)計(jì)的一種設(shè)計(jì)方15夸張法夸張法16逆向法逆向法17轉(zhuǎn)移法:根據(jù)用途將原有事物轉(zhuǎn)化到另外的范圍使用。變換法:指改變事物的某一現(xiàn)狀,產(chǎn)生新的形態(tài)。(1)變換設(shè)計(jì)(2)變換材料(3)變換工藝轉(zhuǎn)移法:根據(jù)用途將原有事物轉(zhuǎn)化到另外的范圍使用。18變換法變換法19增刪法:增加或刪減現(xiàn)狀中必要或不必要的部分,使其復(fù)雜或單純化。結(jié)合法:把兩種不同形態(tài)和功能的物體結(jié)合起來(lái),從而產(chǎn)生新的復(fù)合功能。聯(lián)想法:以某一個(gè)意念為出發(fā)點(diǎn),展開(kāi)連續(xù)想象,截取想象過(guò)程中的某個(gè)結(jié)果為設(shè)計(jì)所用。追尋法:以某一個(gè)事物為基礎(chǔ),追蹤尋找所有相關(guān)事物進(jìn)行篩選整理。增刪法:增加或刪減現(xiàn)狀中必要或不必要的部分,使其復(fù)雜或單純化20增刪法結(jié)合法增刪法結(jié)合法21聯(lián)想法聯(lián)想法22整體法:是由整體展開(kāi)逐步推進(jìn)到局部的設(shè)計(jì)方法。局部法:以局部為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)而擴(kuò)展到整體的設(shè)計(jì)方法。限定法:指在事物的某些要素被限定的情況下進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法。整體法:是由整體展開(kāi)逐步推進(jìn)到局部的設(shè)計(jì)方法。23整體法局部法整體法局部法24移用法:通過(guò)對(duì)已有造型進(jìn)行有選擇地吸收融合和巧挪妙借形成新的設(shè)計(jì)方法。(1)直接移用(2)間接移用派生法:在某一件參考原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行廓形、細(xì)節(jié)的漸次演變。趣味法:將有趣的事物通過(guò)不同的手法運(yùn)用到服裝設(shè)計(jì)中。移用法:通過(guò)對(duì)已有造型進(jìn)行有選擇地吸收融合和巧挪妙借形成新的25移用法移用法26趣味法趣味法274.造型方法1)基本造型方法象形法、并置法、分離法、疊加法、旋轉(zhuǎn)法、發(fā)射法、鏤空法、懸掛法、肌理法、變向法。4.造型方法1)基本造型方法28服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件29服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件302)專(zhuān)門(mén)造型方法系扎法、剪切法、撐墊法、折疊法、歸拔法、抽紗法、包纏法、立裁法。2)專(zhuān)門(mén)造型方法31服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件325.設(shè)計(jì)的視覺(jué)中心1)視覺(jué)中心的概念及意義也叫趣味中心,指在整個(gè)設(shè)計(jì)中引起視覺(jué)興奮,最引人注目的部位。視覺(jué)中心在設(shè)計(jì)中叫著眼點(diǎn),在賣(mài)場(chǎng)中叫賣(mài)點(diǎn)。造型和色彩容易形成視覺(jué)焦點(diǎn)。5.設(shè)計(jì)的視覺(jué)中心1)視覺(jué)中心的概念及意義332)視覺(jué)中心的處理原則取位數(shù)量題材2)視覺(jué)中心的處理原則343)視覺(jué)中心的處理效果整體與局部局部與局部3)視覺(jué)中心的處理效果35服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件36服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件37服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件386.設(shè)計(jì)結(jié)果的調(diào)整手段1)概念及意義設(shè)計(jì)結(jié)果的調(diào)整是指通過(guò)某種手段使設(shè)計(jì)更加接近或達(dá)到預(yù)想的設(shè)計(jì)效果。2)調(diào)整手段聚散、疏密、穿插、虛實(shí)、呼應(yīng)、強(qiáng)弱、揚(yáng)棄、置換6.設(shè)計(jì)結(jié)果的調(diào)整手段1)概念及意義39服裝設(shè)計(jì)思維與方法ppt課件40服裝

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