華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法_第1頁(yè)
華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法_第2頁(yè)
華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法_第3頁(yè)
華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法_第4頁(yè)
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華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法一、 總則大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是大學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參與科研項(xiàng)目、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造能力的重要平臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系的建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的健康發(fā)展,加快培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神和實(shí)踐能力,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年).《教育部財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》(教高[2011]6號(hào)X《教育部關(guān)于做好〃本科教學(xué)工程〃國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函[2012]5號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本管理辦法。二、 建設(shè)目標(biāo)通過(guò)建設(shè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系,開(kāi)展實(shí)施各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,帶動(dòng)廣大學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造以及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教師和學(xué)生間的合作交流,在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造能力。三、 建設(shè)項(xiàng)目根據(jù)我校現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行分類管理,包括國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目:國(guó)家級(jí)項(xiàng)目:國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃;省級(jí)項(xiàng)目:廣東省大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;校級(jí)項(xiàng)目:中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)本科生自主選題項(xiàng)目、學(xué)生研究計(jì)劃、百步梯攀登計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)新基地項(xiàng)目。具體項(xiàng)目名稱可根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)政策進(jìn)行調(diào)整。四、組織結(jié)構(gòu)學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由包括教務(wù)處、研究生院、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、科學(xué)技術(shù)處(社科處)、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處、財(cái)務(wù)處、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等職能部門(mén)的人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的各項(xiàng)工作,包括定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取各項(xiàng)工作進(jìn)展情況;根據(jù)教育部文件制定和調(diào)整大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的主要政策措施;審查大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目基金的使用情況;對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等事宜。學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì),負(fù)責(zé)各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的評(píng)審工作,確定最終立項(xiàng)項(xiàng)目及資助金額,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目,并對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的各項(xiàng)工作提出意見(jiàn)和建議。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的日常管理機(jī)構(gòu)由教務(wù)處、校團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處組成。教務(wù)處負(fù)責(zé)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)本科生自主選題項(xiàng)目以及學(xué)生研究計(jì)劃;校團(tuán)委負(fù)責(zé)百步梯攀登計(jì)劃;實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新基地項(xiàng)目。各項(xiàng)目主管部門(mén)負(fù)責(zé)具體落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,對(duì)相應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行日常管理,包括項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目評(píng)審、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管、工作總結(jié)與成果匯編等工作。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的基層單位是各學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生的項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目的初選、導(dǎo)師配備、項(xiàng)目進(jìn)展情況跟蹤、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作,確保大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的順利實(shí)施。五、項(xiàng)目組織和管理(一)項(xiàng)目申報(bào)項(xiàng)目主管單位發(fā)文通知各學(xué)院組織學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目。凡我校全日制在讀學(xué)生均可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的名義申報(bào)項(xiàng)目,以團(tuán)隊(duì)名義申報(bào)的項(xiàng)目,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)按照各項(xiàng)目限定。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間不超過(guò)4年,參與學(xué)生以一至三年級(jí)學(xué)生為主。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣跨學(xué)科申報(bào)項(xiàng)目,鼓勵(lì)來(lái)自不同院系、不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),應(yīng)對(duì)科學(xué)研究、以及創(chuàng)造發(fā)明具有濃厚興趣,具備從事科學(xué)研究或創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和能力。每個(gè)學(xué)生在同級(jí)別的項(xiàng)目中限牽頭申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,且參加不得超過(guò)兩個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是學(xué)校在職專任教師,要求職稱為講師及以上,或已取得博士學(xué)位,指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目不能超過(guò)兩項(xiàng)。(二) 項(xiàng)目評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審本著“公平、公開(kāi)、公正,的原則,由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)根據(jù)項(xiàng)目主管單位匯總的申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。經(jīng)評(píng)審予以立項(xiàng)支持的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,將由項(xiàng)目主管單位發(fā)文公布。立項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)專家委員會(huì)的評(píng)審修改意見(jiàn)提交正式的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案和對(duì)外公布。(三) 項(xiàng)目實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生須自主設(shè)計(jì)、自主完成、自主管理,指導(dǎo)教師只對(duì)學(xué)生參與的項(xiàng)目工作內(nèi)容做規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施目標(biāo)、實(shí)施方案、預(yù)期效果進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì),在調(diào)查研究、分析論證、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研探索。過(guò)程管理。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目執(zhí)行期間,需完成以下系列工作:(1) 每周填寫(xiě)《項(xiàng)目工作周記》,并交指導(dǎo)教師審閱。(2) 定期向指導(dǎo)教師提交項(xiàng)目進(jìn)展情況報(bào)告,并不斷地對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。(3) 參加一次展示。以圖文制作展板,介紹項(xiàng)目的研究意義、進(jìn)展以及成果等。(4) 作一次報(bào)告。選擇項(xiàng)目研究的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),制作PPT給學(xué)校師生做一次學(xué)術(shù)報(bào)告。(5) 參加三次學(xué)術(shù)討論。根據(jù)項(xiàng)目的分類,定期參加該類項(xiàng)目的學(xué)術(shù)討論會(huì),并在會(huì)上發(fā)言,介紹項(xiàng)目近期的研究進(jìn)展情況。(6) 中期檢查。項(xiàng)目實(shí)施一年內(nèi),組織專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查,項(xiàng)目組向大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)匯報(bào)研究進(jìn)展、實(shí)施初步成效、經(jīng)費(fèi)使用等情況。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,分析原因,并提出整改意見(jiàn)。中期檢查采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式進(jìn)行。項(xiàng)目驗(yàn)收。項(xiàng)目完成后項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告及相關(guān)支撐材料,由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式進(jìn)行。項(xiàng)目評(píng)價(jià)。根據(jù)項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程以及項(xiàng)目驗(yàn)收中的表現(xiàn),綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目的實(shí)施成效,予以定級(jí)(優(yōu)、良、合格、不合格),并發(fā)放結(jié)題證書(shū)。(四)項(xiàng)目管理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人因各種原因無(wú)法完成立項(xiàng)項(xiàng)目的,可由其合作者擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,原負(fù)責(zé)人應(yīng)向項(xiàng)目主管部門(mén)提供合作者情況。若該項(xiàng)目為個(gè)人項(xiàng)目,則由該負(fù)責(zé)人推薦繼續(xù)完成此項(xiàng)目的人選并報(bào)項(xiàng)目主管部門(mén)。該負(fù)責(zé)人既無(wú)合作者,又無(wú)法推薦繼任人的,由學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排有興趣的學(xué)生繼續(xù)完成,并報(bào)項(xiàng)目主管部門(mén)備案,確保項(xiàng)目如期完成。項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中如果更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題,必須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),由專家委員會(huì)進(jìn)行審核,并報(bào)項(xiàng)目主管部門(mén)備案。各學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟進(jìn)受資助項(xiàng)目的進(jìn)展情況,審查每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展報(bào)告。項(xiàng)目主管部門(mén)負(fù)責(zé)到項(xiàng)目所在學(xué)院開(kāi)展跟蹤和調(diào)研,了解各項(xiàng)目的進(jìn)展情況。各項(xiàng)目主管部門(mén)定期向?qū)W校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況和經(jīng)費(fèi)使用情況。六、政策支持經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,其資助經(jīng)費(fèi)按各級(jí)項(xiàng)目規(guī)定下?lián)?。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按華南理工大學(xué)財(cái)務(wù)管理制度管理,主要用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生在開(kāi)展項(xiàng)目工作中所需的參考資料、原材料、元器件和低值易消耗品,以及論文版面費(fèi)、專利申請(qǐng)費(fèi)、必要的差旅費(fèi)等,創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)還可用于創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)費(fèi)、基本設(shè)備費(fèi)等必要開(kāi)支。對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,相關(guān)學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室以及研究所應(yīng)在研究條件上給予支持。學(xué)生完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目后,經(jīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目專家委員會(huì)進(jìn)行審核驗(yàn)收后,合格者可獲得相應(yīng)的學(xué)分。項(xiàng)目執(zhí)行期間按照半年2個(gè)學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,學(xué)生所取得的學(xué)分計(jì)入本科生綜合培養(yǎng)計(jì)劃中“創(chuàng)新能力培養(yǎng)”學(xué)分。學(xué)生參與項(xiàng)目時(shí)間較長(zhǎng)并取得“優(yōu)秀”成績(jī)的,可申請(qǐng)取代相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。要求取代畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的項(xiàng)目,須由本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng),論文按學(xué)校要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本撰寫(xiě),由指導(dǎo)教師評(píng)閱,并由所在學(xué)院按照學(xué)士論文答辯程序組織答辯,成績(jī)合格者予以批準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)項(xiàng)目指導(dǎo)教師、項(xiàng)目所在學(xué)院以及教務(wù)處同意,在同等條件下,可在免試攻讀碩士研究生中獲得優(yōu)先推薦資格。學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目完成情況及教師的指導(dǎo)力度,對(duì)指導(dǎo)教師的工作量進(jìn)行認(rèn)定并給予工作量補(bǔ)貼,工作量計(jì)算公式如下:工作

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