美術社團學期總結5篇

美術社團學期總結5篇美術社團學期總結篇1

這學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動狀況總結如下：

一、具體計劃小組活動內(nèi)容

１、根據(jù)學生特點，培育學生繪畫方向。有了肯定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳動性強，擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜愛的作品。而后培育學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對奇妙的繪畫產(chǎn)生深厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系－－美術對生活的描繪、對生活的美化

3、鼓舞學生協(xié)作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內(nèi)環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。

4、教育學生要喜愛集體，愛護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

5、主動參與各類競賽

從開學到如今，美術社團成員共參與競賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫競賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成果；第二次是參與科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增添他們的自信念，能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加喜愛，從而主動仔細的去學習。

總之，本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學生的主動性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐能力。本學期主動為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、商量、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓舞學生在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、商量等方法，引導學生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設肯定的文化情境，增加文化含量，使學生通過

美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓舞學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活閱歷的聯(lián)系，培育學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的討論，引導學生以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作溝通。

在一學期的工作中，有很多收獲、很多進步，當然，我的工作還存在缺乏，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的進展！

美術社團學期總結篇2

美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很主動努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的學生則注重培育他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，留意以興趣引導他們慢慢對繪畫有肯定的認識和了解。

在社團活動中，我們特殊留意愛護學生的獨特進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。

二、多樣的教學方法

在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參加熱情，從而到達較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

有人說，美術社團活動就應當以繪畫為主，培育學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應當在敬重學生的獨特進展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓學生樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開總之，本學期工作已近尾聲，展望將來的教學工作，更應當揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成果。

美術社團學期總結篇3

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參與美術社團特別踴躍，表現(xiàn)出了很高的主動性。一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期的社團活動狀況，雖然學生的表現(xiàn)還行，但是仍舊有一些缺乏之處。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動狀況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

本學期美術社團以學校的工作計劃為根據(jù)，根據(jù)學生的特長出發(fā),重點培訓喜愛畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,讓他們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重進展他們的獨特特長。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的'情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。

每周組織畫社的學生在美術室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎學問和基礎能力訓練。由于學生具有肯定的美術興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、培育學生的對美術的興趣

有參與畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差〞。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。在他們的影響下更多的學生想?yún)⑴c興趣小組特殊是四年級、五年級尤為突出。

三、實行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習主動性。

為提高學生們的訓練主動性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參與各級各類上級部門組織的各種繪畫競賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和嘉獎，到達表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練主動性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，學問技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，很多學生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培育學生的審美能力

在美術教學中注重對學生審美能力的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、商量等方法，引導學生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設肯定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓舞學生進行綜合性與探究性學習。

五、豐富學生的課余生活

從素養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然在這一學期的工作中還存在著一些缺乏，如學問面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素養(yǎng)更好地得到提爭取更大的成果。

美術社團學期總結篇4

xx-xx學期就要結束了，時間如此消逝，讓人不得不感嘆萬千!通過美術社團全體社員的共同努力，社團進展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。

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說到這里，不由想起學期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團負責人的時候，社團只有十五個人，其中有美術基礎的連我在內(nèi)也只有兩人。社團剛剛起步，沒有什么基礎，也沒有做什么宣揚工作。根據(jù)社團工作計劃學習了兩個星期之后，社團的成員也漸漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時，一些問題也慢慢浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組，特地負責社團的紀律，在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的，我分析了社員退社的緣由大致可以分為兩類，其一，雖然喜愛美術，但是卻不適應學習美術的方式，缺乏耐煩;其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說一般話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣揚組和活動組。學習了一個月后，社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務組，負責材料費的收集及繪畫材料的購置及保存工作，社團的學習、管理也逐步進入正軌。

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為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎，我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進行了補課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式，從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題始終困擾著我們，或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502，是一間計算機機房，同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一，機房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們始終沒有面向全校招收社員的緣由之一;其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的狀況;其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞?？梢哉f我們的學習環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人埋怨，更沒有人因為這些緣由而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，快速的成長著。

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五月中旬，我們看到了機會，06屆畢業(yè)生皆已離校，學校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經(jīng)批準后可臨時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，始終困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術社團繪畫室〞，508是“美術社團室內(nèi)設計工作室〞。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參與社團的同學，第一天晚上就到達120多人。經(jīng)面試后，社團吸納了70多名同學，如今我們社團有92名社員，并且始終有同學有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄用。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團委老師多多幫忙啊!

如今已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫競賽，一次畫展，進行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經(jīng)過一個學期的學習，社團已有五人可獨立教學，四名組長都具備了獨當一面的能力?？v觀整體，社團在成長，在進步，但是也有一些缺乏之處，我也有些許困惑……其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團的凝聚力不夠;其二，大批社員毫無美術基礎，且缺乏自學能力;其三，一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄……

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以上幾點，都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思索之后，我認為這些都是不行避開的，不以規(guī)矩，無以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承當相應的責任。但是不得不承認，一些時候我的表達方式不夠成熟，思索問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改良的地方。

在此，感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻，感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持，雖然社團的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學期大家辛苦了!感謝大家!

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美術社團學期總結篇5

美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。