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教師作風(fēng)問(wèn)題整改臺(tái)帳西街小學(xué)教師王生林的作風(fēng)問(wèn)題個(gè)人整改臺(tái)賬問(wèn)題類別：政治素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力1.對(duì)政治學(xué)習(xí)不重視，思想不緊跟政治理論。解決措施：重視政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)政治理論。完成時(shí)限：2019年1月2.能力不足、視野不寬、辦法不多等問(wèn)題。解決措施：主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)新的多媒體技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)。完成時(shí)限：2019年1月問(wèn)題類別：履職擔(dān)當(dāng)和工作態(tài)度1.履職擔(dān)當(dāng)不夠、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、官僚主義、衙門(mén)作風(fēng)等問(wèn)題。解決措施：積極完成上級(jí)安排的工作，對(duì)后進(jìn)生一視同仁，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。完成時(shí)限：2019年1月2.對(duì)自己不認(rèn)同的工作有拖沓現(xiàn)象，對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)態(tài)度不夠和藹。解決措施：積極完成上級(jí)安排的工作，對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變態(tài)度。完成時(shí)限：2019年1月問(wèn)題類別：學(xué)生管理和家長(zhǎng)溝通1.和家長(zhǎng)溝通交流不夠。解決措施：加強(qiáng)和家長(zhǎng)的交流，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校和在家的表現(xiàn)。完成時(shí)限：2019年1月2.對(duì)學(xué)生管理過(guò)程不夠注重。解決措施：加強(qiáng)學(xué)生過(guò)程管理。完成時(shí)限：2019年1月問(wèn)題類別：落實(shí)問(wèn)題1.對(duì)學(xué)校個(gè)別問(wèn)題落實(shí)不到位。解決措施：有布置就有檢查。完成時(shí)限：2019年1月

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