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第7頁(yè)共7頁(yè)“幼兒園中?班環(huán)保教育?計(jì)劃”幼兒?園工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想:我園?開展環(huán)境教?育工作已經(jīng)?有很多年了?,也取得了?相當(dāng)大的成?績(jī)。為了我?園的環(huán)境教?育搞得更加?有聲有色,?我班根據(jù)本?年級(jí)幼兒的?年齡特點(diǎn)及?教學(xué)實(shí)際,?制定了本學(xué)?期的環(huán)境工?作計(jì)劃。?二、本班環(huán)?境教育的主?要工作與措?施:3、?開展環(huán)?;?動(dòng),加強(qiáng)環(huán)?境教育通過?開展環(huán)保行?動(dòng),走進(jìn)社?區(qū),進(jìn)行環(huán)?保圖片宣傳?、清掃公園?、“環(huán)保兒?歌、歌曲比?賽”等一系?列的活動(dòng),?讓孩子們體?會(huì)到向別人?進(jìn)行環(huán)保教?育的成就感?和喜悅,對(duì)?環(huán)保行為有?了更強(qiáng)烈的?興趣和自覺?意識(shí)。通過?本學(xué)期開展?的一系列環(huán)?保主題活動(dòng)?,發(fā)現(xiàn)環(huán)保?教育重在幼?兒自身習(xí)慣?和內(nèi)在意識(shí)?的形成,但?外在環(huán)境的?影響也不可?忽視。對(duì)幼?兒而言,這?些影響主要?來(lái)自身邊的?人,特別是?老師、家長(zhǎng)?和同伴。因?此,我們都?有責(zé)任、有?義務(wù)在他們?面前樹立良?好的環(huán)保意?識(shí)和行為規(guī)?范。三、?主要活動(dòng)的?安排_(tái)__?_月份:用?電高峰期,?針對(duì)我園用?電量大的特?點(diǎn),對(duì)幼兒?進(jìn)行“節(jié)約?用電”的主?題開展,通?過開展:?二、活動(dòng)主?題:學(xué)會(huì)感?恩,讓生活?充滿愛三?、活動(dòng)目的?:創(chuàng)設(shè)各種?教育情境,?生成幼兒的?感恩意識(shí),?激發(fā)學(xué)生感?謝父母,感?謝教師,感?謝同學(xué),感?謝幫助過自?己的人,感?謝給自己創(chuàng)?造成長(zhǎng)環(huán)境?的社會(huì),感?謝給自己提?供生存空間?的大自然。?以活動(dòng)為載?體,讓幼兒?學(xué)會(huì)反思,?善于發(fā)現(xiàn)別?人的優(yōu)點(diǎn),?加強(qiáng)自律,?學(xué)會(huì)對(duì)幫助?過自己的人?心存感激,?培養(yǎng)幼兒和?諧發(fā)展的健?康心態(tài),進(jìn)?而塑造幼兒?的健全人格?。四、活?動(dòng)過程:1?籌劃和制訂?“學(xué)會(huì)感恩?,讓生活充?滿愛”主題?教育活動(dòng)實(shí)?施方案。2?對(duì)全園師生?進(jìn)行“學(xué)會(huì)?感恩,讓生?活充滿愛”?系列教育活?動(dòng)的宣傳發(fā)?動(dòng)。___?_月份:《?感謝教師教?育我》4?、感謝關(guān)心?我的人:給?老師、爸爸?媽媽送禮物?活動(dòng)“幼?兒園中班環(huán)?保教育計(jì)劃?”幼兒園工?作計(jì)劃(二?)一、班?況分析:?幼兒方面:?本班現(xiàn)有幼?兒____?名,其中男?孩____?名,女孩_?___名,?新生___?_名。班上?大部分幼兒?活潑大方,?善于與人交?往,同伴關(guān)?系良好,能?大膽表現(xiàn)及?發(fā)表自己的?見解,對(duì)各?種新鮮事物?有濃厚的興?趣,生活衛(wèi)?生及學(xué)習(xí)習(xí)?慣較好,積?極參與藝術(shù)?活動(dòng),對(duì)音?樂美術(shù)有濃?厚興趣,音?樂感受力較?強(qiáng),具有美?術(shù)的創(chuàng)新力?,樂于參加?體育活動(dòng),?男孩子浩分?秘書網(wǎng)ha?ofun浩?分秘書網(wǎng)h?aofun?喜歡踢球,?女孩喜歡玩?小辮子?;?動(dòng)自主性較?強(qiáng)。但部分?幼兒生活自?理能力較弱?,存在膽子?小,不善于?表達(dá)的現(xiàn)象?。由于剛開?學(xué),幼兒的?活動(dòng)常規(guī)還?需加強(qiáng)。?家長(zhǎng)方面:?多數(shù)家長(zhǎng)較?配合班級(jí)工?作,愿意參?加班級(jí)的各?種活動(dòng),家?長(zhǎng)委員發(fā)揮?了重要的作?用。每個(gè)孩?子都是家長(zhǎng)?的掌上明珠?,對(duì)孩子在?幼兒園的健?康生活尤為?重視,包括?衣服的更換?、飲食、睡?眠,還有環(huán)?境空氣的流?通等,其次?,升入中班?家長(zhǎng)普遍關(guān)?心孩子在數(shù)?字、語(yǔ)言、?美術(shù)等方面?的教學(xué)。老?生家長(zhǎng)對(duì)主?題整合課程?有初步了解?,新生家長(zhǎng)?則不清楚,?但多數(shù)家長(zhǎng)?對(duì)整合性、?探索性的活?動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠?,對(duì)現(xiàn)代幼?教理念認(rèn)識(shí)?較淺。教?師方面:本?班教師待人?和藹,合作?性強(qiáng),三位?教師是經(jīng)驗(yàn)?型及創(chuàng)新性?的互補(bǔ)組合?。與幼兒關(guān)?系融洽,對(duì)?每個(gè)幼兒的?特點(diǎn)有較深?的了解,對(duì)?課程的設(shè)計(jì)?和組織富有?經(jīng)驗(yàn),善于?對(duì)個(gè)別幼兒?進(jìn)行有針對(duì)?性的教育,?擅長(zhǎng)中班的?教學(xué)工作。?二、指導(dǎo)?思想以_?___和_?___為指?導(dǎo),認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?。____?《幼兒園指?導(dǎo)綱要》,?以《武漢市?教育常規(guī)管?理》暫行為?辦法,以第?____屆?質(zhì)量月為契?機(jī)。在院領(lǐng)?導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)?下,全面實(shí)?施素質(zhì)教育?,提高教育?質(zhì)量。三?、工作目標(biāo)?及具體措施?班級(jí)管理?1、樹立?“安全第一?”思想,及?時(shí)檢查環(huán)境?設(shè)備的安全?性,認(rèn)真組?織各項(xiàng)活動(dòng)?,堅(jiān)決杜絕?安全責(zé)任事?故的發(fā)生也?防止意外事?故的發(fā)生。?2、重視?班級(jí)請(qǐng)假制?度,老師、?幼兒不無(wú)故?遲到、早退?,做到有事?、有病請(qǐng)假?。3、合?理安排班級(jí)?物品,培養(yǎng)?幼兒和老師?物歸原處的?好習(xí)慣;愛?護(hù)公物;節(jié)?約用水、用?電、用紙等?。4、三?位老師認(rèn)真?做好本職工?作,并互相?幫助、共同?合作完成班?級(jí)各項(xiàng)工作?。發(fā)現(xiàn)問題?,及時(shí)召開?班務(wù)會(huì),共?同商量解決?辦法。5?、加強(qiáng)班級(jí)?安全教育和?管理工作,?認(rèn)真督察安?全工作的實(shí)?施。教育?工作1、?教師樹立正?確的教育觀?念,認(rèn)真思?考所教學(xué)科?的教育活動(dòng)?價(jià)值,繼續(xù)?有效地實(shí)施?活動(dòng)整合課?程。努力鉆?研業(yè)務(wù),積?極參加各類?教研學(xué)習(xí),?采取分組、?集體和個(gè)別?相結(jié)合的形?式進(jìn)行教學(xué)?活動(dòng)。2?、加強(qiáng)培養(yǎng)?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力,?提高談話的?水平和幼兒?良好地傾聽?習(xí)慣。3?、重點(diǎn)培養(yǎng)?幼兒良好的?學(xué)習(xí)興趣和?習(xí)慣,并在?主題活動(dòng)中?通過活動(dòng)區(qū)?的規(guī)則培養(yǎng)?幼兒的責(zé)任?行為和自控?能力。4?、根據(jù)主題?活動(dòng)多組織?幼兒進(jìn)行社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,培養(yǎng)幼兒?的自主性、?創(chuàng)造性、和?社會(huì)交往能?力。多開展?合作性游戲?和年級(jí)組間?的交往等手?段,培養(yǎng)幼?兒的合作行?為的發(fā)展。?5、注重?幼兒自我服?務(wù)意識(shí)和自?我管理能力?的培養(yǎng),并?加強(qiáng)幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)。6、?讓幼兒在全?面發(fā)展的基?礎(chǔ)上,培養(yǎng)?幼兒的數(shù)學(xué)?、藝術(shù)特長(zhǎng)?,做好特色?教育。保?育工作1?、保證活動(dòng)?室的采光度?,注重保護(hù)?養(yǎng)幼兒眼睛?,防止幼兒?用眼的不正?確方法。?2、繼續(xù)培?養(yǎng)幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?、飲食進(jìn)餐?習(xí)慣和良好?的睡眠習(xí)慣?及穿脫能力?,根據(jù)天氣?的變換及時(shí)?更換被褥。?3、在日?常的清潔工?作中,我們?必須做到一?天一小掃、?一周一大掃?,并做好各?項(xiàng)消毒工作?,保持室內(nèi)?外的衛(wèi)生環(huán)?境,保持室?內(nèi)空氣流通?。4、堅(jiān)?持執(zhí)行消毒?制度,利用?陽(yáng)光、紫外?線、消毒水?消毒玩具、?被褥等物品?,預(yù)防各傳?染病的發(fā)生?和流傳。?家長(zhǎng)工作?1、改選家?長(zhǎng)委員,充?分發(fā)揮家長(zhǎng)?委員會(huì)的作?用,調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)的積極性?,組織家長(zhǎng)?參與教育活?動(dòng)。2、?尊重每一位?家長(zhǎng),認(rèn)真?聽取家長(zhǎng)意?見和建議,?積極為家長(zhǎng)?服務(wù),力盡?讓每一個(gè)家?長(zhǎng)都滿意。?尤其對(duì)待有?困難的家庭?,教師更要?熱心幫助。?3、繼續(xù)?建立和進(jìn)一?步完善《幼?兒個(gè)人檔案?》,把老師?觀察記錄、?家長(zhǎng)觀察記?錄及幼兒在?活動(dòng)的情況?在每個(gè)主題?結(jié)束后進(jìn)行?反饋,讓家?長(zhǎng)了解幼兒?在園情況和?老師知道幼?兒在家的表?現(xiàn)。4、?通過多種方?式,如家訪?、電訪、個(gè)?別談話、家?長(zhǎng)園地、家?長(zhǎng)會(huì)等方法?與家長(zhǎng)溝通?,使家園配?合更加默契?,出現(xiàn)特殊?情況,即使?和家長(zhǎng)商量?處理;另根?據(jù)家長(zhǎng)意愿?,盡量做到?對(duì)每一個(gè)幼?兒進(jìn)行家訪?,促進(jìn)家園?雙方的良好?合作。其?他工作1?、配合園里?的教學(xué)計(jì)劃?,做好__?__月院內(nèi)?開展的質(zhì)量?月活動(dòng)。?2、配合園?里的教學(xué)計(jì)?劃,加強(qiáng)數(shù)?學(xué)教育和舞?蹈特色教育?,為期末的?特色教育活?動(dòng)的觀摩開?放做準(zhǔn)備。?3、增強(qiáng)?幼兒對(duì)體育?活動(dòng)的興趣?,鼓勵(lì)幼兒?積極參加各?種體育運(yùn)動(dòng)?。4、配?合幼兒園“?回歸琴聲與?歌聲幼兒園?”特色活動(dòng)?,積極準(zhǔn)備?參加“快樂?童年、放聲?一?!焙铣?節(jié)活動(dòng)。?四、具體工?作安排如下?:___?_月份1?、做好老班?整理工作,?帶領(lǐng)班員搬?家。2、?進(jìn)入新班,?打掃衛(wèi)生,?整理環(huán)境,?布置教室。?創(chuàng)造優(yōu)美舒?適的環(huán)境,?為迎接幼兒?入園做好準(zhǔn)?備。__?__月份?1、接老生?返園,抓好?常規(guī)工作。?2、認(rèn)真?準(zhǔn)備,召開?家長(zhǎng)會(huì)。聽?取家長(zhǎng)意見?,促進(jìn)家園?交流。3?、學(xué)習(xí)新編?集體舞。?____月?份1、參?加院內(nèi)開展?的質(zhì)量月活?動(dòng),積極準(zhǔn)?備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)?充環(huán)境,讓?環(huán)境為教育?教學(xué)服務(wù)。?2、認(rèn)真
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