班主任管理小故事課間小風(fēng)波

班主任管理小故事 課間小風(fēng)波“教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)” 。每每看到這些華麗的詞語，我不免有些激動，當(dāng)看到那些報(bào)道教師的種種無奈、無助時(shí)，心里卻像五味雜瓶，說不出是什么滋味。在外人看來，我們這些孩子王做的都是雞毛蒜皮的小事， 至于工作中的苦與樂，有誰能真正的去體會呢？教師也是普普通通的人，過的更是普通人的生活，干的是教書育人的工作，對學(xué)生的教育不光是傳授知識， 更重要的是育人，在育人方面，還要講究方式方法，從而達(dá)到預(yù)期的效果。早上我上了兩節(jié)課，身心疲憊地回到辦公室，因?yàn)檫@個(gè)大課間，學(xué)生都會在教室喝奶。這已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)持一學(xué)期的慣例，從來也沒有出國什么偏差。我隨手拿起昨晚的家庭作業(yè)，作業(yè)也不多，我想利用這個(gè)時(shí)間改出來，第四節(jié)課發(fā)給同學(xué)改正錯(cuò)誤，順便了解學(xué)生錯(cuò)的原因在哪？也好完善需要我講的內(nèi)容。改完作業(yè)后，我把錯(cuò)的多的同學(xué)的作業(yè)挑出來，準(zhǔn)備一一面講。其中有一位同學(xué)叫王子揚(yáng)，這個(gè)孩子基礎(chǔ)差，接受新知識特別慢。我把他叫到辦公室，一道一道地講解，慢慢地他學(xué)會了，我長長松了口氣，有一種成功感。第四節(jié)鈴還沒響，我便到教室候課。班長一看見我，就立即向我匯報(bào)說：“老師，抬奶同學(xué)說奶正好夠，我們發(fā)的時(shí)候也沒少，但是王子揚(yáng)從辦公室回來卻沒有看到桌子上的奶。我們明明放在他的桌子上了。”我一聽火冒三丈，怎么會不翼而飛？以前總是有剩余的奶，我無論怎么問，就是沒人去領(lǐng)。今天是怎么了？我開始觀察裝奶盒箱子，原來不再是以前那種，變成了QQ星的酸奶了，我頓時(shí)明白了?；叵雱傞_學(xué)那會，接到訂奶的宣傳頁，我把它發(fā)給了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就比較興奮，因?yàn)榻衲暧喌哪谭譃閮刹糠?，一部分是和以前一樣的奶，另一部分?QQ星的酸奶。所以班上很多同學(xué)都訂了，只有極個(gè)別同學(xué)沒有訂。是沒有訂的同學(xué)喝了，還是誰喝了兩盒？這可不能不管，于是在全班展開了調(diào)查。首先從抬奶的同學(xué)入手，問抬奶時(shí)是否一一數(shù)過，得到的答案是：分奶的老師沒分錯(cuò)，我們也數(shù)了，沒錯(cuò)，這條線索斷了。詢問沒訂奶的同學(xué)，同桌均證明他們沒有喝奶，這方面排除疑點(diǎn)。我又問，在班級發(fā)奶時(shí)有沒有哪些同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象。同學(xué)立刻有人反映說：“老師，許樂康拿了兩盒奶”我眼前一亮，馬上把他叫到面前，小聲地問：“你為什么拿了兩盒奶？”“老師，我拿了兩盒給誰誰一盒，我沒有喝兩盒。”線索中斷了。這時(shí)又有同學(xué)反映，劉怡鋒同學(xué)也拿了兩盒奶。一聽到劉怡鋒三個(gè)字，我真是氣不打一處來，因?yàn)檫@學(xué)生在班上，甚至在年級都是出了名的。他的出名不是源于學(xué)習(xí)好，而是紀(jì)律衛(wèi)生搞得差，上課愛睡覺。記得剛接班時(shí)，我向原任老師了解情況是，就知道他是個(gè)問題學(xué)生，不管天冷天熱，他都會在課堂上呼呼大睡。而且向家長反映情況時(shí)，家長卻說，老師，我們也沒辦法，他睡覺時(shí)，你讓他到水管處洗把臉，不就不睡了嗎？聽到這，我也是無語了。想到這，我立即叫他到前面來。呵斥道：“你拿了兩盒奶，你訂了幾份？”他怯生生地說：”老師，我訂了一份，不都是訂了一份嗎？”“那你為什么拿兩盒？能給我解釋清楚嗎？”“我?guī)秃门笥颜l誰拿的，我沒喝兩盒，”說著他都急哭了。看來是“審”不下去了。雖說是三年級的小學(xué)生，但他們也有自尊，在這樣的大庭廣眾下，讓他站起來承認(rèn)錯(cuò)誤相比有些難看。我理了理頭緒，決定改變一下做法。我開始打開班班通，在網(wǎng)上搜一些“做人要講誠實(shí)”的視頻，讓同學(xué)們看，給他們講誠實(shí)的重要性，你們是祖國的未來和希望，你們的強(qiáng)大就意味著祖國的強(qiáng)大，不講誠信，思想低落，處處光想著自己，還談什么遠(yuǎn)大的理想！人們常說：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲?！逼鋵?shí)這已經(jīng)成為了我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們不但要繼承，更應(yīng)該從自身嚴(yán)格要求自己。今天，你拿別人的一盒奶，也就是幾元錢，但一切都是從小看大，老師不希望你們成為見利忘義的人，我想家長把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)知識，更重要的怕是做人吧！接著我讓同學(xué)們針對所看的視頻進(jìn)行討論，討論完每人寫自己的感受，并讓同學(xué)們自告奮勇上講臺讀一讀。最后，我又做了總結(jié)，今天丟奶的事情，老師不再往下深入追究，我相信咱們班的學(xué)生都是好孩子，不會因?yàn)樾⌒〉囊缓心潭鴼У糇约涸谕瑢W(xué)們中的形象，多拿奶只是你一時(shí)的沖動而已。 希望你們做一個(gè)誠實(shí)的孩子，敢于承認(rèn)，勇于擔(dān)當(dāng)。下午上課前，班長報(bào)告說，在王子揚(yáng)桌斗里發(fā)現(xiàn)了一盒奶。我