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機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告【三篇】機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告【一】時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)四年就要過(guò)去了,但是大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的生疏仍是不夠,學(xué)校為了使咱們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的生疏,加深機(jī)電在工業(yè)各生疏典型零件的加工工藝,特意安排了咱們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)展參觀實(shí)習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),咱們前后去過(guò)了邯鄲漢陽(yáng)包裝機(jī)械和保定長(zhǎng)城汽車股分。了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各類學(xué)問(wèn),各廠工人的工作狀況等等。切身感受了所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,周密機(jī)械制造在機(jī)械制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合?!獙?shí)習(xí)地址邯鄲漢陽(yáng)包裝機(jī)械廠保定長(zhǎng)城汽車股分二實(shí)習(xí)時(shí)間XX3三實(shí)習(xí)目的通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深切工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,到達(dá)以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)根底上把所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際工作力量與分析力量,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。了解機(jī)械人的具體構(gòu)造及其工作原理把握工業(yè)機(jī)械人的運(yùn)動(dòng)形式及其類型汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝進(jìn)程及企業(yè)大體生產(chǎn)狀況汽車的類型、構(gòu)造,工作原理及各零件的作用件生產(chǎn)等。了解與生疏汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織進(jìn)程。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀及趨勢(shì)。搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的相關(guān)資料。件生產(chǎn)等。四畢業(yè)實(shí)習(xí)單位狀況概述漢陽(yáng)(邯鄲)包裝機(jī)械是韓國(guó)漢陽(yáng)包裝機(jī)械株式會(huì)社[公司總部在韓國(guó)仁川,已有30余年的進(jìn)展歷史在華投資的跨國(guó)企業(yè)。公司全套引進(jìn)國(guó)外技術(shù)與治理,聚攏優(yōu)秀人材,全心致力于熱收縮設(shè)備的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有L式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種.產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機(jī)型為國(guó)內(nèi)初創(chuàng),國(guó)際領(lǐng)先。機(jī)械人應(yīng)用和進(jìn)展前景綜述研制機(jī)械人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)潔的重復(fù)勞動(dòng),和替代人到有輻射等危急環(huán)境中進(jìn)展作業(yè),因此機(jī)械人最先在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應(yīng)用。海洋探測(cè)、航天、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、林業(yè)甚到效勞消遣行業(yè),也都開(kāi)頭利用機(jī)械人。國(guó)內(nèi)外機(jī)械人的主要應(yīng)用方面從機(jī)械人的用途來(lái)分,可以分為兩大類:軍用機(jī)械人和民用機(jī)械人。軍用機(jī)械人主要用于軍事上代替或關(guān)心軍隊(duì)進(jìn)展作戰(zhàn)、偵查、探險(xiǎn)等工作。依據(jù)不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機(jī)械人、空中軍用機(jī)械人(即無(wú)人飛行機(jī))、水下軍用機(jī)械人和空間軍用機(jī)械人等。軍用機(jī)械人的掌握方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。在民用機(jī)械人中,各類生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機(jī)械人在類的機(jī)械人也開(kāi)頭在不同的領(lǐng)域取得爭(zhēng)論開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。工業(yè)機(jī)械人是機(jī)械人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)械人,普遍用于伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置等組成,是一種仿人操作、自動(dòng)掌握、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各類作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更換代起著格外重要的作用。工業(yè)機(jī)械人并非是在簡(jiǎn)潔意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(zhǎng)和機(jī)械特長(zhǎng)的一種擬人的電子機(jī)械裝置,既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反映和分析推斷力量,又有機(jī)械可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作、精準(zhǔn)度高、抗惡劣環(huán)境的力量,從某種意義上說(shuō)它也是機(jī)械的進(jìn)化進(jìn)程產(chǎn)物,它是工業(yè)和非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和效勞性設(shè)備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不行缺少的自動(dòng)化設(shè)備。機(jī)械人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、掌握論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高技術(shù),是今世爭(zhēng)論格外活潑,應(yīng)用日趨普遍的領(lǐng)域。機(jī)械人應(yīng)用情況,是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。工業(yè)機(jī)械人由操作機(jī)(機(jī)械本體)、掌握器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置組成,是一種仿人操作、自動(dòng)掌握、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各類作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更換代起著十分重要的作用。機(jī)械人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、掌握論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高技術(shù),是今世爭(zhēng)論格外活潑,應(yīng)用日趨普遍的領(lǐng)域。機(jī)械人應(yīng)用狀況,是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。工業(yè)機(jī)械手是近幾十年進(jìn)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)械人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各類預(yù)期的作業(yè)任務(wù),在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)械各自的特長(zhǎng),尤其表現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各類環(huán)境中完成作業(yè)的力量,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣漠的進(jìn)展前景。隨著工業(yè)自動(dòng)化的進(jìn)展,消滅了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍承受人工操作或傳統(tǒng)繼電器掌握的半自動(dòng)扮裝置。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工、效率低;后者因設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動(dòng)干擾,而存在靠得住性差、故障多、修理PLC掌握的上下料機(jī)械手掌握系統(tǒng)動(dòng)作簡(jiǎn)便、線路設(shè)計(jì)合理、具有較強(qiáng)的抗干擾力量,保證了系統(tǒng)運(yùn)行的靠得住性,降低了修理率,提高了工作效率。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)掌握技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。機(jī)械手是一種能自動(dòng)化定位掌握并可從頭編程序以變更的多功能機(jī)械,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國(guó),塑料制品行業(yè)雖然仍屬于勞動(dòng)力密集型,機(jī)械手的利用已經(jīng)愈來(lái)愈普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國(guó)公司很早就在它們?cè)O(shè)在中國(guó)的工廠中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但此刻的轉(zhuǎn)變是那些散布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地域的中國(guó)外鄉(xiāng)塑料加工廠也開(kāi)始對(duì)機(jī)械腕表現(xiàn)出愈來(lái)愈深厚的興趣,由于他們要面對(duì)工人流失率高,和交帶來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)的飛躍進(jìn)展,自動(dòng)化程度的快速提高,實(shí)現(xiàn)工件的裝卸、轉(zhuǎn)向、輸送或規(guī)畫(huà)焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)展加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引發(fā)人們的重視,同時(shí)也要求供料機(jī)構(gòu)加倍敏捷、作為二十世紀(jì)最宏大的制造之一,自60年月初問(wèn)世以來(lái),機(jī)械人在伴隨著科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并漸漸走向成熟的階段。機(jī)械人應(yīng)用進(jìn)呈現(xiàn)狀國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織對(duì)機(jī)械人進(jìn)展了概念:“機(jī)械人是一種具有自動(dòng)掌握的操作和移動(dòng)功能,能完成各類作業(yè)的可編.長(zhǎng)城汽車股分是一家大型股分制民營(yíng)企業(yè),也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、品種最多的皮卡專業(yè)廠。目前,公司下屬有“長(zhǎng)城依據(jù)特別行業(yè)的要求進(jìn)展“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每一年近萬(wàn)輛長(zhǎng)城皮卡被各地的質(zhì)量監(jiān)視、公安、政法、工商、大路、電訊等系統(tǒng)選為公事專用車。教師為咱們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的大體構(gòu)造和原理,對(duì)它有了內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動(dòng)機(jī),它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機(jī)械內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉(zhuǎn)變成機(jī)械能供給應(yīng)汽車,成為汽車前進(jìn)的動(dòng)力。就拿咱們常見(jiàn)的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)講,它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)。隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過(guò)與機(jī)械電子相關(guān)的工作閱歷,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,仍是感覺(jué)自己缺乏很多實(shí)踐閱歷和社會(huì)學(xué)問(wèn)。通太短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我漸漸體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的很多缺點(diǎn),比方上班遲到的問(wèn)題,閑著沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引發(fā)了留意,盡可能避開(kāi)在以后的無(wú)論是學(xué)習(xí)仍是工作中消滅。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全數(shù)課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)咱們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和生疏企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)進(jìn)程,生疏和把握市場(chǎng)經(jīng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)進(jìn)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀及趨勢(shì)。參觀實(shí)習(xí)讓咱們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的缺乏,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好根底,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的學(xué)問(wèn),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告【二】一、實(shí)習(xí)目的這次實(shí)習(xí)是畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是為了拓展學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,熬煉和提高力量,將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,在以后走入社會(huì)能夠更快的進(jìn)入工作,更快的融入社會(huì)。在生活和工作中能夠很好的處置各方面的問(wèn)題,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作力量,為以后走向社會(huì),更好的工作打下扎實(shí)的根底。通過(guò)實(shí)習(xí)使咱們對(duì)煤礦機(jī)電專業(yè)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的把握,使咱們的理論學(xué)問(wèn)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把學(xué)問(wèn)應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn),為馬上要走上工作職位的咱們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。咱們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方式,咱們要以的面貌、的姿勢(shì)、的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)程中,咱們不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到二者的重要性,咱們不能放棄任何一個(gè),在實(shí)際工作中,咱們?nèi)耘f不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中增加理論學(xué)習(xí)。生疏到嚴(yán)格聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守職位和敬業(yè)精神的重要性,為畢業(yè)后的工作打下良好根底。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),可使咱們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和熬煉咱們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、大體技術(shù)和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手力量,為將來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容一、無(wú)極繩絞車的類型及工作原理無(wú)極繩絞車的類型無(wú)極繩絞車按滾筒的形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式兩種。螺旋纏繞式滾筒是在滾筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩,以增加其圍抱角.它的特長(zhǎng)是構(gòu)造簡(jiǎn)潔,缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損較大。夾鉗式滾筒由鉸接的一對(duì)夾塊組成,當(dāng)鋼絲繩按輻射方向拖力于繩夾時(shí),夾塊把鋼絲繩夾個(gè)住,在分別點(diǎn)上,鋼絲繩離開(kāi)后由于下部彈簧的作用使夾塊張開(kāi)。它的特長(zhǎng)是拉力大,鋼絲繩彎曲小,缺點(diǎn)是保護(hù)較繁瑣,夾繩彈簧質(zhì)量差時(shí)易折斷。無(wú)極繩絞車的工作原理及組成鋼絲繩繞過(guò)無(wú)極繩絞車的主動(dòng)輪,再通過(guò)張緊輪和尾輪連接在一路,形成無(wú)極封鎖形,電機(jī)帶動(dòng)主動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)摩擦力傳遞使鋼絲繩繞主動(dòng)輪和尾輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。鋼絲繩牽引礦車在軌道上運(yùn)行。礦車從一端掛在鋼絲繩上,到另一端或到半途摘下礦車。無(wú)極繩絞車屬于礦用小絞車,它由電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋纏繞式或夾鉗式滾筒、制動(dòng)系統(tǒng)、主軸、底座、張力平衡等部份組成。SQ用途無(wú)極繩絞車是煤礦井下巷道以鋼絲繩牽引的一種一般軌道運(yùn)輸設(shè)備;適用于長(zhǎng)距離、大傾角、多變坡、大噸位工況條件下的工作面順槽、采區(qū)上(下)山和集中軌道巷等材料、輸方式,實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸整體液壓支架和礦井各類設(shè)備的一種抱負(fù)伏轉(zhuǎn)變的軌道運(yùn)輸。特點(diǎn)無(wú)極繩持續(xù)牽引車(無(wú)極繩絞車),吸取了繩牽引卡軌車的先進(jìn)技術(shù),借鑒了傳統(tǒng)無(wú)極繩絞車的有用閱歷,制造性開(kāi)發(fā)研制的一種有用型關(guān)心運(yùn)輸裝備,是對(duì)井下關(guān)心運(yùn)輸系統(tǒng)的進(jìn)一步完善和提高。綜合起來(lái)有如下性能特點(diǎn):(1)靠得住性高,操作簡(jiǎn)潔。承受機(jī)械傳動(dòng)方式,設(shè)置兩套制動(dòng)系統(tǒng),靠得住性高且構(gòu)造緊湊;按鈕掌握,操作便利,極大地降低了對(duì)工人的操作要求,大大地削減了疲乏強(qiáng)度。(2)一機(jī)多能,用途廣。無(wú)極繩絞車既可利用在順槽,又可應(yīng)用在采區(qū)上(下)山,還可布置在集中軌道巷,又能為掘進(jìn)后配套效勞。布置敏捷,適應(yīng)性強(qiáng)。①系統(tǒng)既能布置成雙軌單運(yùn)輸,又能布置成四軌雙運(yùn)輸,還能布置成三軌雙運(yùn)輸。②無(wú)極繩絞車既可平行于軌道布置,又可垂直于軌道布置。③雙軌單運(yùn)輸,可承受兩根鋼絲繩同在軌道內(nèi)側(cè),也可承受主繩在軌道內(nèi)側(cè),而副繩在軌道外側(cè)的布置形式。④絞車承受雙向出繩,進(jìn)出繩便利且體積較小。既可利用原有硐室布置,又能靠巷道側(cè)幫布置,可適應(yīng)不同巷道工況敏捷布置。要的專用彎道護(hù)軌裝置,到達(dá)水平曲線運(yùn)輸之目的。承受不同輪組配置方式,可適應(yīng)起伏轉(zhuǎn)變坡道的不同運(yùn)輸運(yùn)輸距離的轉(zhuǎn)變,可快捷地移動(dòng)。容繩量大,運(yùn)行費(fèi)用低。承受張緊裝置張緊鋼絲繩,鋼絲繩張力隨牽引工況而轉(zhuǎn)變;承受導(dǎo)向輪分繩,避開(kāi)鋼絲機(jī)械構(gòu)造,故障率低,保護(hù)量小。持續(xù)運(yùn)輸,安全高效。安裝區(qū)段內(nèi)直達(dá)運(yùn)輸,無(wú)需轉(zhuǎn)低了治理人員的治理難度,和設(shè)備利用的事故率。三、實(shí)習(xí)心得光陰飛逝,一刺眼畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)我的一生有著很重要的意義。實(shí) 習(xí)是學(xué)校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可使咱們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和熬煉咱們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、大體技術(shù)和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必定的根底。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深切了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的進(jìn)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我每天都有很多的的體會(huì),的想法。記得第一次來(lái)煤礦實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)什么事情都布滿著古怪,轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我知道了很多,知道了很多,文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)頭,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,咱們有必要培育主動(dòng)學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)力量,必需盡力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)期的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻超級(jí)重要。首先,在任何狀況下,學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)是能夠很好工作的前提,有的一種有效的途徑。其次,在學(xué)習(xí)的同時(shí),將專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,提高社會(huì)實(shí)踐的力量。機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告【三】20XX年X月25日,大家在通過(guò)了一個(gè)困難地暑假以后,來(lái)到了靈寶職專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí),咱們一路經(jīng)受了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了許很多多的人來(lái)人往,而今咱們最終究201x年6月22日站在了自己的人生舞臺(tái)上,第一站——蕪湖市美的廚衛(wèi)電器有限責(zé)任公司,心有多大,舞臺(tái)就有多大,這是咱們大家都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一句話。起初,咱們每一個(gè)人對(duì)自己來(lái)這都有一個(gè)簡(jiǎn)潔的打算,或長(zhǎng)或短,那都是一種人生打算。美的能帶給你們的,也將是你們所帶給但不付出確定是沒(méi)有回報(bào)的。在學(xué)校,咱們教師給你們所講包括你們將來(lái)到別的地方,你們的一切言行都將給你們帶來(lái)你只有去適應(yīng)它,而且必需及早適應(yīng),不然,吃虧的永久是你自己。在電熱產(chǎn)品部,咱們大家被分在了不同的職位,結(jié)識(shí)了成長(zhǎng)環(huán)境不同,生活品習(xí)慣不同,給咱們也帶來(lái)了很多的東西,但咱們必需去有選擇的承受或摒棄,去尋求那些對(duì)咱們成長(zhǎng)有幫助的東西。在這里,咱們學(xué)會(huì)了很多的學(xué)問(wèn)和技術(shù),或許有的人很迷惑這一點(diǎn),但你必需成認(rèn),有很多你原來(lái)不懂不會(huì)的,此刻你不但會(huì)了,而且做得很超卓。加上公司各個(gè)職位的人在培育打算,或需求,你們應(yīng)當(dāng)明白了學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)到底有哪些區(qū)分,學(xué)校教會(huì)你的那些到底什么最重要,你們必需去思考,始終以來(lái),我常常這樣告知你們,也由于現(xiàn)實(shí)生活要求你們只有在無(wú)論的思考總結(jié)中,你才能更好地成長(zhǎng)。在這里,咱們也見(jiàn)證的很多的安全事故,危急事情,這些或是車間里的,或是社會(huì)上的,但你們對(duì)這些都必需認(rèn)真思考,加以警覺(jué),萬(wàn)萬(wàn)要留意保護(hù)自己,出門(mén)在外,安全第一。說(shuō)到這里,以期望你們記住一點(diǎn),你們出別讓父母這么遠(yuǎn)了但有一些無(wú)謂的事情,確實(shí)嚴(yán)峻的再說(shuō),小問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己擔(dān)待,可以和朋友商量,再者,至少我你們可以隨時(shí)隨地的詢問(wèn)。這點(diǎn)也是你們對(duì)父母的關(guān)愛(ài),隔段時(shí)間打個(gè)問(wèn)候一下家人,也好讓他們能夠加倍安心??傊瑥?qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題,在學(xué)校也常常說(shuō),但這里狀況又有了轉(zhuǎn)變,因此,你們必定的加倍留意,由于這些都是不行預(yù)見(jiàn)的。和同事們?cè)趺聪嗵?,怎么?lái)處置你們間或遇到的麻煩。與人和藹,害人之心不行有,但防人之心不行無(wú)。咱們這些人必定要團(tuán)結(jié),遇到關(guān)鍵問(wèn)題,必定得彼此幫助,協(xié)作始終。班干部人要發(fā)揮你們的作用。那些有共性的必需收斂些,該轉(zhuǎn)變的必需轉(zhuǎn)變,要適應(yīng)大家,不行能大家去適應(yīng)你。同一個(gè)宿舍,生活環(huán)境必定要弄好,要把它當(dāng)做你們的家,就那么大一點(diǎn)地方,你們一群人,能費(fèi)多大事,都自覺(jué)點(diǎn)。這必需你們自己去調(diào)整,去協(xié)調(diào),這仍是咱們都一個(gè)班的,將來(lái)?yè)Q了工作,到時(shí)一群都不
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