（備考2023年）河南省南陽市【成考專升本】英語測試卷一(含答案)

（備考2023年）河南省南陽市【成考專升本】英語測試卷一(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、閱讀理解(10題)1.______today,basketballwasinventedasanindoorgameatfirst.

A.Thoughit'softenplayedoutside

B.Becauseit'softenplayedoutside

C.sinceit'salwaysplayedoutside

D.Althoughit'sneverplayedinside

2.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutthesloth?

A.Theslothdoesnoteatanymeat

B.Formostofitstime,theslothremainsmotionlessontheground

C.Tosomeextent,theslothisprotectedbythemossgrowingonitsbody

D.Theslothhasabrownfurofitsown

3.42.Whatisthemainconcernofmanonthefourthlevel?

A.Themoregoodsthebetter.B.Themore"luxury"itemsthebetter.C.Themorementalsatisfactionthebetter.D.Themoreearningsthebetter.

4.InWorldWarI,BritishandCanadawere______.

A.afraidofeachother

B.incompetition

C.fightingtogether

D.fightingeachother

5.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Don’tjudgeapersononlybyhisbehavior.

B.Peopleneedunderstanding.

C.Conditionscanchangeaman.

D.Anyonehashisstrongpoints(優(yōu)點(diǎn))andshortcomings.

6.TheauthorimpliesthatbeforethefifthcenturyBC,______.

A.theclimatewasmuchmilderinthecoastalareasofGreece

B.theGreekswereverycarefultoreplanttheirforestsaftertheycutthem

C.theGreekswerenotconcernedaboutconservingtheirenergysources

D.oliveswerenotanimportantresourcetotheGreeks

7.Whenthetwocollegesfirstmettoplay"football",theplayersfollowed______.

A.therulesofsoccer

B.therulesofrugby

C.differentrules

D.collegerules

8.Accordingtothepassage,youngpeoplecanpaylessfortheirstayinthehostelif______.

A.theysharetheirfoodwitheachother

B.theycanprovetheyhavejoinedthehostelorganization

C.theyhavebroughtenoughequipmentwiththem

D.theycanprovethattheyarefromaforeigncountry

9.Whatdidthemanmeanbysaying"Takeiteasyunlessyouwantleadforlunch"?A.A.Putupyourhands.

B.Don'tmoveorI'llshootyou.

C.Ifyouwanttohavelunch,youmustlistentome.

D.Yougofirstslowlyandwe'llhavelunchtogether.

10.Thepassageismainlyabout______

A.whycomputercriminalsareoftenabletoescapepunishment

B.whycomputercrimesaredifficulttodetectbysystematicinspections

C.howcomputercriminalsmanagetogetgoodrecommendationsfromtheirformeremployers

D.whycomputercrimescan'tbeeliminated

二、完型填空(10題)11.【C13】

A.tryingB.provingC.practicingD.examining

12.32.（）A.A.movedB.passedC.transformedD.transfer

13.(46)

A.whereB.becauseC.ifD.when

14.(79)

A.untouchingB.untouchedC.touchingD.touched

15.(42)

A.eventB.activitiesC.sportD.play

16.27.（）A.A.tofeelB.feelingC.feelD.felt

17.【B11】

A.lessonsB.classes,C.subjectsD.specialties

18.(44)

A.soldB.hidC.laidD.parked

19.32.（）A.A.hasundergoneB.undergoesC.underwentD.hadundergon

20.【B10】

A.atB.forC.inD.from

三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Inordertogrowwell,theBlueSprace,likeotherpinetrees,______atemperateclimate.

A.requireB.requiresC.isrequiredD.thatrequires

22.Itisdifficulttodistinguishonetwin______theother.A.toB.byC.forD.from

23.Weforgavehisbadtemperbecauseweknowthathisson'sillnesshadputhimundergreat______.

A.excitementB.crisisC.stressD.nervousness

24.Wildpigsarefierceandcourageousfightersandmaychargewithlittleorno______.

A.protectionB.provisionC.provocationD.prevention

25.Usuallyachild'sbehavior.isa______ofhisfamilyenvironment.

A.recognitionB.reflectionC.returnD.record

26.—Idowanttofirehim.—Butyouwon'tdoit,______?

A.areyouB.won'tyouC.doyouD.don'tyou

27.Motherhas__________togiveherawatchonher20thbirthday.

A.promisedB.askedC.allowedD.advised

28.Thepremier______BeijingonJanuary2,2002.

A.reachB.reachtoC.arriveD.get

29.Thegovernment'snewschemeisdesignedtohelpthe______(job).

30.Ihavenoideahowit______thatthemanmetwithtroubleagain.

A.cameaboutB.cameoutC.cameupD.cameacross

四、日常會(huì)話(2題)31.(53)

32.(60)

五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．你是劉吉，工作是辦公室職員，寫封信給一位俱樂部的經(jīng)理，內(nèi)容包括：(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件)；(2)希望成為該俱樂部的一員，參加那里的活動(dòng)；(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪)；(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂部的費(fèi)用、俱樂部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。

六、寫作(0題)34.Youaretowriteinnolessthan120wordsonthetopicExaminations.Youaretotakeaposition,eitherfororagainstit,andgiveyourreasons.YoushouldbaseyourcompositiononthefollowingChinesenotes.

關(guān)于考試人們眾說紛紜，有人認(rèn)為考試時(shí)一種好的檢測方式，有人認(rèn)為考試并不能檢測人的真是能力，簡單談一下你的觀點(diǎn)。

參考答案

1.A解析：本題屬細(xì)節(jié)題。由文章第二段最后一句中的"suchagame...indoors"可知：最初籃球是在室內(nèi)玩的。

2.B

3.C42．第三段和第四段。這里說前三個(gè)需求是物質(zhì)上的(physical)，而第四個(gè)等級的需求是精神上的(mental)。選項(xiàng)C是正確的。

4.C解析：第一、二段。一架飛機(jī)內(nèi)坐英國和加拿大兩國飛行員一起執(zhí)行任務(wù)，可見是共同作戰(zhàn)。選項(xiàng)C是正確的。

5.A解析：全文說一個(gè)老人的行為很古怪，因此，人們都很怕他，認(rèn)為他會(huì)做出傷害別人的事情。而恰恰是他將在林中迷路的小孩送回家。因此，只根據(jù)別人的某些行為判斷他的人品好壞是不全面的。

6.C解析：2500年前就是公元前5世紀(jì)，希臘人是不注意保護(hù)木材的，當(dāng)時(shí)的希臘人所使用的燃料是以木材為主。選項(xiàng)C是正確的。

7.C解析：參見句子：Theteamshadgottogethertoplaywhattheycalled“football”，buteachteamplayedbydifferentrules．

8.B

9.B

10.D

11.A根據(jù)本句結(jié)構(gòu)(try+sth．+on+sb．)及上下文含義，可知“他一直在所有的顧客身上試驗(yàn)這同一個(gè)問題”，因此應(yīng)選A項(xiàng)。

12.C

13.D解析：句意為：“當(dāng)他們饑餓時(shí)，他們只有一點(diǎn)彩色的藥丸吃?！备鶕?jù)譯文，只有D項(xiàng)正確，在這里引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語從句。

14.B解析：untouched“沒摸過”，和前面的unread并列。

15.A解析：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天。它的唯一的比賽項(xiàng)目是短跑。短跑是首批13個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè)。

16.C

17.C解析：本題4個(gè)詞中l(wèi)esson,class比較簡單，subject意為“課程”；而speciality意為“專業(yè)”。根據(jù)上下文，應(yīng)該選C。

18.D

19.A

20.C

21.B

22.Ddistinguish…from…表示“使……區(qū)別于”。

23.C

24.C解析：protection“保護(hù)”；provision“供應(yīng)，給養(yǎng)”；provocation“挑釁”；prevention“防止”。根據(jù)上下文意思，可推知C為正確答案。

25.B解析：reflection“反映”；recognition“認(rèn)識，認(rèn)出”；return“歸還”；record“記錄”。

26.B

27.Apromise，許諾；ask，要求；allow，允許；advise，建議。本句中空白處promise最合適。

28.A

29.jobless

30.A解析：comeabout“發(fā)生”；comeout“出來，由……產(chǎn)生，長出，結(jié)果是，(報(bào)刊)發(fā)行等”；comeup“走近，發(fā)生，流行起來”；comeacross“過來，(偶然)發(fā)現(xiàn)”。根據(jù)句意A項(xiàng)正確。

31.D

32.AA解析：問完信息后需要按照信息查詢，這需要一點(diǎn)時(shí)間，所以有省略號。為讓對方不著急，因此聲明請對方等一會(huì)兒。選項(xiàng)A是正確的。

33.Ⅵ．Writing2006年末最新頒布的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(?？破瘘c(diǎn)升本科)》對英語短文寫作(第六部分)的要求為：一個(gè)小題，滿分25分，要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100～120問的短文。同時(shí)還要求，在短文寫作中，要考慮“文章的特定文體格式”。“根據(jù)所給題目或提出的條件”可意指英語命題作文寫作，通常以論說文、說明文寫作格式為主，內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題；還可意指英語信函、便條寫作，通常以英語信函寫作中常用的“混合式”格式為主，內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘Ｉ钪械慕煌鶈栴}新大綱指的是后者。在具體短文寫作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面：(1)避免使用“過分”詞句，語言要簡明扼要有些英語初學(xué)者會(huì)覺得，在英語短文寫作中，使用的“大問”越多，水平就越高，這是一種不正確的看法，因?yàn)檫@會(huì)在英語短文寫作中導(dǎo)致“過分”用詞的問題。考生作文在內(nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景，應(yīng)采取語言簡明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語：括弧中的詞語為提倡使用的詞語

括弧中的詞語為提倡使用的詞語inregardto(about,concerning)

withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)

inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)

withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)

intheeventof(if)inorderto(to)

onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)

bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)

inthematterof(in)intheamountof(for)

forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)

inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)

inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過于口語化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫形式，如：不應(yīng)使用"itdidn't”，而應(yīng)使用“itdidnot”；不應(yīng)使用"they've”，而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語，如：er，um，well，youknow...，andsoonsoforth，andetc．等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點(diǎn)睛”等寫作方法在中文短文寫作中無可非議，但不能使用在英語短文寫作中。例如，中文信件的開頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來信，深感欣慰。好久沒有給你寫信了。不知你的……如何?”等，此類句式不應(yīng)在英語信函短文寫作開頭處使用。原因是，此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅?？荚囍杏⒄Z短文寫作有字?jǐn)?shù)限制，寫得太長同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫作時(shí)，考生應(yīng)注意以下方面：(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語信函寫作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61．參考范文DearClubManager,

January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)

34.ExaminationsTherearemanyargumentsaboutexamination.Somepeoplethinkitisagoodwaytotesthowexamineeshavemasteredwhattheyhavestudiedanditisaneffectivewaytochooseamongcandidates.Soasatraditionalandpopularmethoditiswidelyaccepted.Howeverinsomepeople'sopinionitisnotthemostscientificwaytotestaperson'sability.Tosomestudentsexaminationmeansnothingbutanxietyandheavyburdens.Whatismoreteachers'judgmentscan'talwaysbeimpartial.Allthesewillcausefrustrationtoexamineesandprovoketheirstrongnegativeattitudetowardsexamination.Asformealthoughthecontentofexaminationcanhardlycoveralltheknowledgeanexamineehasgraspedandtheresultofanexaminationmayshowonlypartofaperson'sabilityitsfunctionshouldnotbetotallyignored.Itsbasicfunctionisjustlikeamirror—itreflectsbothexamineesandexaminers.Bothofthemcanchecktheirworkandlearnhowtoimproveit.Ofcoursethereisalongwaytogobeforewecouldfindasimplerandmoreeffectivewayofjudgingaperson'sability.ExaminationsTherearemanyargumentsaboutexamination.Som