2023年期末校長(zhǎng)講話串詞(模板十一篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年期末校長(zhǎng)講話串詞(模板十一篇)期末校長(zhǎng)講話串詞篇一大家上午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去了。我們將迎來(lái)炎熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì)委托，我向大家簡(jiǎn)要報(bào)告20xx年上學(xué)期工作：這一學(xué)期，全體二中人勤勉務(wù)實(shí)，獲得了比擬顯著的成績(jī)。今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線，上線率57、4%，居益陽(yáng)市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學(xué)均超過(guò)飛行員錄取控制線，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。學(xué)考一次性合格率95、81%，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)縣內(nèi)同類學(xué)校。老師科研有成果：《農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng);《〈農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究〉研究報(bào)告》獲研究報(bào)告省級(jí)二等獎(jiǎng)。陶智松老師科普活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《走近紅豆杉》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”榮耀稱號(hào)。輔導(dǎo)學(xué)生有成效：全國(guó)中學(xué)生生物況賽和第11屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jī)。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽，王靖同學(xué)獲國(guó)家二等獎(jiǎng);廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文大賽，李科同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)，陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng)，彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎(jiǎng)。一期下來(lái)，開展了很多活動(dòng)：三個(gè)年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)議共5次;舉辦了高一班級(jí)籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者效勞活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng)，如3月開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻(xiàn)一份愛心，溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。國(guó)旗下講話圍繞“愛國(guó)愛校、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)展，從思想到品質(zhì)、從平安到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、向上的德育環(huán)境。在這些眾多的活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及各班干部籌劃到位，號(hào)召力強(qiáng)，組織嚴(yán)密，效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育形式拓展了空間，為德育教育放心地轉(zhuǎn)變施行角色提供了可靠體驗(yàn)。關(guān)心教工生活。工會(huì)組織慶“三?八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休老師生活，組織退休老師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動(dòng)。為改良教工食堂工作專門召開了老師座談會(huì)。積極爭(zhēng)取政策支持解決教職工的燃眉之急。有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與平安工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項(xiàng)攻堅(jiān)工作，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)立衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承當(dāng)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū)，工會(huì)花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的都自認(rèn)為文明人、知識(shí)人，做的卻不是文明人的事，請(qǐng)大家將心比心，心往一處想。平安工作常抓不懈，目前我們采取方法只能巡查、改造、疏導(dǎo)，不得已還采取蠻堵的方法，比方星期六中午放學(xué)時(shí)段，為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分，已報(bào)到1079人，根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說(shuō)是近年來(lái)生保障最好的一屆，預(yù)測(cè)也是生保障步入良性軌道的開場(chǎng)。注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析^p，原題研究透徹，考綱把握準(zhǔn)確，樣題分析^p仔細(xì)，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4月份開展向安化十二中送教活動(dòng)，還進(jìn)展了以“自主學(xué)習(xí)，合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動(dòng)，安化一中、三中、十二中、實(shí)驗(yàn)高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來(lái)參加。后勤保障到位，本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng)，裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開屢次食堂工人會(huì)議與領(lǐng)班會(huì)議，促進(jìn)進(jìn)步食堂效勞程度，食堂管理與效勞工作在全市做了經(jīng)歷交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂效勞贏得了外校學(xué)生、家長(zhǎng)、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。國(guó)家資助與愛心助學(xué)力度越來(lái)越大，國(guó)家助學(xué)、社會(huì)團(tuán)體與愛心人士資助總計(jì)金額達(dá)133萬(wàn)多元，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。通過(guò)年級(jí)組、綜合組推選，學(xué)校集中研究，確定譚向陽(yáng)、周昆平為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者，李毅、李和平為縣級(jí)優(yōu)秀老師，報(bào)縣局表彰，其中李毅由縣局推薦為市級(jí)優(yōu)秀老師。通過(guò)各支部推選，總支集中研究，確定羅國(guó)振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀____員，已于七?一進(jìn)展了表彰。今年，市局開展第三批名老師、首批骨干老師等評(píng)定工作，學(xué)校于6月中旬開場(chǎng)這項(xiàng)工作，經(jīng)本人申請(qǐng)、民意測(cè)評(píng)、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級(jí)名老師參評(píng)對(duì)象，夏新國(guó)為市級(jí)名班主任參評(píng)對(duì)象，龔新軍為市級(jí)骨干老師參評(píng)對(duì)象，報(bào)送縣局綜合考評(píng)確定，再報(bào)市局參評(píng)。學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，大膽擔(dān)當(dāng)。人人爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕超先進(jìn)，為學(xué)校開展盡職盡責(zé)盡力。1、老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，規(guī)定內(nèi)容有：嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職老師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職老師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他老師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職老師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和別人介紹生、提供。老師們，教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊，全國(guó)作風(fēng)整頓力度很大，千萬(wàn)不要去撞紅線。2、今年下學(xué)期要承受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估，老師們都要有充分準(zhǔn)備，備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請(qǐng)注意收管保存，任何人不得阻礙督導(dǎo)評(píng)估工作，不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問理由，請(qǐng)大家盡早準(zhǔn)備。最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬(wàn)事興!期末校長(zhǎng)講話串詞篇二各位老師：大家下午好！如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將降臨，回憶一學(xué)期的工作，應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿完畢了并獲得了些許成績(jī)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，表示最真誠(chéng)的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開展，“好習(xí)慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過(guò)教誨處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神相貌有所改觀，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對(duì)本學(xué)期科任老師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說(shuō)六年和四年級(jí)的八位老師不計(jì)個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)，讓每一位老師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說(shuō)話和嗓子啞說(shuō)不出話的痛苦仍然堅(jiān)持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng)?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀老師。以上所有成績(jī)的獲得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識(shí)到開展中的困難和矛盾，可惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和缺乏。比方生的逐年下降；比方我們極少數(shù)資深老師的激情在漸漸消退、輝煌不再，極少數(shù)青年老師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比方我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念冷淡，工作缺乏主動(dòng)性，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感開展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：1.安安靜靜讀書蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂急躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧?kù)o的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給老師的一百條新建議》。2.坦坦蕩蕩做人老師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律，我們可以貧寒、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)老師最起碼的職業(yè)操守，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重老師的身份和形象，在與家長(zhǎng)的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評(píng)論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們進(jìn)步工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。3.開開心心生活應(yīng)該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位老師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的費(fèi)事，如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期！期末校長(zhǎng)講話串詞篇三各位老師：大家好!轉(zhuǎn)眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個(gè)晚年，愿大家在新的一年里身體安康，工作順利。今天，我們召開全體老師大會(huì)，回憶去年一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作獲得的成績(jī)與缺乏，表彰一年來(lái)在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的老師，同時(shí)，對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)展安排部署。剛剛，李____對(duì)前段時(shí)間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的典范傳遞校園正能量”活動(dòng)進(jìn)展了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的典范。在此，我向這些老師表示祝賀，并號(hào)召大家真正以這些老師為典范，團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作，將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠(yuǎn)更廣。下面，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見，對(duì)上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一年來(lái)，學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”老師行為自查自糾活動(dòng)，開展了感動(dòng)校園優(yōu)秀老師評(píng)選，學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報(bào)告。在去年7月份開展的“身邊的典范，校園正能量”推薦評(píng)選活動(dòng)，我們的多位老師被同事們推薦為：愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改典范，既表達(dá)出我們廣闊老師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，更表達(dá)了校園正能量在全校老師中友好的傳遞。例如：在我們學(xué)校，有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔(dān)負(fù)起班主任的重?fù)?dān)也毫不模糊。馮淑華、任典霞、任國(guó)玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了，丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了，但他們?nèi)匀灰恢遍L(zhǎng)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難，調(diào)整課時(shí)毫無(wú)怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是可以以大局為重，勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對(duì)待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無(wú)怨言，勇挑重?fù)?dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來(lái)沒說(shuō)什么，只是默默地堅(jiān)守到了放寒假。當(dāng)然，還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說(shuō)盡，但我可以自豪地說(shuō)，我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的，而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。本學(xué)年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后，獲得了我校的第二個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺(tái)市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。遲玉華老師代表萊州參加煙臺(tái)市美術(shù)老師根本功比賽獲得一等獎(jiǎng)，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為老師獲得萊州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)展的全省老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中，我校全體參訓(xùn)老師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù)，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4篇作業(yè)都被指導(dǎo)老師推薦。另外，我校今年還進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建立，定期開展班級(jí)工作學(xué)習(xí)研討，組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí)，為班級(jí)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年老師讀書演講比賽、我們的老師鋼筆字比賽都讓更多的老師有了展現(xiàn)自我、提升自我的時(shí)機(jī)，老師們的專業(yè)開展程度不斷提升。近幾年，由于客觀原因，我校的生在逐漸減少，但是，我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考，我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過(guò)美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)入一中的人數(shù)在不斷增加，中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說(shuō)明了該考上重點(diǎn)高中的，我們都保證他們通過(guò)各種渠道進(jìn)入了一中，老師們都盡力了，沒有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗(yàn)技能考試、身體素質(zhì)測(cè)試和會(huì)考成績(jī)也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10。計(jì)算機(jī)綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過(guò)關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8。這4項(xiàng)成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試，我們學(xué)校初一的生物、地理，初二的生物，初三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物，初四張倉(cāng)倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績(jī)都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語(yǔ)，初四的數(shù)學(xué)較晉級(jí)考試都有了很大的提升。可以說(shuō)，我們學(xué)校的教學(xué)還是可以做到讓家長(zhǎng)放心的。20xx年，我校的體育和藝術(shù)教學(xué)獲得了雙豐收。市運(yùn)會(huì)一下子拿回了體育成績(jī)和精神文明兩項(xiàng)獎(jiǎng)杯，藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。特別是馮淑華老師，克制了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下，圓滿地完成任務(wù)，這樣的成績(jī)真是來(lái)之不易。剛剛我還說(shuō)道了我們的初四美術(shù)特長(zhǎng)生獲得的成績(jī)，這既表達(dá)了初四級(jí)部工作策略的成功，也是美術(shù)老師長(zhǎng)期培養(yǎng)的結(jié)果。今年，全市一項(xiàng)重要的工作就是迎接教育平衡開展示范市的驗(yàn)收工作，期間，市局、煙臺(tái)、省級(jí)、國(guó)家教育部的各級(jí)檢察團(tuán)對(duì)我們?nèi)懈鲗W(xué)校進(jìn)展了大范圍的檢查指導(dǎo)，全市有98以上的學(xué)校都承受了不同級(jí)別的檢查驗(yàn)收，我們學(xué)校也為迎接檢查驗(yàn)收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒有一次展現(xiàn)的時(shí)機(jī)。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾，但是，我覺得我們不應(yīng)該泄氣，我們的工作不只是為了迎檢，更是為了辦好人民滿意的教育，為了孩子們的安康成長(zhǎng)，有沒有檢查，我們都應(yīng)該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作，圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù)，而且保證隨時(shí)抽查，我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔，標(biāo)準(zhǔn)有序。例如：我們一年4次的家長(zhǎng)會(huì)，我們每天與家長(zhǎng)溝通的飛信平臺(tái)，我們每天的德育故事會(huì)，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利于我們學(xué)生成長(zhǎng)、有利于我們學(xué)校開展的活動(dòng)，我們都要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)期搞下去。以上是我回憶總結(jié)了一年來(lái)我們學(xué)校獲得的成績(jī)，這些成績(jī)的獲得凝結(jié)了我們廣闊老師的智慧與汗水。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與缺乏，歸納起來(lái)，我覺得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改良。我們的教育工作，不只是上好課就萬(wàn)事大吉了，學(xué)校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚?。有些時(shí)候，我們的老師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的材料非要等到明天后天，有的時(shí)候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說(shuō)是因?yàn)楣ぷ魈y，任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強(qiáng)造成的，往大處講就是執(zhí)行力不強(qiáng)，心中沒有令行制止的概念，所以，我希望，今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視，只有先進(jìn)步認(rèn)識(shí)，才能有效進(jìn)步執(zhí)行力。我們有的老師在工作上存在著得過(guò)且過(guò)的觀念，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)假如不是要去必須執(zhí)行，而是要求積極執(zhí)行的，就會(huì)出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的場(chǎng)面。例如：我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)選，我們的論文、信息宣傳的發(fā)表，我們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還有我們的博客交流等，甚至號(hào)召大家一起鍛煉身體，經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)動(dòng)。在自我學(xué)習(xí)方面，我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí)，多讀書，多動(dòng)筆，從上個(gè)假期開場(chǎng)，李小燕老師一直堅(jiān)持讀書寫作，累計(jì)完成了近百篇的讀書筆記。我覺得，這些可以進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)開展的活動(dòng)，大家應(yīng)該是踴躍報(bào)名才對(duì)的，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)機(jī)總是屬于那些提早做好準(zhǔn)備的人的，不要等自己用的著的時(shí)候才去爭(zhēng)取，到那時(shí)，大家都在爭(zhēng)取，爭(zhēng)取的難度就會(huì)加大好幾倍的。甚至?xí)驗(yàn)槟阋粫r(shí)的懈怠，造成終生的遺憾。如今的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了，社會(huì)信息化程度的成百倍的擴(kuò)展，已經(jīng)使如今孩子大腦的信息量與我們?nèi)缃竦男畔⒘肯嗖顭o(wú)幾，并且，社會(huì)價(jià)值觀的多元化，使得如今孩子、甚至家長(zhǎng)的人生觀、價(jià)值觀與以前的時(shí)代大相徑庭，特別是中國(guó)特殊的國(guó)情，加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流，如今的農(nóng)村初中生家庭教育程度很令人堪憂，甚至可以說(shuō)是每況愈下。在這種大環(huán)境下，你還抱著過(guò)去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對(duì)學(xué)生吆五喝六，學(xué)生能買你的帳嗎?老師也是一種職業(yè)，不要把自己總放在高高的神壇上，長(zhǎng)此下去，一旦你從神壇上跌下來(lái)會(huì)很慘的，我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇，與時(shí)俱進(jìn)，與孩子多溝通、多交流，不斷改良教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的求知變化，而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的考慮如何能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的根底上進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。新的學(xué)期即將開場(chǎng)，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合市局的相關(guān)要求，在此，我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。一、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。鑒于目前的形勢(shì)，本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了，所以我們更要站好最后一班崗，確保圓滿完成每班8人，全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)東宋的父老鄉(xiāng)親。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。根據(jù)市局要求，開學(xué)第一天起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開場(chǎng)聽課，第一個(gè)周要保證平均每天聽評(píng)課不少于4節(jié)，并做到隨聽隨評(píng)。在平日過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度，確實(shí)推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。三、深化抓好學(xué)生的德育教育工作。春節(jié)后，各班級(jí)要針對(duì)班級(jí)中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的綜合理論活動(dòng)，加強(qiáng)感恩教育的落實(shí)，籌備好第五屆感恩小明星的評(píng)選活動(dòng)。四、繼續(xù)抓好學(xué)生的平安、衛(wèi)生教育工作。開學(xué)初，學(xué)校對(duì)各處室進(jìn)展全面的排查，消滅平安隱患，要積極準(zhǔn)備各種平安演練，加強(qiáng)學(xué)生的飲食平安和交通平安教育，確保學(xué)生在校的平安安康。老師們，希望大家可以迅速?gòu)募倨诘姆潘蔂顟B(tài)中走出來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完本錢學(xué)期教研、工作方案，做好集體備課，各位老師要抓緊提早備好開學(xué)第一個(gè)周的新課，特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手，運(yùn)用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中，使教學(xué)常規(guī)盡快正常化。最后，再次感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我工作的理解和支持，愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。期末校長(zhǎng)講話串詞篇四老師們，同學(xué)們：大家好！今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課老師表示衷心地感謝！同學(xué)們，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期完畢了。剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育下，我們經(jīng)歷了太多難忘的故事，經(jīng)歷了太多難忘的感動(dòng)。我們忘不了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講賽時(shí)，同學(xué)們神情飛揚(yáng)，鏗鏘有力的演講；忘不了興趣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，不甘服輸?shù)木?；也忘不了“愛我校園樹我形象”班級(jí)歌詠比賽時(shí)，同學(xué)們嘹亮的歌聲和雷鳴般的掌聲；更忘不了考試場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書、埋頭作答的忘我情形。同學(xué)們，這次期末考試，我們安排得當(dāng)，組織嚴(yán)密。高一二年級(jí)共參考746人，沒有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到校，嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提早下考場(chǎng)的?？紙?chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說(shuō)沒有作弊的，但是從監(jiān)考老師報(bào)回來(lái)的情況看，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，下學(xué)期假如發(fā)現(xiàn)有攜帶夾帶、用手機(jī)發(fā)答案的，一定要嚴(yán)肅處理，扣除考試分?jǐn)?shù)。對(duì)于不及格的同學(xué)要進(jìn)展補(bǔ)考。這次期末考試，我們獲得了令人滿意的成績(jī)。相當(dāng)一局部同學(xué)成績(jī)比擬優(yōu)秀，如83班喬紅菊958分，84班高瑞春1126分，89班閆書雋1244分，87班王香紅1229分，88班劉鄉(xiāng)玉825分，90班岳瑞玲1136.3分，91班郭海霞944.8分，92班張倩倩1127分，93班楊雪平936分，95班楊艷梅1213分，98班喬勝偉1166.8分，99班王彩云803分等等，他們榮獲所在年級(jí)各專業(yè)的第一名。如高一年級(jí)95班楊曉芳同學(xué)語(yǔ)文144分，93班連青青同學(xué)數(shù)學(xué)144分，91班張茜同學(xué)英語(yǔ)147分，高二年級(jí)89班張青同學(xué)語(yǔ)文142分，83班蘇亞星同學(xué)數(shù)學(xué)144分，88班文艷花同學(xué)英語(yǔ)144分等，他們榮獲單科成績(jī)第一名。更值得一提的是85班李彩霞同學(xué)一人奪取4個(gè)單科第一名。這些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)于老師們精心的培育，更來(lái)于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力，用出類拔萃，名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母，是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟，是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們還有許多缺乏。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺、談戀愛、進(jìn)網(wǎng)吧，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試；還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。下面，我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望，請(qǐng)同學(xué)們暑假里認(rèn)真反思。一個(gè)道德高尚、全面開展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強(qiáng)健的體魄，又要有安康的心智。良好的道德修養(yǎng)，應(yīng)該有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神；需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神；還要有“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的根本準(zhǔn)那么。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德、有紀(jì)律、有愛心的人。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三提倡”。“三先三后”是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立考慮后請(qǐng)教別人?！叭淙岢笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題形式化，提倡勤于考慮，進(jìn)步思維的靈敏性。同學(xué)們，請(qǐng)記住“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。目的是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目的。哲人說(shuō)“偉大的目的產(chǎn)生偉大的力量”。因此，無(wú)論做什么事，我們都要樹立遠(yuǎn)大的目的。而且還要擅長(zhǎng)將目的細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，制訂好學(xué)習(xí)方案，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，正確對(duì)待挫折，做到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目的鼓勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為典范，頑強(qiáng)拼搏，疾起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假！我的講話完畢，謝謝大家！期末校長(zhǎng)講話串詞篇五同志們：大家好！今天開了一個(gè)很好的會(huì)議。剛剛我們教務(wù)處、備課組還有兩位老師，就前期的教學(xué)和這次的考試做了很好的分析^p，并就對(duì)今后的復(fù)習(xí)方案做了很好的交流。xx這一屆學(xué)生讓人糾結(jié)。確實(shí)是這樣，起步的時(shí)候很困難，同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實(shí)際上到如今，我們也還在做一些考慮。那么從整個(gè)教育背景來(lái)說(shuō)，特別是通過(guò)這次模擬考來(lái)分析^p，我想這個(gè)問題的現(xiàn)實(shí)性、嚴(yán)峻性，對(duì)大家而言都是不言而喻的。當(dāng)然，我們已經(jīng)向前跨越了很大一步，但是它的間隔、它的差距還存在，所以這個(gè)現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻的問題就擺在這兒。我們剛剛有好幾個(gè)同志提了非常好的建議，我對(duì)后面的結(jié)果我還是很樂觀的。面對(duì)這樣的情況，我想通過(guò)努力，通過(guò)大家這么好的措施下去以后，肯定會(huì)又有新的飛越，下面我講幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛人去看了一個(gè)老片《3d泰坦尼克號(hào)》，結(jié)果我自己都不好意思起來(lái)了，人家都是小年輕，我們兩個(gè)老同志還在看這個(gè)〔笑聲〕。我還是喜歡感覺經(jīng)典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深化，留給我的就是這份真情和坦誠(chéng)。他當(dāng)時(shí)怎么樣？?jī)蓚€(gè)人肯定保不了，那個(gè)水那么冷。他希望不管誰(shuí)留著，一句話是什么？——永不放棄！真是這樣子的，這個(gè)時(shí)候我很感動(dòng)，眼淚都流下來(lái)了。而且最后沒有方法，為了生命，最后是不放棄生命，就要放棄他心愛的人，因?yàn)樗呀?jīng)死了。要分開他，走向生，必須放棄。她把手翻開，讓他沉下去，然后自己又滑向另外一個(gè)地方去找哨子，吹響哨子才會(huì)引得救援人員人來(lái)?yè)尵?。我們有前面____很好的事實(shí)我能證明——只要努力，一切都有可能。對(duì)不對(duì)？而且這個(gè)故事大家都很清楚、都知道，每屆都有。所以我還是比擬樂觀的，雖然有時(shí)候很糾結(jié)、很焦慮。第二點(diǎn)，我想我們有這么一批有才能的老師、有程度的老師，我們更有信心，應(yīng)該這樣子，有才能有信心。那么有才能有信心，當(dāng)然要去落實(shí)，就怎么抓的問題，抓反復(fù)和反復(fù)去抓的問題，在工作上面去落實(shí)。最后五十天，我相信，我們每個(gè)同志自己都有本帳，都有很好的考慮。我也在想，所以大家交流當(dāng)中非常好的一點(diǎn)，包括班主任包括其他老師，就是方案更縝密有序。在最后的珍貴時(shí)間里面，你的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)方案，你的指導(dǎo)方案要縝密有序。什么時(shí)間做什么事，要心中很有數(shù)，有些時(shí)候是按部就班，有些時(shí)候是該怎么怎么。這個(gè)心里都有數(shù)啊，在這個(gè)時(shí)候不能隨大流，或者跟著人家跑，對(duì)不對(duì)？每個(gè)老師我認(rèn)為都有一個(gè)主見，對(duì)吧？當(dāng)然我們可以合作，但要有自己的主見。我怎么科學(xué)安排好，就是方案要更縝密。第三點(diǎn)，我這樣想，目的更明確、更一致。大家都分析^p到了，目的有這么幾個(gè)方面，教學(xué)目的、考試目的還有我們的這個(gè)優(yōu)生目的要很明確。如今我們是重點(diǎn)抓什么？我想這個(gè)問題，我們每個(gè)同志不僅要答復(fù)，而且都要做出一個(gè)漂亮的答復(fù)也就是說(shuō)。很明確的，以抓優(yōu)生帶其他的。再進(jìn)一步明確的話，首先抓的是我們教務(wù)處提供的一百名以內(nèi)的，更多的關(guān)注他們，包括學(xué)科平衡，包括查漏補(bǔ)缺，包括其他的一些效勞。所以剛剛有個(gè)老師說(shuō)多一分兩分也好，我說(shuō)這個(gè)不是“也好”的問題，是“真好”，或者是“太好”！為什么？高手比賽就是一分之爭(zhēng)?。〕晒ν椭徊钜环职。『贾萦芯淇谔?hào)叫什么？“多得一分，干掉千人！”〔笑聲〕是不是啊？多得一分，干掉千人，杭州那個(gè)是幾萬(wàn)人口啊。而且去年我們大家回憶一下，595上一中的，594我們就有10個(gè)，593我們也有10個(gè)，就我們一個(gè)學(xué)校。所以這個(gè)1分不是說(shuō)“也好”的問題，是“真好、太好”了！這一分要跳起來(lái)，跳起來(lái)才能摘到蘋果，把這個(gè)得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個(gè)方案、一中目的而運(yùn)作。而且我這樣想，當(dāng)你關(guān)注一中提升尖子的過(guò)程當(dāng)中，我們會(huì)水漲船高，其他的都會(huì)帶起來(lái)的。不可能說(shuō)我們五中就考幾個(gè)一中的，是不是？所以一個(gè)重點(diǎn)抓好了，尖子抓好了，瞄準(zhǔn)了，其他都帶動(dòng)起來(lái)了。很多東西啊需要領(lǐng)頭羊，讀書也是一樣，假如我們前面的這局部學(xué)生帶動(dòng)起來(lái)，那么整個(gè)會(huì)像火車一樣飛快的跑起來(lái)。你到高校里去看看，如今高校真正會(huì)讀書的就要有幾個(gè)人帶。這里有個(gè)提示，考什么也是一窩一窩的，就會(huì)把你帶動(dòng)起來(lái)的。所以我這樣想，我們這個(gè)問題要特別引起每個(gè)同事、學(xué)科老師、班主任注意。教務(wù)處的工作很詳細(xì)、很細(xì)致的，你看看，哪門學(xué)科你是不夠的，你是薄弱的，需要你去平衡的，需要你去查漏補(bǔ)缺的。我們希望在座同志都認(rèn)真地關(guān)注好，是不是？我相信大家關(guān)注好以后，高端的擴(kuò)大化以后、最大化以后，中間的也會(huì)最大化，我們每年都是這樣子。第四點(diǎn)，我們的課堂或者我們的指導(dǎo)更加高效和準(zhǔn)確。因?yàn)闀r(shí)間不長(zhǎng)了，我們的課堂教學(xué)，我們的教育指導(dǎo)要更加高效，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不做無(wú)用之功?！庇行Ы虒W(xué)最大化，我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話：“讓學(xué)生抬頭聽課?！甭犉饋?lái)很簡(jiǎn)單這句話，我說(shuō)用另外的一句話來(lái)表達(dá)：“這就是消費(fèi)力，這就是效率！”我以前有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，后來(lái)我反思，很多人罵他，或者我們每個(gè)人都怕他哦！他開會(huì)是罵人的，每天都罵的，坐起來(lái)眼睛一瞪，不管誰(shuí)都罵的，必須罵幾個(gè)人下不了臺(tái)為止，真是這樣子。后來(lái)想想，罵人有時(shí)候也是一種消費(fèi)力〔笑聲〕，不罵到達(dá)效果那是更好的。所以讓學(xué)生抬頭聽課，他高度的關(guān)注你，這就是效率。你假如說(shuō)學(xué)生對(duì)你的課打不起勁來(lái)，是吧，我想在座的同志都知道。最后的這段時(shí)間，我希望每個(gè)同志真正地把學(xué)生迷戀住！高效以后還要有準(zhǔn)確。最近我跟很多老師、主任啊交流，我們這屆學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)差了一些，不該失的失了，答題比擬隨意。所以我們的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我們提供應(yīng)學(xué)生的要準(zhǔn)確，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，讓學(xué)生答題要準(zhǔn)確，而且要加個(gè)“更”字。第五點(diǎn)，那么就是下接下去的一個(gè)話題就是應(yīng)試訓(xùn)練更落實(shí)到細(xì)節(jié)。因?yàn)槿缃駮r(shí)間不多了——53天，除了雙休日那就更少了，很快很快的。所以這段時(shí)間的細(xì)節(jié)訓(xùn)練包括卷面，包括你的審題等，我認(rèn)為是很關(guān)鍵的。有很多老師跟我講，很多學(xué)生審題很粗糙，還有一個(gè)學(xué)生想當(dāng)然，一瞟一瞄一眼就過(guò)去了。這個(gè)問題我們要注意的，可能我們平時(shí)的作業(yè)過(guò)多、量過(guò)大，讓學(xué)生來(lái)不及認(rèn)認(rèn)真真地去考慮。但是正兒八經(jīng)的應(yīng)試的訓(xùn)練我們一定要標(biāo)準(zhǔn)，審題一定要認(rèn)真，因?yàn)槟慵偃鐚忣}不準(zhǔn)確，那就是背道而弛了，那是越走越遠(yuǎn)了！所以應(yīng)試的訓(xùn)練細(xì)節(jié)要落實(shí)好。第六點(diǎn)，還有合作更要給力——同心給力！剛剛教務(wù)處也提出來(lái)了，我們需要大家一起來(lái)，以備課組為單位，到達(dá)最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過(guò)，能不能把大家，每個(gè)人都有自己的真東西，這叫什么？——押箱題。我知道，每個(gè)人都有自己的好東西的，私房菜一樣，對(duì)不對(duì)？能不能把這個(gè)東西奉獻(xiàn)出來(lái)，像我們社會(huì)組一樣。你社會(huì)組大踏步前進(jìn)，其他學(xué)科也一樣。加強(qiáng)任課老師之間合作，希望更加合作，更加同心，更加給力！最后一點(diǎn)就是說(shuō)我們的效勞。你看我們今天校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，等下中層領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)跟我們?cè)谝黄?。我想我們?nèi)６家o力初三，這是我一直的要求。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)大會(huì)也講過(guò)，我們要求家長(zhǎng)也給力初三！我希望效勞是溫馨和到位。剛剛汪愛群主任一支香蕉的故事，我感覺是很溫馨的一個(gè)話題，也許外表看看是一支香蕉，愛運(yùn)動(dòng)的人都知道，劇烈運(yùn)動(dòng)之前或者比擬大運(yùn)動(dòng)之前，要么吃香蕉要么吃巧克力，這是最好的。那么假如讓家長(zhǎng)來(lái)來(lái)效勞我們的孩子，是非常好的，應(yīng)該講近期我們的學(xué)生確實(shí)是疲勞的。我們這樣想啊，假如我們高度關(guān)注某件事情比擬常時(shí)間以后，大腦皮層就會(huì)感到很疲勞。從我們初三百日發(fā)動(dòng)的號(hào)角吹響以后，同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)已經(jīng)50來(lái)天了。所以我這樣想，我們做好一些效勞，后勤這一塊我們學(xué)校還是很關(guān)注的，做得很好的。我希望我們班主任和任課老師都給學(xué)生提供一個(gè)溫馨的環(huán)境。倒不是每個(gè)班都來(lái)一支香蕉，你的一句話，就是溫馨啊，就這個(gè)環(huán)境啊。我舉個(gè)例子，我一句話，就這個(gè)環(huán)境，我說(shuō)體育館不準(zhǔn)打球，是不是一個(gè)環(huán)境？打球前一個(gè)報(bào)告打過(guò)來(lái)，批過(guò)再去〔笑聲〕。所以說(shuō)，我們老師就是一個(gè)環(huán)境，營(yíng)造好。所以我想，有了我們?nèi)w老師的努力，有了我們這么出色的團(tuán)隊(duì)的合作，還有我們的學(xué)生應(yīng)該發(fā)奮了，早上我也在這里多，看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了，個(gè)別的學(xué)生例外是有的，我們講總體的。在這種狀態(tài)下，我們大家在最后沖刺階段，大家再努力一把，再跳一跳，是吧？最后可以摘到蘋果。所以非常感謝我們xx級(jí)的這個(gè)初三團(tuán)隊(duì)，大家是最辛苦的一屆，比上一屆辛苦多了，比下一屆也辛苦多了，我希望是最后的一個(gè)辭別——告別級(jí)。假如還有什么好的建議，今天由于時(shí)間關(guān)系可能沒這個(gè)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)交流，那么可以通過(guò)方組長(zhǎng)、通過(guò)教務(wù)處或者其他領(lǐng)導(dǎo)或者直接跟我來(lái)交流，方組長(zhǎng)，你看怎么樣？謝謝大家！期末校長(zhǎng)講話串詞篇六老師們：上午好！光陰似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿完畢。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ何覀儗W(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的老師群體。他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級(jí)的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；八年級(jí)老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡送；七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績(jī)得到了進(jìn)步。1、繼續(xù)開展第-屆老師課堂教學(xué)競(jìng)賽。20--年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開展第-屆老師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽以教研組〔備課組〕為單位，各自推選本組兩名老師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，給予一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年老師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。2、與縣教研室親密合作，進(jìn)步我校教研組織才能。12月15日，我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)，全縣60多位語(yǔ)文老師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法，有力進(jìn)步了老師教研教改的積極性。3、抓好春季中職招生。今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成局部，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作獲得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。4、抓好老師隊(duì)伍建立。學(xué)校管理的核心是對(duì)老師的管理，建立一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永久主題。陽(yáng)山縣20--年青年老師根本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)根本功三等獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽〔創(chuàng)新類〕我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎(jiǎng)，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎(jiǎng)。黃曉芳老師在20--年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)〔初中組電腦動(dòng)畫〕中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。5、加大教育科研力度。教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研組，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，我們快樂地看到：許多新人在不斷成長(zhǎng)。20--年，我校有12篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中范國(guó)順的《留白，讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見的教學(xué)活動(dòng)》等8位老師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。以上是我校20--年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及獲得的成績(jī)，這些成績(jī)是全校3700多名師生的共同努力下獲得的。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我校在德育管理、教學(xué)施行、學(xué)校開展等發(fā)面也還存在眾多不容無(wú)視的問題，詳細(xì)表如今：1、老師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個(gè)學(xué)科的老師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線老師缺乏，導(dǎo)致局部老師工作量大，不利于老師積極性的調(diào)動(dòng)。3、下學(xué)期學(xué)校工作思路在繼續(xù)施行本學(xué)期工作方案的根底上，在如下幾方面多著力：教學(xué)工作方面：在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的根底上，抓好有效教學(xué)課題的施行，將課題研究的工作目的、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。一步一個(gè)腳印，回首過(guò)去的20--年，它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀，也給我們帶來(lái)了宏大的挑戰(zhàn)；展望將來(lái)，我們更加明白，學(xué)校教育的開展不可能是坦途一片，我們堅(jiān)信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛。在總結(jié)反思中積累，在謀劃奮斗中進(jìn)步期末校長(zhǎng)講話串詞篇七20xx-20xx學(xué)年度圓滿完畢，7月1日上午中心校下發(fā)期末各校綜合排序、班級(jí)成績(jī)?cè)敿?xì)數(shù)據(jù)至群共享。成績(jī)是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)最關(guān)心的話題，是一位老師工作成效最硬性的局部，是一學(xué)年工作努力程度的直接呈現(xiàn)，我于第一時(shí)間下載查看，梳理分析^p如下：本次測(cè)試我校獲得三個(gè)第一名，分別為三年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)數(shù)學(xué);三個(gè)第二名，分別為四年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)數(shù)學(xué);一個(gè)第三名，為六年級(jí)英語(yǔ)，學(xué)校綜合排序第二，完成了我和校長(zhǎng)既定目的，到達(dá)了穩(wěn)中有升。成績(jī)的獲得與老師們平時(shí)的付出是分不開的，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們都為老師們的工作熱情所鼓舞!我校11名教職工，3名老師懷有身孕，但無(wú)一人請(qǐng)假;鄭寶福老師54歲，身患多種疾病，常年耳鳴，硬是與新老師一起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，獲得了中上游的成績(jī);董志丹老師不負(fù)眾望，將根底很差的三四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)抬至第一、二名;趙金友校長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī)，仍非常注重學(xué)生興趣與習(xí)慣，獲得第一名，且將平均分升至90多分……感想如下：1、我覺得，我們收獲最多的是信心，我們感覺不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。去年開學(xué)，人員的調(diào)動(dòng)一度使老師們情緒低落，加之優(yōu)異的班級(jí)學(xué)生畢業(yè)，置換而來(lái)的新生根底差，成績(jī)的獲得帶給老師們的影響是令人振奮的!尤其是董老師的三年級(jí)英語(yǔ)，讓我們有理由相信，差生通過(guò)努力也一樣會(huì)獲得好成績(jī)!2、老師們靜下心來(lái)考慮的習(xí)慣。多年來(lái)，老師們都是重課堂而輕反思的，以往的試卷分析^p有很多人都是在以前的根底上更改數(shù)據(jù)，或從互聯(lián)網(wǎng)下載后修改，而從本次的試卷分析^p中我可以看出，大家分析^p的非常認(rèn)真，這表達(dá)出一種變化，一種思想的變化，而這正是進(jìn)步的開場(chǎng)!撥開成績(jī)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的問題擺在眼前，而亟待解決。本次測(cè)試二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均居第8名;四年級(jí)語(yǔ)文第8名，成績(jī)較以往雖小有提升，但仍很低。三年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)第9名，三年級(jí)數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第11名，成績(jī)差，不能說(shuō)老師平時(shí)付出的少，趙老師是很努力的，原因是多方面的。針對(duì)諸多問題，考慮如下：1、學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。良好的課堂習(xí)慣是課堂高效的前提，開放性的課堂是建立在“親其師、信其道”的根底上，如散文的“形散而神不散”，收放自如。通過(guò)幾輪聽課發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)老師課備的很充分，講的很累，但學(xué)生聽的不認(rèn)真，沒有跟著老師的節(jié)奏走下去，這樣的課堂是沒有效率的!2、課堂作業(yè)的題量、題型設(shè)置與檢查力度上，需要考慮。幾年里，我校個(gè)別班級(jí)中總有學(xué)生不完成作業(yè)、不認(rèn)真完成作業(yè)，這種情況，在6月25日學(xué)校研討中有的老師提出過(guò)此類問題。我認(rèn)為，一是學(xué)生根底差，他根本完不成，不會(huì)做;二是作業(yè)多，想做做不完;三是懶惰的習(xí)慣。實(shí)際上，我們可以因材施教，少布置作業(yè)、做代表性題型、注重反響，對(duì)懶惰學(xué)生也抓典型給以恰當(dāng)懲罰。3、尖子生的培養(yǎng)。通過(guò)將各年級(jí)數(shù)據(jù)排序，很多學(xué)科平均分不低，但高分不多，排在全鎮(zhèn)前幾十名的學(xué)生寥寥無(wú)幾，對(duì)這種情況，我們必須予以重視，查找原因。4、注重班級(jí)凝聚力、學(xué)習(xí)狀態(tài)的培養(yǎng)，也就是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個(gè)老師個(gè)人魅力的展示，能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生處于愉悅之中，積極主動(dòng)之中。期末校長(zhǎng)講話串詞篇八各位老師，各位同學(xué)：大家好！在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿完畢，本學(xué)期就要畫上句號(hào)。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反響出了真實(shí)成績(jī)。如今考試成績(jī)已揭曉，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)展通報(bào)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展表彰：有以下同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)〔現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)〕有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎(jiǎng)，有朱奎等7位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。借此時(shí)機(jī)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，更多地要靠后天努力。假如你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級(jí)的張柳、八年級(jí)的張睿怡、九年級(jí)的張宇，他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極考慮、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì)認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的，沒有認(rèn)真完成的一律不能報(bào)到。第三、要時(shí)刻用目的鼓勵(lì)自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學(xué)習(xí)目的，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級(jí)同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級(jí)同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級(jí)同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目的，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī)，要考取怎樣的高中。第四、要加強(qiáng)課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶情操。要知道明年開場(chǎng)中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫作。最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全校師生假期快樂！期末校長(zhǎng)講話串詞篇九同學(xué)們：大家好!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來(lái)，在此，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：1.調(diào)整心態(tài)。有兩個(gè)秀才一起____趕考，迎面遇到出殯的隊(duì)伍，一位秀才心里“咯噔”一下，趕考遇到死人，倒霉，我今年肯定考不上!以后的幾天，他處于悶悶不樂之中，最后果然名落孫山，而另一位秀才那么不同，開場(chǎng)的時(shí)候，他的心里也“咯噔”一下，但轉(zhuǎn)而想：出門遇棺材，不就意味著我將升官發(fā)財(cái)?他的心情立即愉快起來(lái)，最終金榜題名。可見，心態(tài)的好壞，直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。還有一個(gè)例子：20xx年12月7日，在韓國(guó)首爾，出名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌，近千人被埋于瓦磚下，但16天后，救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢，16天377個(gè)小時(shí)沒吃沒喝，這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來(lái)。恢復(fù)體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們：“首先，我覺得我還年輕，我熱愛生命，我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活，我不斷地平靜自己驕躁的情緒，我堅(jiān)信，營(yíng)救人員一定在千方百計(jì)竭盡全力挖掘?qū)ふ?。我的情緒很穩(wěn)定，除了睡還是睡”這個(gè)心理學(xué)上的奇跡，曾經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界相當(dāng)多的關(guān)注。心理學(xué)家寫道：人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物，有相當(dāng)多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā)，但是卻受情緒的調(diào)動(dòng)，直接和心理暗示相聯(lián)絡(luò)。人們?cè)谌∠甙旱臅r(shí)候創(chuàng)造力是旺盛的，靈感也往往不期而至，而在情緒低落的時(shí)候，不僅身體機(jī)能容易受到病痛的騷擾，處理事情的才能也會(huì)大打折扣。從某種程度上講，這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是，有的人本來(lái)不郁悶，天天把郁悶掛在口頭，人不僅會(huì)變得容易沖動(dòng)，也會(huì)變得郁悶起來(lái)了。所以，有意識(shí)地訓(xùn)練自己積極的情緒的才能非常重要。注意控制并消除一些消極的個(gè)人情緒。尤其當(dāng)遭到困難和打擊時(shí)，我們應(yīng)該自己對(duì)自己說(shuō)“我很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”。總之，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把振奮人心的情緒喊給自己，充分調(diào)動(dòng)自己的心理潛能，為自己增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。2、確定一個(gè)能鼓勵(lì)自己的目的有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)年輕人在沙灘上漫步，無(wú)意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛剛自己明明走得很直，腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行明晰筆直的腳印其實(shí)，在生活中，不管我們做什么事，心中都要有一個(gè)目的。只有這樣，才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，更應(yīng)如此。我建議大家目的要定得適當(dāng)高一些，這樣才能鼓勵(lì)自己，給自己以動(dòng)力。有這樣一那么寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過(guò)，非常的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對(duì)大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜，”母雞答復(fù)說(shuō)，“飛得高有什么用途，藍(lán)天上沒有谷粒，也不會(huì)有蟲子啊!”。是的，假如你的目的不是藍(lán)天，你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。有了目的，你們就會(huì)會(huì)爭(zhēng)分奪秒去讀書，爭(zhēng)取期末考試獲得優(yōu)秀成績(jī)!3.制定一個(gè)實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。我們每一個(gè)科任老師，都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)方案呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度，按照老師的要求復(fù)習(xí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習(xí)就無(wú)所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復(fù)習(xí)方案，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。假如自己自制力不強(qiáng)，最好能請(qǐng)老師或同學(xué)監(jiān)視自己。4.要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)無(wú)論多么沖動(dòng)人心的目的，多么完美翔實(shí)的方案，假如不付諸于行動(dòng)，那至多是一個(gè)念頭或一張廢紙，只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí)，但我們堅(jiān)信“天道酬勤”。美國(guó)前任女國(guó)務(wù)卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時(shí)間，從一個(gè)備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)：因?yàn)槲腋冻隽恕鞍吮兜男羷凇薄＜偃缒慵逼瓤释晒s又總覺得與成功無(wú)緣，也無(wú)須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?也有這樣的同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)方案的很好，學(xué)習(xí)上也花了許多功夫，就是成績(jī)不見長(zhǎng)進(jìn)。這些同學(xué)，往往會(huì)有個(gè)現(xiàn)象，一節(jié)晚自習(xí)，看了兩頁(yè)書，再問他內(nèi)容時(shí)，卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下，方法不科學(xué)。比方我以前當(dāng)班主任時(shí)班里一名學(xué)生，英語(yǔ)根底不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也肯花功夫，可英語(yǔ)成績(jī)總是上不來(lái)。找英語(yǔ)老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個(gè)月就要考試，這位學(xué)生很是著急，就來(lái)找我，我給了她一個(gè)建議：這兩個(gè)月里，重點(diǎn)圍繞自己考過(guò)的試卷，反復(fù)地研究，特別是自己做錯(cuò)的局部。后來(lái)，這位學(xué)生獲得了非常理想的成績(jī)!復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法，講究效率。在你長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)，精力不能集中時(shí)，能否看一會(huì)兒書，或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之，各人要找到合適自己的方法，有效地復(fù)習(xí)。5、講究方法我們常說(shuō)：得法者事半功倍，掌握學(xué)習(xí)技巧和方法對(duì)我們進(jìn)步成績(jī)大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一：借鑒別人的經(jīng)歷，特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)歷。這里我向同學(xué)們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》，當(dāng)然在借鑒別人經(jīng)歷的同時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際，不能生搬硬套。第二：把目的分割，學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，假如不能把目的分割，你會(huì)感覺漫無(wú)邊際。有句俗語(yǔ)：“期積累，偶然得之”。每天堅(jiān)持背20個(gè)單詞，每天堅(jiān)持寫一篇日記，每天堅(jiān)持記住一個(gè)古漢常用虛實(shí)詞，到高考前夕，你便可以得心應(yīng)手，左右逢。第三：溫故而知新。一節(jié)課45分鐘，老師要講的東西并不大多，課講完了，我靜下來(lái)想想，這節(jié)課的重點(diǎn)是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室，躺在床上，想一想，今天我學(xué)了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地復(fù)習(xí)，不斷地穩(wěn)固，并形成體系，知識(shí)點(diǎn)便牢記于心。第四：勤奮、勤奮、在勤奮，這個(gè)世上不是沒有天才，但天才畢竟是少數(shù)，每一點(diǎn)進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己，人間自有公正，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。最后祝同學(xué)們期末考試，獲得優(yōu)異成績(jī)!期末校長(zhǎng)講話串詞篇十各位老師、同學(xué)們：季節(jié)輪回，光陰流轉(zhuǎn)，辭別了一個(gè)學(xué)期的忙繁忙碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的各級(jí)組織向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的開展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意，向勇于承受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，接下來(lái)就讓我們共同回憶一學(xué)期來(lái)的豐碩成果：(一)表彰：這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且獲得了優(yōu)異成績(jī)，下面，將本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)展表彰：(1)參加溫州市“貝貝依依杯”作文大獎(jiǎng)賽，我校五(4)班沈超穎同學(xué)獲溫州市一等獎(jiǎng)，六(4)班柯殊含、林秀珍同學(xué)分獲溫州市二、三等獎(jiǎng)。(2)參加瑞安市六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽，我校六(1)班岳亭同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，六(1)林余同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)、六(2)周彬同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。四年級(jí)夏國(guó)杰、周依寧同學(xué)參加瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽分獲二