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角的度量復(fù)習(xí)課人教四年上冊數(shù)學(xué)角的度量復(fù)習(xí)課人教四年上冊數(shù)學(xué)1
量角.
直線.
線段.
畫角.角.射線.分類.角的度量角.射線.分類.角的度量2不同點相同點圖例名稱線段射線直線長度(能否度量)端點延長情況直的直的直的012不能不能能兩端無限延伸一端無限延伸不能延伸不同點線段射線直線長度端點延長情況直的直的直的012不能不能3判斷(1)一條直線長10厘米。(
)(2)有一個端點的線叫射線。()(3)線段是有限長的。()(5)直線比射線長。(
)即時訓(xùn)練射線、線段都是直線的一部分。判斷即時訓(xùn)練射線、線段都是直線的一部分。4填空。(1)直線上兩點間的一段叫做()。(2)把線段的一端無限延長,就得到一條()。
把線段的兩端都無限延長就得到一條()。(3)從一點能引出()條射線,如果剛好畫兩條就得到了一個新的圖形()。
線段射線直線無數(shù)角填空。線段射線直線無數(shù)角5從一點出發(fā),可以畫出多少條射線?經(jīng)過一點,可以畫出多少條直線?經(jīng)過兩點能畫多少條直線?兩點確定一條直線從一點出發(fā),可以畫出多少條射線?經(jīng)過一點,可以畫出多少條直線66條2.經(jīng)過下面的任意兩點畫直線.動手畫一畫.你發(fā)現(xiàn)了什么?請在小組里說一說.32104點3+2+1=6條2.經(jīng)過下面的任意兩點畫直線.動手畫一畫.32104點72.經(jīng)過下面的任意兩點畫直線.動手畫一畫.你發(fā)現(xiàn)了什么?請在小組里說一說.321044+3+2+1+0=10條5點2.經(jīng)過下面的任意兩點畫直線.動手畫一畫.321044+38從一點引出(
)所組成的圖形叫做角兩條射線從一點引出()所組成的圖形叫做角兩條9邊邊頂點一個頂點,兩條邊邊邊頂點一個頂點,兩條邊10角的度量測量角的大小的工具:(量角器)
角的計量單位是(度),用
符號“
”表示。
把一個半圓,分成(180)份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°.角的度量測量角的大小的工具:(量角器)角的計11我們根據(jù)角的度數(shù)可以將角分成()、()、()、()、()。銳角直角鈍角平角周角我們根據(jù)角的度數(shù)可以將角分成()、(12名稱圖形特點銳角直角鈍角平角周角大于0°且小于90°等于90°大于90°且小于180°等于180°等于360°名稱圖形特點銳角直角鈍角平角周角大于0°且小于90°等于90132個直角就是1()3個45度的角是()角2個45度的銳角是()角1個周角就是()個直角2個平角就是1個()平角周角直4鈍角2個直角就是1()3個45度的角是()14判斷:1、角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。()2、由兩條射線組成的圖形叫角。()3、同一個角放在倍數(shù)不同的放大鏡下,大小都是一樣的。()判斷:1、角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。()151、平角是一條直線。()2、周角是一條射線,它只有一條邊。()3、12點15分時,時針和分針成直角。()4、89度的角是一個銳角。()5、一個周角的度數(shù)相當(dāng)于四個平角的度數(shù)。()6、大于90度的角為鈍角。()7、一條直線長5厘米。()8、角的兩條邊是兩條線段。()9、射線比直線長。()判斷1、平角是一條直線。()判斷16家庭作業(yè):(1)24點練習(xí)(2)《練》第22頁每日一題:∠1+∠2=115°∠1+∠3=150°求∠1的度數(shù)。123家庭作業(yè):(1)24點練習(xí)12317下面兩個圖中的∠1和∠2是不是相等?說明理由。下面兩個圖中的∠1和∠2是不是相等?說明理由。18⌒下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形,
已知∠2是70°,∠1是多少度?70°⌒下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形,
已知∠2是19角的度量復(fù)習(xí)課課件20溫馨提示為方便回顧和學(xué)習(xí)本章節(jié)內(nèi)容,本課件可在PowerPoint軟件里進行編輯,請下載后根據(jù)自己的實際情況修改。-Fortheconvenienceofreviewingandlearningthecontentofthischapter,this
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