2022年四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.獨(dú)特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】：C2.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有先進(jìn)的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨(dú)立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：B3.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】：C4.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.感情用事，難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】：C5.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)反思【答案】：B6.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：C7.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.問(wèn)答法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：B8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為（）。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D9.1943年11月22-26日，羅斯福、丘吉爾、蔣介石在埃及首都舉行會(huì)議，討論聯(lián)合對(duì)日作戰(zhàn)計(jì)劃和戰(zhàn)后處置日本問(wèn)題，12月1日發(fā)表了宣言，叫（）。A.波茨坦宣言B.德黑蘭宣言C.雅爾塔宣言D.開(kāi)羅宣言【答案】：D10.科舉制在中國(guó)影響深遠(yuǎn)，鄉(xiāng)試錄取者稱為“舉人”，會(huì)試錄取者稱為“貢生”，那么殿試錄取者稱為：（）A.“大元”B.“榜眼”C.“解元”D.“進(jìn)士”【答案】：D11.電影《一江春水向東流》的片名系取自我國(guó)古代一位詞人詞作中的句子，這位詞人是（）。A.李煜B.李清照C.晏殊D.辛棄疾【答案】：A12.下列選項(xiàng)中，不屬于地球公轉(zhuǎn)的地理意義的是（）。A.晝夜長(zhǎng)短變化B.晝夜交替C.四季更替D.五帶劃分【答案】：B13.隋文帝楊堅(jiān)是通過(guò)取代哪個(gè)朝代建立隋朝的？（）A.北周B.北齊C.后梁D.劉宋【答案】：A14.我國(guó)有文字可考證的歷史始于（）。A.夏朝B.春秋戰(zhàn)國(guó)C.商朝D.三皇五帝時(shí)期【答案】：C15.“學(xué)高為師，身正為范”，這句話是對(duì)從事什么職業(yè)的要求？（）A.教師B.管理C.經(jīng)理D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A16.統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和（）誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)的問(wèn)題。A.大資產(chǎn)階級(jí)B.資產(chǎn)階級(jí)C.民族資產(chǎn)階級(jí)D.農(nóng)民階級(jí)【答案】：B17.根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定，管制的期限為（）。A.6個(gè)月以上1年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不超過(guò)2年B.6個(gè)月以上2年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不超過(guò)3年C.3個(gè)月以上2年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不超過(guò)3年D.3個(gè)月以上1年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不超過(guò)2年【答案】：C18.“文章千古事，得失寸心知”是誰(shuí)的名句？（）A.李白B.杜甫【答案】：B19.《民法典》第五百一十三條規(guī)定，執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的，在合同約定的交付期限內(nèi)政府價(jià)格調(diào)整時(shí)，按照交付時(shí)的價(jià)格計(jì)價(jià)。逾期提取標(biāo)的物或者逾期付款的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照（）。A.新價(jià)格執(zhí)行B.原價(jià)格執(zhí)行C.交付價(jià)格一方?jīng)Q定的價(jià)格執(zhí)行D.雙方當(dāng)事人協(xié)商的價(jià)格執(zhí)行【答案】：A20.（）是宏觀調(diào)控的主要手段。A.法律手段B.市場(chǎng)手段C.行政手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】：D21.在認(rèn)識(shí)論上“跟著感覺(jué)走”是（）A.否認(rèn)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用B.唯物主義思想的表現(xiàn)C.機(jī)械唯物論的觀點(diǎn)D.不可知論思想的表現(xiàn)【答案】：A22.事業(yè)單位與受聘人員簽訂聘用合同，可以約定試用期。如果受聘人員為再次參加工作的，試用期為（）。A.1個(gè)月B.6個(gè)月C.12個(gè)月D.3個(gè)月【答案】：D23.“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)憂民之憂者，民亦憂其憂”。這一詩(shī)句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期（）。A.“無(wú)為而治”的道家思想B.關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想C.以改革促發(fā)展的法家思想D.尚力、尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想【答案】：B24.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.管理為主，教育為輔C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】：A26.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎(chǔ)B.方向和靈魂C.基本條件D.核心和關(guān)鍵【答案】：B27.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試C.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；【答案】：B28.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.否定作用B.補(bǔ)償作用C.升華作用D.投射作用【答案】：B29.做了錯(cuò)事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德行為B.道德判斷C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：C30.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合B.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合C.教育與愛(ài)國(guó)主義相結(jié)合D.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合【答案】：B31.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的（）。A.兩因素模型B.五因素模型C.三因素模型D.四因素模型【答案】：C32.教育的根本任務(wù)是A.立德樹(shù)人B.培養(yǎng)技能C.照顧學(xué)生D.傳授知識(shí)【答案】：A33.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.建構(gòu)主義理論B.聯(lián)結(jié)理論C.人本主義理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】：D34.認(rèn)為可以通過(guò)背誦古典語(yǔ)言（拉丁語(yǔ)，希臘語(yǔ)、古漢語(yǔ)）和解答數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題來(lái)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于（）。A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)【答案】：A35.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài)，成了一種破壞力量?！币陨嫌^點(diǎn)屬于（）。A.技術(shù)樂(lè)觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)價(jià)值中性論者【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.長(zhǎng)期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：BCD37.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。A.思想基礎(chǔ)B.道德支撐C.輿論氛圍D.精神動(dòng)力【答案】：ABCD38.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)責(zé)任D.職業(yè)技能【答案】：ABC39.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“會(huì)”B.“精”C.“熟”D.“知”【答案】：ABCD40.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】：ABC41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.陳述性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：AD42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.醒悟B.遵從C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】：ACD43.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.特設(shè)專業(yè)B.應(yīng)用專業(yè)C.學(xué)科專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：AD44.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同B.所處的社會(huì)地位不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】：ACD45.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】：BCD46.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.女性比男性更易患抑郁癥B.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)該進(jìn)行熱敷應(yīng)急處理C.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳【答案】：ACD47.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有（）。A.微觀主體具有完全的理性B.公眾的預(yù)期水平比較高C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較穩(wěn)定D.政策設(shè)計(jì)考慮各種因素【答案】：BC48.寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額，對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。下列行業(yè)中，屬于寡頭壟斷市場(chǎng)的有（）。A.鐵路B.通信C.農(nóng)產(chǎn)品D.鋼鐵【答案】：BD49.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.不計(jì)得失，以德報(bào)怨B.友好相處，與人為善C.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助D.重情尚義，恩怨分明【答案】：BC50.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心，這是因?yàn)椋ǎ.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索D.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法【答案】：ABCD51.人力資源管理與人事管理的區(qū)別在于（）。（2）。（3）。（4）。A.人力資源管理更注重雇員的招募、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)B.人力資源管理聯(lián)結(jié)并整合于組織戰(zhàn)略C.人力資源管理傾向于確保雇員承諾而不僅僅是服從D.人力資源管理該由一線管理者而不是人事管理專家來(lái)實(shí)行【答案】：ABCD52.五筆輸入法中的詞組輸入可分為（）。A.單字詞B.多字詞C.雙字詞D.三字詞【答案】：BCD53.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有（）。A.生產(chǎn)合作社B.供銷合作社C.統(tǒng)購(gòu)包銷D.生產(chǎn)小組【答案】：ABD54.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容，融入制度建設(shè)和治理工作中，形成科學(xué)有效的（），最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.訴求表達(dá)機(jī)制B.利益協(xié)調(diào)機(jī)制C.矛盾調(diào)處機(jī)制D.權(quán)益保障機(jī)制【答案】：ABCD55.唐代散文家柳宗元代表作有（）。A.《捕蛇者說(shuō)》B.《醉翁亭記》C.《小石潭記》D.《岳陽(yáng)樓記》【答案】：AC56.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為（）。A.政治組織B.第三部門(mén)組織C.利益集團(tuán)D.私人組織【答案】：ABD57.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)要素之間相互關(guān)系的方式，其內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)結(jié)構(gòu)主要包括（）。A.社會(huì)的階級(jí)結(jié)