2023年小學生寒假計劃(六篇)

第頁共頁2023年小學生寒假方案(六篇)方案是進步工作與學習效率的一個前提。做好一個完好的工作方案,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定方案呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學習。小學生寒假方案篇一1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的`好方法，要繼續(xù)加強。學習方法7、早睡早起學英語。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必需要有詳細可行的方案，必須堅決執(zhí)行，沒任何借口。10、相信自己，一定可以學好英語。1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析^p過程。2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行情況。4、重視精聽，聽無數遍。1、朗讀并努力復述聽寫的短文。2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。1、每周閱讀一份英語報紙。2、每次整理筆記。1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。2、注意整理筆記。小學生寒假方案篇二光陰飛逝，轉眼間，又一個學期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假方案，請大家多多點評。一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中，我們要以學習、理論與玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍與學習兩不誤。二、多參加一些社會理論活動。在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會理論活動。三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更安康。五、對下學期要學習的內容進展預習。我希望能在假期里，理解下學期要學習的內容，并進展預習，同時也要復習上學期學過的內容。假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。小學生寒假方案篇三1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。2、寒假里我要閱讀的課外書是：xx。3、我每天要堅持的體育活動是：xx。4、我要去玩耍的地方是：xx。5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是：xx。6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是：xxx。7、我要在假期中改掉的一個壞缺點是：xxx。8、我要在假期中學會的一樣小本領是：xxx。一旦制定了方案，就要按方案執(zhí)行。等到假期完畢的`時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的方案都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有方案、有條理的好習慣。一、快樂練字：(寫在“超級棒”田字格本中)從學過的生字表(二)中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。二、快樂積累：(請家長幫助抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)背誦古詩4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀：閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書：(1)一類讀物：短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等(2)二類讀物：篇章略長，理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。(3)三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)小學生寒假方案篇四首先應該對這一學期的學習做一個全面的總結，有哪些收獲，有哪些缺乏，哪些需要改良，然后就要擬定一個科學的寒假方案，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然要科學地安排時間，不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質量。“凡事預那么立，不預那么廢?！庇辛艘环莺线m自己的`方案，就能更好的安排時間。在寒假完畢時，還要簡單地總結一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?！卑捶桨该刻旖o自己布置一點點寒假作業(yè)，堅持每天學習，通過溫故知新進一步進步學習才能。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。假如需要，可以就近參加一些輔導課程。假期是進展勞動理論的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理才能，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。不管身在何處，平安都是最重要的。走親訪友、外出玩耍要時刻進步警覺。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。進步自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習方案首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度可以出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數學，下午一小時英語。其次，每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。再次，在開學前一周，可以建議學生上預習課，一章內容左右，以此讓學生更快的進入到學習狀態(tài)。小學生寒假方案篇五教育專家表示，中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間，在學期中間安排假期的目的，是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律，讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學期學習的知識，并為下個學期的學習生活儲藏精力。所以，家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應精心安排孩子的學習和活動，利用這段時間，幫助孩子調整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。合適類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大局部時間只能讓孩子單獨在家。類型煩惱：市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔憂的就是他一個人在家時隨意給生疏人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔憂孩子沒有自制才能，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學業(yè)。a方案攻略：教育專家建議，孩子單獨在家過寒假，家長應該事先對孩子進展平安教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違背家長的禁令，引發(fā)危險。為確保平安，家長還應每天抽空給孩子打三至四次，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進展簡短的交談，這樣可以讓單獨在家的孩子感到父母的關心，不覺得孤單、受冷落。關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級老師馬麗娜，有多年一線教學經歷的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理才能相對較差，尤其需要大人的催促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)視孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進展必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢那么是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。假如孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。合適類型：假期里孩子大局部時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。類型煩惱：市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。b方案攻略：假期里，一些孩子大局部時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，成心逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，假如假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。l要解決這個問題，教育專家建議，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原那么，比方：請長輩監(jiān)視孩子假期的作息時間，防止孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)視孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。假如有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假方案，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格，請長輩幫助監(jiān)視完成情況。假如孩子當天完成方案情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，主動而有意識地進展自我管理。合適類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。類型煩惱：類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)視、輔導孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。c方案攻略：據記者采訪理解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職老師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。有關人士提醒家長，應盡量挑選有相關辦學答應的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進展實地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議，要求辦學方保證其承諾的活動內容，保證午餐質量等。寒假錦囊華育小學特級老師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。寒假去旅行在假期里，假如有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有方案地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應才能和交往才能。寒假常鍛煉寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉方案，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲工程保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進展集體游戲。寒假學本領利用長長的假期，學生可以根據自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個時機教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。寒假讀好書華育小學特級老師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：《〈史記〉故事》司馬遷／原著朱文叔／編著《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)《寄小讀者》冰心《十萬個為什么》(推薦新世紀版)《西游記》吳承恩《湯姆·索亞歷險記》(美)馬克·吐溫《愛的教育》(意)亞米契斯《小王子》(法)圣·德克旭貝里《格列佛游記》(英)斯威夫特《魯濱遜漂流記》(英)笛福寒假做好事除了學習和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進展公益、環(huán)保教育，比方鼓勵孩子每天清掃一段公共樓道；幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。小學生寒假方案篇六1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè)；每天保障一小時的無負擔課外閱讀。每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排。假如因外出旅游、