秋季學(xué)期少先隊工作總結(jié)

秋季學(xué)期少先隊工作總結(jié)一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作實效本學(xué)期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我們以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行、形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。二、抓實常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊通過“十星級文明號”評比，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。1、重視日常安全教育。為消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。通過常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作，加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，制定出衛(wèi)生清潔制度。學(xué)校劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機(jī)檢查，每星期二及時廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。為保證校園全天候整潔，我校設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。三、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實效在活動中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。九至十月份，我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機(jī)，組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動，同時組織高年級學(xué)生觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。十月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)英雄少年的事跡，珍惜生命、時間，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。十一月份，少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動，即為學(xué)校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強(qiáng)了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。除了以上活動，我們還定期開展學(xué)習(xí)園地和班級黑板報的評比活動。在元旦期間，我們還舉辦了環(huán)保繪畫比賽。這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。這些活動的教育效果非常明顯。在常規(guī)教育方面，我們始終堅持“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的主導(dǎo)思想。本學(xué)期，我們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣三個方面入手，通過學(xué)校廣播和班主任的講解，讓學(xué)生盡快融入學(xué)校的文化氛圍。我們還將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化，嚴(yán)格要求，開展“先進(jìn)班集體”評比工作。我們對值周人員的職責(zé)進(jìn)行了微調(diào)，使每個老師都能清楚地了解學(xué)校的各項工作開展情況。在愛國主義教育方面，我們每周一都會舉行升國旗儀式。我們對升旗手、國旗下演講和主持人提出了更高的要求。我們安排四年級兩個班擔(dān)任升旗任務(wù)，他們把它看作展示班級的機(jī)會，每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點。我們還開設(shè)了紅領(lǐng)巾廣播站，更新了部分欄目的內(nèi)容，如每天早上的校園歌曲和中午的經(jīng)典歌曲，讓學(xué)生走進(jìn)校園有一種清新、活力的感覺。此外，我們還積極開展社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的課外生活。這些活動不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，還能夠提高他們的綜合素質(zhì)，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校繼續(xù)推進(jìn)社團(tuán)活動，對上學(xué)期的情況進(jìn)行反思，并結(jié)合學(xué)校實際，將校園廣播和小記者合并為一個社團(tuán)，由紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)負(fù)責(zé)。這個社團(tuán)中，有寫稿和廣播負(fù)責(zé)人各自承擔(dān)任務(wù)，合作默契。同時，我們將攝影和電子刊苑兩個社團(tuán)也合并為一個社團(tuán)，由電子刊苑負(fù)責(zé)制作校報，合作效果很好。這些豐富多彩的特色社團(tuán)活動為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們將衛(wèi)生工作放到了重中之重，結(jié)合濟(jì)源市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動。每周一次衛(wèi)生大掃除，全體師生參與，保持校園的整潔。每月一次的衛(wèi)生大檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參與，對教室、衛(wèi)生區(qū)、科室、辦公室等進(jìn)行檢查，每人檢查1-2個小項，總結(jié)出檢查中的優(yōu)點和缺點。此外，每個班級安排兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，在課間進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾或看到垃圾不能主動撿起的學(xué)生，在課間集會上及時反饋通報。這些措施使我們學(xué)校的衛(wèi)生工作明顯好轉(zhuǎn)，每天校園都是干干凈凈，幾乎沒有一片垃圾。在亮點工作方面，本學(xué)