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第第頁面積同步練習(xí)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版（無答案）面積

選擇題（每天2分，共10分）

1、一個(gè)正方形和一個(gè)長方形的周長都是16厘米，它們的面積相比較，（）。

A.長方形的面積大B.正方形的，面積大C.無法確定

2、50000平方厘米=（）平方米。

A.500B.5C.50

3、一塊長20米，寬10米的長方形地，分成兩塊同樣大小的正方形，

每塊正方形地的邊長是（）米，面積是（）平方米。

A.10,100B.20,400C.10,10

用一根長20厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是（）平方厘米。

A.400B.25C.100

一個(gè)長方形的周長是20分米，長是寬的4倍，長方形的面積是（）平方分米。

A.75B.16C.64

填空題。（每題2分，共10分）

用4個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大的正方形，這個(gè)大正方形的周長是（），面積是（）。

一個(gè)長方形的長是12cm，是寬的3倍，這個(gè)長方形的寬是（），面積是（）。

在一塊長9cm，寬5cm的長方形紙片中剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（），紙片剩余面積是（）。

一個(gè)邊長為20厘米的正方形的面積是（）平方厘米，合（）平方分米。

邊長為1米的正方形紙片可以分成（）面積為4平方厘米的小正方形。

判斷題。（每天2分，共10分）

相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是100。（）

邊長為4厘米的正方形，它的面積和周長相等。（）

已知正方形的周長可以求出正方形的面積，同樣的，已知長方形的周長也可以求出長方形的面積。（）

把兩個(gè)完全相同的長方形拼成一個(gè)大的長方形，它的周長和面積與原來的面積相等。（）

小明的教室的面積大約50平方米。（）

作圖題（10分）

下圖中每個(gè)小方格的面積為1平方厘米，請(qǐng)你分別畫出周長是24平方厘米的長方形和正方形，并分別計(jì)算出它們的面積是多少？

計(jì)算下圖不規(guī)則圖形的面積。（單位：cm）（每題10分，共20分）

（1）

（2）

解決問題。（每題10分，共40分）

有兩個(gè)大小一樣的長方形,長14厘米,寬7厘米。如果把它們拼成一個(gè)長方形,它的面積是多少？如果是拼成一個(gè)正方形,它的面積是多少？

一輛灑水車，每分鐘行駛60米，噴灑的寬度是10米，灑水車灑水10分鐘，灑水面積是多少平方米？

一個(gè)長方形如果寬不變，長增加7厘米，面積就增加56平方米；如果長不變，寬增加4厘米，面積就增加20平方厘

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