2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案_第4頁(yè)
2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】:B2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】:B3.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“舉辦者”B.“管理者”C.“辦學(xué)者”D.“評(píng)價(jià)者”【答案】:B4.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.理智C.態(tài)度D.意志【答案】:A5.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育原則B.教育理念C.教師期待D.教師信念【答案】:B6.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波動(dòng)性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.強(qiáng)烈性【答案】:C7.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:C8.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.分組教學(xué)C.教師固定D.內(nèi)容固定【答案】:B9.當(dāng)消費(fèi)者的收入沒(méi)有改變時(shí),某種普通商品價(jià)格的上升會(huì)()。A.減少該消費(fèi)者的總效用B.對(duì)該消費(fèi)者所能購(gòu)買的最大商品組合沒(méi)有影響C.使消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量增加D.改變?cè)撓M(fèi)者的偏好【答案】:A10.關(guān)于不服地方各級(jí)人民法院第一審的判決、裁定而提出上訴的,下列說(shuō)法中,正確的是()。A.須通過(guò)原審人民法院提出B.須用上訴狀的形式C.須由被害人提出D.被告人想上訴即可上訴,無(wú)須理由【答案】:D11.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列哪一項(xiàng)不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議受理范圍?()A.因履行勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議B.因職工自動(dòng)離職發(fā)生的爭(zhēng)議C.因企業(yè)開(kāi)除、辭退違紀(jì)職工的爭(zhēng)議D.因履行承包合同發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】:D12.關(guān)于“通知”這一文種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知只用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文B.作為下行文的通知、意見(jiàn)、決定,意見(jiàn)的指令性最弱C.如果發(fā)文范圍很小,內(nèi)容簡(jiǎn)單,通知標(biāo)題可只寫文種“通知”二字即可D.通知因其使用頻率較高,故有“公文輕騎兵”之稱【答案】:A13.唐詩(shī)“東邊日出西邊雨”的下一句是:()A.道是無(wú)晴還有晴二B.也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴【答案】:A14.當(dāng)問(wèn)題重大,急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí),可采用()。A.多級(jí)行文B.逐級(jí)行文C.越級(jí)行文D.直接行文【答案】:A15.根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.人民法院調(diào)解好的離婚案件,可以不制作調(diào)解書B(niǎo).人民法院可以根據(jù)實(shí)際情況,決定采取傳真的方式送達(dá)判決書C.修改后的民事訴訟法規(guī)定,當(dāng)事人所在社區(qū)可推薦公民作為訴訟代理人D.修改后的民事訴訟法增加了“公益訴訟”的內(nèi)容【答案】:B16.民間有個(gè)習(xí)俗:過(guò)年時(shí),把“?!弊值官N在門上;在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,也時(shí)有倒寫“福”字的舞臺(tái)背景。雖然我們都知道這是借“福倒了”的諧音“福到了”以圖吉利,但從何時(shí)起倒貼“?!弊??()A.明B.清C.宋D.民國(guó)【答案】:A17.下列關(guān)于歷史知識(shí)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()。A.東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名B.漢高祖時(shí)期的“酎金失侯”事件使中央集權(quán)得到加強(qiáng)C.秦統(tǒng)一六國(guó)后歷嬴政、胡亥、子?jì)肴酆鬁缤鯠.都江堰、鄭國(guó)渠、鴻溝三項(xiàng)水利工程均始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期【答案】:D18.下列作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是:()。A.《桃花扇》--借離合之情,寫興亡之感B.《儒林外史》--一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰(shuí)是知音C.《石頭記》--滿紙荒唐言,一把辛酸淚D.《聊齋志異》--使神魔皆有人情,精魅亦通世故【答案】:D19.經(jīng)濟(jì)全球化是指在生產(chǎn)不斷發(fā)展,科技加速進(jìn)步,社會(huì)分工和國(guó)際分工不斷深化,生產(chǎn)的社會(huì)化和國(guó)際化程度不斷提高的情況下,世界各國(guó),各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越超出一國(guó)和地區(qū)的范圍而互相聯(lián)系,互相依賴的一體化過(guò)程。導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展的因素不包括:A.各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革B.跨國(guó)公司的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展D.各國(guó)政治和文化一體化的趨勢(shì)【答案】:D20.資本主義再生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是()。A.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值形成過(guò)程的統(tǒng)一B.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值增加過(guò)程的統(tǒng)一C.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關(guān)系再生產(chǎn)的統(tǒng)一D.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與勞動(dòng)力再生產(chǎn)的統(tǒng)一【答案】:C21.下列哪個(gè)朝代結(jié)束了三國(guó)兩晉南北朝的分裂割據(jù),實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一()。A.秦朝B.漢朝C.元朝D.隋朝【答案】:D22.隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,一些國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)運(yùn)而生,今天最廣泛最具有權(quán)威性的是()。A.國(guó)際貨幣基金組織B.世界貿(mào)易組織C.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體D.世界銀行【答案】:B23.下列選項(xiàng)中不在我國(guó)地形的第二階梯上的是:A.鄂爾多斯高原B.大興安嶺C.呼倫貝爾高原D.巴顏喀拉山【答案】:D24.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:C25.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政監(jiān)督C.教育行政處罰D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:B26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A27.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.罰款C.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.記過(guò)【答案】:D28.改造主義課程理論的代表人物是()A.布拉梅爾德B.利文斯通C.貝格爾D.施瓦布【答案】:A29.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.情感C.氣質(zhì)D.認(rèn)知【答案】:C30.南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國(guó)民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)規(guī)程》B.《修正大學(xué)令》C.《大學(xué)組織法》D.《壬子癸丑學(xué)制》【答案】:D31.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.布魯納C.維納D.班杜拉【答案】:D32.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問(wèn)家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:D33.教科書上的練習(xí)題多屬于()。A.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題B.簡(jiǎn)單問(wèn)題C.復(fù)雜問(wèn)題D.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題【答案】:D34.下列選項(xiàng)不屬于高??蒲泄芾淼脑瓌t是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則B.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則C.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則D.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則【答案】:C35.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.條件B.行為C.因果D.程度E.學(xué)習(xí)者【答案】:ABDE37.不合理信念的特征有()。A.認(rèn)知偏差B.過(guò)分概括C.糟糕至極D.絕對(duì)化要求【答案】:BCD38.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.合同管理C.自由競(jìng)爭(zhēng)D.按需設(shè)崗【答案】:ABD39.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)B.分析后進(jìn)生的形成原因C.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC40.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.興趣C.世界觀D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABCD41.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.底線原則B.務(wù)實(shí)及可行性原則C.制度性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】:ABD42.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要【答案】:ABCD43.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者D.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者【答案】:BCD44.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式C.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】:ABC45.師德教育的一般方法包括()。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過(guò)言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過(guò)專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。D.正面教育與反面教育相結(jié)合E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合G.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合H.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平?!敬鸢浮浚篈DEFG46.下列選項(xiàng)中,青藏高原地區(qū)河流表述錯(cuò)誤是()。A.“三江并流”之一的雅魯藏布江發(fā)源于此B.部分東南亞和南亞河流的發(fā)源地C.內(nèi)流河的主要補(bǔ)給水源是降水D.水流落差大,水能資源豐富【答案】:AC47.在Windows中,下列啟動(dòng)“搜索”程序的操作中,正確的有()。A.右擊“我的電腦”圖標(biāo),單擊快捷菜單中的“搜索”命令B.在“資源管理器”窗口中,單擊“文件”菜單中的“搜索”命令C.單擊“開(kāi)始”按鈕,選擇開(kāi)始菜單中的“搜索”項(xiàng)D.在Word程序窗口中,單擊“編輯”菜單中的“搜索”命令【答案】:ABC48.近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ?。A.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人B.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)C.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持D.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向【答案】:AB49.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的有()。A.第3層為“1”B.第4層為“(1)。C.第1層為“(一)。D.第1層為“一、”【答案】:BD50.對(duì)保留的事業(yè)單位可以分別采取()等改革措施,促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營(yíng)機(jī)制。A.創(chuàng)收B.免稅C.讓利D.減稅【答案】:ABC51.青青去小島旅游,小島只有王婆一個(gè)賣西瓜的,王婆知道青青對(duì)每一塊西瓜愿意支付的價(jià)格,第一塊西瓜5元,第二塊西瓜3元,青青買了兩塊西瓜。根據(jù)以上材料可知:()A.王婆是為了獲取最大利潤(rùn)B.青青的消費(fèi)者剩余沒(méi)有成為王婆的利潤(rùn)C(jī).王婆取消了差別定價(jià)D.王婆是一個(gè)壟斷廠商【答案】:AD52.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的基本特征是()。A.要素自由流動(dòng)B.買者賣者飽和C.產(chǎn)品沒(méi)有差別D.沒(méi)有交易成本【答案】:ACD53.京劇作為我國(guó)著名劇種,和中醫(yī)、國(guó)畫并稱為中國(guó)三大國(guó)粹。下列關(guān)于京劇的表述不正確的是()。A.《梁山伯與祝英臺(tái)》是京劇經(jīng)典曲目之一B.人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”C.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色D.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生【答案】:ABC54.在中國(guó)古代王朝的某些特定時(shí)代被稱為“盛世”,通常表現(xiàn)為對(duì)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛,對(duì)外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項(xiàng),盛世與朝代對(duì)應(yīng)正確的是()。A.盛唐時(shí)期-開(kāi)元盛世B.唐朝初期-貞觀之治C.清朝時(shí)期-永宣盛世D.西漢初期-文景之治【答案】:ABD55.紀(jì)要是()。A.法定公文文種B.事務(wù)公文C.簡(jiǎn)報(bào)D.記錄性公文【答案】:AD56.在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中,生產(chǎn)要素一般包括()。A.貨幣B.勞動(dòng)C.資本D.土地【答案】:BCD57.科學(xué)發(fā)展觀的提出,成為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義()全面發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持

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