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文檔簡介
祝福魯迅選自小說集《彷徨》1祝福魯迅選自小說集《彷徨》1關(guān)于《彷徨》及《祝?!返膭?chuàng)作背景
A.魯迅此時(shí)的思想狀況:由吶喊而彷徨B.1924年前后的歷史
辛亥革命1911
五四運(yùn)動(dòng)
1919
《祝?!愤@篇小說通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,揭示了封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。2關(guān)于《彷徨》及《祝?!返膭?chuàng)作背景A.魯迅此時(shí)的思想狀況:祥林嫂
魯四老爺.四嬸.祥林嫂的婆婆
柳媽
“我”人物情節(jié)環(huán)境順序、線索小說三要素:3祥林嫂
魯四老爺.四嬸.祥林嫂的婆婆
柳媽
“我”人情節(jié)提綱
情節(jié)
內(nèi)容
順序
序幕
祝福景象與魯四老爺
結(jié)局
祥林嫂突然死去
倒敘
開端
祥林嫂初到魯鎮(zhèn)
發(fā)展
祥林嫂被賣改嫁
高潮
祥林嫂再到魯鎮(zhèn)
尾聲
祝福景象和我的感受4情節(jié)提綱
情節(jié)
內(nèi)容
祥林嫂1.簡述祥林嫂的生活經(jīng)歷2.找出有關(guān)祥林嫂的三次外貌描寫并分析其作用5祥林嫂1.簡述祥林嫂的生活經(jīng)歷2.找出有關(guān)祥林嫂的三次外祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯鎮(zhèn)務(wù)工二十七八歲被迫改嫁,生兒阿毛二十八九歲喪夫三十、三十一歲阿毛被狼吃,回魯鎮(zhèn)務(wù)工三十四五歲被趕出魯四老爺家,淪落為乞丐四十上下臘月二十四或者二十五死去6祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯臉色兩頰眼睛衣著飾物作用第一次青黃紅順著眼白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心表明她是一個(gè)善良、安分、溫順的年輕寡婦,生活貧困,但身體還健康。第二次青黃消失了血色順著眼,有淚痕,無精神與第一次一模一樣表明她有一次當(dāng)了寡婦,而所穿的衣服不變,說明生活更為貧困,精神上則受到了更大的打擊,健康狀況不如從前。人生遭受慘重打擊,內(nèi)心痛苦而又難以表達(dá)。第三次黃中帶黑消盡了悲哀的神色眼珠間或一輪破竹籃,空的破碗,破竹竿表明她遭受長期的打擊與折磨,陷入極度悲哀,內(nèi)心痛苦無法表露,她的精神已經(jīng)完全麻木,風(fēng)燭殘年,瀕臨絕境。總結(jié):三次肖像描寫表現(xiàn)了祥林嫂在精神上所受的迫害和悲慘命運(yùn)的發(fā)展過程。三次描寫對(duì)照鮮明,深刻揭露了封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與壓迫。7臉色兩頰眼睛衣著飾物作用第一次青黃紅順著眼白頭繩,烏裙,藍(lán)夾語言描寫:
朗讀并分析“我真傻,真的……”這段話,思考這表達(dá)了怎樣的感情,體味作者反復(fù)寫這段話的用意。
動(dòng)作和神態(tài)描寫:比較閱讀祝福時(shí),四嬸兩次不讓祥林嫂動(dòng)祭具,祥林嫂前后反應(yīng)的區(qū)別,思考為什么會(huì)不同。(見課后練習(xí))8語言描寫:
朗讀并分析“我真傻,真的……”這段話,思考這表達(dá)歸納人物形象祥林嫂是舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型,她勤勞善良,樸實(shí)頑強(qiáng),但在封建禮教和封建思想占統(tǒng)治地位的舊社會(huì),她被踐踏、被迫害、被摧殘,以至被舊社會(huì)所吞噬。封建禮教對(duì)她的種種迫害,她曾不斷地掙扎與反抗,最后還是被社會(huì)壓垮了。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會(huì)封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害,控訴了封建禮教吃人的本質(zhì)。9歸納人物形象祥林嫂是舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型,她勤勞善良,樸實(shí)頑魯四老爺是地主階級(jí)知識(shí)分子的典型。他迂腐、保守、頑固,反對(duì)一切改革和革命,尊崇理學(xué)和孔孟之道,自覺維護(hù)封建制度和封建禮教。他自私偽善,冷酷無情,對(duì)祥林嫂的迫害大都是他授意或得到他默許的,是導(dǎo)致祥林嫂慘死的人物。
“我”是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象?!拔摇庇蟹捶饨ǖ乃枷雰A向,憎惡魯四老爺,同情祥林嫂。對(duì)祥林嫂提出的“魂靈的有無”的問題,之所以作了含糊的回答,有其善良的一面;同時(shí)也反映了“我”的軟弱和無能。柳媽是個(gè)深受封建禮教和迷信毒害的小市民。10魯四老爺是地主階級(jí)知識(shí)分子的典型。他迂腐、保守、頑固,反對(duì)一有人認(rèn)為柳媽是幫助魯四老爺殺害祥林嫂的兇手。你是怎樣來看待這一問題呢?
柳媽和祥林嫂一樣都是舊社會(huì)的受害者。由于她受封建迷信思想和封建禮教的毒害很深,相信天堂、地獄之類邪說和“餓死事小,失節(jié)事大”的理學(xué)信條;至于她講陰司故事給祥林嫂聽,并非要置祥林嫂于死地,主觀愿望還是想為祥林嫂尋求“贖罪”的辦法。11有人認(rèn)為柳媽是幫助魯四老爺殺害祥林嫂的兇手。你是怎樣來看待這如何理解我的說不清也許有--自以為慰藉,不忍心增其煩惱也未必--意識(shí)到增添苦惱,只好吞吐,支吾其辭說不清--怕負(fù)責(zé)任的含混之辭小結(jié):“我”說不清,表現(xiàn)我的軟弱性,對(duì)幫助祥林嫂擺脫封建迷信毫無力量,甚至沒有勇氣正視祥林嫂提出的問題12如何理解我的說不清也許有--自以為慰藉,不忍心增其煩惱1分析環(huán)境描寫第一次第二次第三次內(nèi)容描寫鎮(zhèn)上各家準(zhǔn)備“祝福”的情景描寫魯四老爺家祝福的情景描寫“我”的感受和“祝?!钡木跋笞饔媒衣读巳伺c人之間的矛盾沖突,預(yù)示了祥林嫂悲劇的社會(huì)性。辛亥革命以后中國農(nóng)村的狀況:風(fēng)俗習(xí)慣依舊;人們的思想意識(shí)依舊。寫出了魯四老爺憑著封建禮教把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。
特定的環(huán)境描寫,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)也增加了人物形象的真實(shí)感與感染力。祥林嫂的死和魯鎮(zhèn)祝福的祥和氣氛,形成鮮明的對(duì)照,深化了對(duì)舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露,同時(shí)在布局上也起到了首尾呼應(yīng),使小說結(jié)構(gòu)更完整。13分析環(huán)境描寫第一次第二次第三次內(nèi)容描寫鎮(zhèn)上各家準(zhǔn)備“祝?!钡乃伎迹赫n文是怎樣描寫魯鎮(zhèn)祝福景象的?
哪些語句帶有作者特定的思想內(nèi)容?小說開頭渲染了魯鎮(zhèn)年終祝福的熱鬧忙碌的氣氛,調(diào)動(dòng)了讀者的視覺、聽覺和嗅覺,寫得層次分明,具體形象?!澳昴耆绱?,家家如此——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此”點(diǎn)出了辛亥革命以后農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣依舊,封建思想依舊。而破折號(hào)插入的部分又反映出,在這貧富懸殊的社會(huì)里,窮人無??勺?,無??裳?。這些語句,勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,揭示了祥林嫂悲劇的社會(huì)基礎(chǔ)。14思考:課文是怎樣描寫魯鎮(zhèn)祝福景象的?
哪些語句帶朗讀:“冬日雪短……反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)
思考:景物描寫的作用是什么?
怎樣理解其中的一些語句?明確:這段景物描寫的作用是渲染悲涼沉寂的氣氛,烘托“我”的心情,從“寂靜”、“沉寂”等詞中可以看出。中間的議論是反語,表現(xiàn)了“我”對(duì)這個(gè)黑暗社會(huì)的憎恨。最后一句的“輕松”實(shí)際上可理解為憤激和沉痛。15朗讀:“冬日雪短……反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)
思考:景物描寫以《祝?!窞轭}的意義:
1.小說起于祝福,結(jié)于祝福,中間一再寫到祝福,情節(jié)的發(fā)展與祝福有著密切的關(guān)系。
2.封建勢(shì)力通過祝福殺害了祥林嫂,祥林嫂又死于“天地圣眾”“預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸?!钡淖8B曋小Mㄟ^這個(gè)標(biāo)題,就把“兇人的愚頑的歡呼”和“悲慘的弱者”的不幸,鮮明地?cái)[到讀者的面前,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,在表現(xiàn)主題方面更增強(qiáng)了
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