教師節(jié)活動總結

教師節(jié)活動總結

老師節(jié)活動總結總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思索，讓我們來為自己寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是我整理的老師節(jié)活動總結，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

老師節(jié)活動總結1

我校依據教育局的相關文件精神，于九月初全面啟動“感恩老師，向老師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動，運用活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦，又可增進師生感情，進一步融洽師生關系。

1、開展活動，營造氛圍，讓同學在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參加，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平常，我們加強同學的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還細心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、講生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來平淡的生活中到處布滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦競賽、黑板報、手抄報競賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經受了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的.感恩之心。

2、構建網絡，打造平臺，讓同學在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段，學校就特地成立了感恩教育的領導小組，加強活動的指導，和活動過程的管理，多方征求看法，不斷提高活動的實效性。同時，學校以此為媒介，大力推行感恩教育、提倡感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會等等活動，并且通過搭建平臺，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。感恩文化成為校內內亮麗的風景線，成為校內內z和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年健壯成長起來。

老師節(jié)活動總結2

九月是同學們開學的日子，也是屬于老師的節(jié)日。老師節(jié)之所以是在九月，正是為了提倡同學們尊師重教，所以在這個老師節(jié)，我們學校沒有例外的進行了相關的老師節(jié)活動?；顒右呀浲隄M結束了，為保證將來的老師節(jié)活動能夠從中取得閱歷，舉辦得越來越好，現(xiàn)將老師節(jié)活動總結如下：

1、活動基本狀況

20xx年9月10日當天，我們學校組織全體師生在大禮堂進行了學校對老師的表彰儀式，在表彰儀式之后，全部同學對老師進行了獻花儀式，兩個儀式之后，還有同學為老師們預備的演講與朗誦。

2、活動主要收獲

通過全體師生一起在大禮堂感受老師節(jié)的氣氛，學校給老師進行表彰，以及同學對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng)，讓每一位同學都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

尤其是這次活動中，同學們上臺來給老師們的演講與朗誦，稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲，每一句話每一個字都讓我們聽了感動，而老師們確定也會在收到了這樣的贊美后，更加珍惜自己作為老師的'身份，在今后的工作中，更加仔細對待。這次的活動，最值得表揚的是每一位同學的參加。活動的策劃，雖是學校教育處策劃組織的，但很多同學都樂觀提出了自己的想法，這才有了這一次活動的勝利舉辦，所以需要表揚這些同學，是他們始終都記得老師對他們的好，始終明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學校的同學是懂得尊師重教這一點的，也算是完成了老師節(jié)的使命吧。

3、活動存在問題

這一次的活動，雖然舉辦的挺勝利的，但也不是沒有問題的。在時間支配上，沒有支配的特殊好，我們應當支配在更合適的時間，這樣每一位在座的師生也就不會消失一些沒方法避開的小狀況了。這一次的活動，還有一個問題就是沒能支配一些老師進行發(fā)言，說說他們自己的感受，這是活動策劃的失誤，假如能夠支配這樣一個環(huán)節(jié)，那么老師們想說的話，也就有機會說了。以后的老師節(jié)活動，會綜合這次活動的閱歷和教訓來舉辦，以保證往后我們學校的老師節(jié)活動都能夠越辦越好！

老師節(jié)活動總結3

金秋九月，老師是這一季的主題，空氛圍中充滿著對老師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和將來的老師都應當受到敬重和祝愿。為了讓老師們開心而充實地度過這個老師節(jié)，我校開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：

一是利用櫥窗展現(xiàn)、黑板報、廣播等形式宣揚優(yōu)秀老師風采，提倡尊師重教新風，營造深厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上，李佳琪校長代表學校領導向全體老師送上了深深的祝愿。

其次，利用各種形式慶祝老師節(jié)。

1、老師節(jié)那天，大三同學一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到同學們完善的作業(yè)時，臉上露出了欣慰的笑容。老師節(jié)，中班級同學給老師寫祝愿。當同學們給老師們送上美麗的賀卡時，老師們看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”和“老師，您辛苦了”的字樣。老師們都很驚異，覺得同學都是大而懂事的。高三開展感恩活動，同學樂于為老師做一些有意義的事情。有些同學一大早就來學校打掃老師辦公室，有些同學給老師發(fā)作業(yè)本。

2、組織全體同學以中隊為單位，開展“老師，我想對你說”主題團拜會活動，在全體師生中營造了尊師愛校的'氛圍。

3、我們本著全心全意為同學服務的宗旨，利用老師節(jié)的機會，開展了參觀溝通活動，呈現(xiàn)了柳園學校全體職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神。

第三，開展老師節(jié)慶?；顒?。9月9日下午，全體老師聚集在會議室慶祝老師節(jié)。慶?；顒訌南蛉珖鴥?yōu)秀老師學習開頭，既緬懷了優(yōu)秀老師，又增加了老師的思想覺悟。在爭論中，我們學校的領導總是對正在我們學校教書的老師表示祝愿。大家聽了授課老師的感受，受益匪淺。

總之，老師們在一起度過了一個開心、歡樂、有意義的假期。

老師節(jié)活動總結4

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也充滿著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學校營造感恩老師的氛圍，校團委開展了“投之以桃，報之以李”摯行謝師恩系列同學活動。

9月2日至9月6日，全校每個班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁，立志成才，共創(chuàng)文明”的黑板報，主要內容包括：1、新學期，新氣象。2、老師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

“愛，讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講競賽于9月8日在藝術樓多媒體教室如期進行。高一班級的四位語文老師以及4位團總支老師擔當了本次活動的評委。來自邗高一班級的25名同學，xx一班級的9名同學以及3名剛到xx求學的xx預科班同學也參與了贊美老師節(jié)、頌揚老師精神的活動。其中高一（5）班xx，高一（10）班方逸菲同學榮獲競賽特等獎，預科（2）班的馬xx等五位同學分獲一等獎，高一（13）班吳xx等7位同學獲得二等獎，高一（13）班xx等11位同學獲得三等獎，高一（2）班劉等12位同學獲得優(yōu)秀獎。

9月6日至9月10日校團委還組織舉辦了老師節(jié)書法、繪畫大賽，其中收集作品兩百余件，評比出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者，字里行間都流露出了對老師的感恩之情。

9月10日在校團委的統(tǒng)一組織和支配下，全校同學開展了向任課老師獻上一封信、一束花的活動。當天早上6點半，校門口聚集了一批手拿鮮花的同學，一束束分散著同學們感謝之情的康乃馨送到了每一個老師的手上。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨，老師們的心情在卡片的陪伴下更加的暖和。當天，三個教學樓前分別布置了三塊寫滿同學和老師寄語的展板。展板上是同學們細心設計的禮物，每個班級都有選送作品，這些作品是xx班的同學們用了一個晚上的時間細心的布置上去的，他們用自己勤勞的雙手為xx中學的老師們獻上了自己最好的'禮物。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑，無論是在電子大屏幕上播出的老師愛崗敬業(yè)和同學尊師的典型，還是廣播臺制作的老師節(jié)特輯；無論是飽含敬意的黑板報和櫥窗，還是教學樓下精致的展板，xx中學的每一個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。盡管都是一些小小的行動，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動，xx的同學們走近了老師，了解了老師，理解了老師，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，信任"尊師"已經在同學心中生根，發(fā)芽，它將伴隨同學走過以后的每一個老師節(jié)，生活中的每一天。

老師節(jié)活動總結5

—幼兒園利用老師節(jié)假期開展了一些以老師節(jié)為主題的活動。整個幼兒園布滿了劇烈的師生感情，家長和孩子一起在幼兒園留下了愛的印記。

愛情的第一個標志：愛的表白

老師節(jié)那天，幼兒園門廳外消失了一面特別的告白墻——“綠色老師節(jié)”提案。幼兒園提倡全部家長和伴侶用觀賞、微笑和與家園的樂觀合作來表達對老師的敬重、理解和認可，孩子們用絢爛的笑容、暖和的擁抱和真誠的祝愿來表達對老師的感謝和祝愿，全部的教職員工都應當是老師，自尊自律。家長伴侶也劇烈主見幼兒園，把自己最真摯的祝愿留在告白墻上。

愛的印記2：愛的行動

對于大孩子來說，幼兒園是他們最喜愛的地方之一。每天小伴侶來幼兒園看到熟識的老師、護士或者警衛(wèi)叔叔，都會跟他們打招呼。值此老師節(jié)這一特別活動之際，孩子們一個個成為“愛的小記者”，通過自由組合，提前主動爭論，按自己的特長接受任務。每個小組都有采訪者、記錄員、攝影師和廣播員的角色。采訪過程中，年輕記者分工明確，各司其職。面試官拿著麥克風提問。記錄員正忙著記錄被采訪老師的回答。攝影師不斷變換位置拍攝采訪過程。大班的孩子們正在合作完成“愛的`行動”的每一項任務。在采訪中，孩子們對幼兒園老師有了更深的了解，加深了對老師的愛。更重要的是，在學習面試老師的過程中，他們有所提高

愛的標志3：愛的愿望

在老師的組織下，中間班的小伴侶親自做了一朵美麗的康乃馨送給老師。簡潔的手工紙布滿了愛，當心翼翼的折疊，當心翼翼的裁剪，漸漸的粘合，在一步步的操作中給老師留下了無盡的愛。當他們親自完成一朵康乃馨時，孩子們迫不及待地把它送給老師，并把它獻給他們最喜愛的老師。他們還向老師致以最美妙的祝福：“祝老師節(jié)日歡樂?！薄霸咐蠋熋刻炜鞓?！”一句簡潔暖和的祝愿縈繞在老師的耳邊，老師的情感溢于言表。

愛的印記4：愛的祝愿

剛入園的小班小伴侶，不能像中大班的兄弟姐妹一樣，用甜言蜜語和暖暖的鮮花來表達祝愿，但也努力用稚嫩的雙手，學會如何用手工紙折起郁金香，送給自己喜愛的老師，然后擁抱親吻老師，像母親一樣感受到他們的愛。

九月是收獲的季節(jié)。在這個美妙的日子里，全部年輕的教職員工都以飽滿的熱忱澆灌著碩果累累的果實，祝福世界上全部的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛。

老師節(jié)活動總結6

在第三十個老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學進行尊師教育的重要契機，組織同學開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展老師節(jié)征文活動

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在第三十個老師節(jié)到來之際，我校田校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召同學們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導同學等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作資料。同學說：過去總認為老師既簡潔又威嚴，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀看才明白，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導同學再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習，我校號召同學能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情?；顒优嘤送瑢W動手潛力，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習。

9月10日下午，我校6班級1班召開了“老師，感謝您的愛”主題班會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，秀麗的詩句，悅耳的`歌曲都表達了同學對老師的愛。透過班隊會活動讓同學們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班同學給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學為老師制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅僅如此，信任"尊師"已經在同學心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。

老師節(jié)活動總結7

金色的九月，我們迎來了第xx個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著更深的體會。

9月10日的早晨，老師們如平常一樣早早的走進幼兒園，卻驚異的發(fā)覺每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的'金黃色包裹著暖暖的問候：“友愛的老師，祝您節(jié)日歡樂!”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關懷和敬重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長帶著小伴侶，為老師們獻上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下非常的漂亮。

今年的老師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加干凈的校內環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里，--幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗爭的同事—--老師，大家自發(fā)來到--醫(yī)院探望住院的--，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了--無比的士氣和信念。

領導的關懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓--幼兒園的老師們始終被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特殊的幸福。這樣的老師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘記!

老師節(jié)活動總結8

20xx年9月10日是其次十一個老師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學校與兩峪鄉(xiāng)學校全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老老師）團聚一堂，共同慶祝老師節(jié)。

上午8點半，大家中心學校操場，鑼鼓喧天，歌聲響亮，喧鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝老師節(jié)——紅燭頌”主題標語，活動開頭的時候，進行了莊重的升國旗儀式，整個校內布滿著熱忱洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領導和同志應邀參與了慶祝活動，并致賀辭表示誠心地慶賀，同時還為學校捐獻資金達5000余元，為全鄉(xiāng)先進教育工頒發(fā)榮譽證書和獎金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。學校、學校聯(lián)合進行了以慶祝老師節(jié)為主題的豐富的'文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁，表達對老師們的敬重之情。

一是以“紅燭頌”為主題，各班推選1—2名同學，以詩歌、散文等形式，歌頌和祝愿老師們節(jié)日歡樂；

除此以外，還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個，表達同學對老師的敬重與愛戴。

二是老師節(jié)，要求各校各班在老師節(jié)到來之際，搞好活動，即特地為老師節(jié)辦一期板報，內容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了同學對老師的愛戴，有表現(xiàn)了老師對同學的關懷。

三是借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學工作中取得成果的先進工們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力氣推動兩峪教育事業(yè)的進展。領導和同志們全都認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

四是開展交心談心活動。中午，我們集中學校全體教職工和退休老師，聚在學校食堂一起就餐，歡慶自己的節(jié)日；

下午，學校領導、退休老師、黨員老師、青年、團員老師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少老師為學校提出了很多珍貴的看法和建議，學校領導表示誠心感謝，并表示肯定準時加以整改。

總支，廣闊老師在一起度過了一個歡樂的、快樂的、有意義的節(jié)日。

老師節(jié)活動總結9

依據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關于開展20xx年老師節(jié)慶祝活動的通知》精神，我鎮(zhèn)學校以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶?；顒?，收到了良好的效果?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)學校慶?；顒雍喴偨Y如下：

一、細心組織，周密支配。

新學期伊始，在做好開學工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃老師節(jié)慶?；顒?，并將慶?；顒臃桨竻R報郭鎮(zhèn)政府，在得到鎮(zhèn)政府的高度重視和明確看法后，鎮(zhèn)教育中心校根據活動方案支配督促鎮(zhèn)屬各學校仔細籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第N屆老師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等老師節(jié)目和《紅星閃閃》等同學節(jié)目，在短暫的`一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目，達到校校老師有節(jié)目。

二、增加投入，真情慰問。

在學校財力并不富裕的狀況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎上提高標準，按每人100元為全鎮(zhèn)學校、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了老師節(jié)慰問品，對正式教職工、高校生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的暖和，強化了廣闊教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和責任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休老師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達了政府及學校對退休老老師的真實關懷。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)政府主要領導及其成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進一步接近了同事間的感情，分散了人心，增進了團結，活躍了節(jié)日氣氛。

三、大會表彰，榮譽激勵。

9月9日上午，郭鎮(zhèn)政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校隆重舉辦了慶祝其次十七屆老師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中學校100余名教職工和700多名同學參與了慶祝活動，縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參與了慶?；顒?。慶祝會上，郭鎮(zhèn)政府表彰嘉獎了19名20xx—20xx學年度表現(xiàn)突出的先進教育工和優(yōu)秀成果老師，并對20xx年高考被一本、二本院校錄用的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成果的8名同學分別賜予了1000元、500元和200元嘉獎，以此激勵全鎮(zhèn)中學校生勤奮學習，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成果充分確定，對全體教職員工表示節(jié)日慶賀?？h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和同學勤奮工作，刻苦學習，連續(xù)努力，力爭在新學年取得更大的業(yè)績。

四、傳達精神，鼓舞人心。

準時全面?zhèn)鬟_全縣第N屆老師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝老師節(jié)，表彰嘉獎先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓舞期望和要求不折不扣全面深化地傳達給教職工，鼓舞增加廣闊老師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信念和意識。鎮(zhèn)中心校還方案在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。

老師節(jié)活動總結10

為熱鬧慶祝20xx年第27個老師節(jié)，依據上級有關文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議，制定了相關方案，組織各級各部門開展了形式多樣、內容豐富的慶?；顒??？偨Y如下：

第一，營造氛圍，組織老師節(jié)慶?；顒?。

市政府、教育局和各學校結合實際，在老師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝老師節(jié)的熱潮，營造了莊重、喜慶、敬重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝老師節(jié)。

2、各校結合實際，召開主題鮮亮的班會，書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。學校館書記甘大明做了題為“老師職業(yè)神圣而宏大”的主題演講，并就如何迎接老師節(jié)給了同學們一些建議。平溪學校書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體同學“感謝老師，祝愿老師”，以各種形式向全部老師慶賀老師節(jié)。五一中路學校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講；五一學校的班主任們向同學們發(fā)出了“慶祝老師節(jié)”的祝愿活動倡議書：對老師說一句感謝的話，制作一張感謝卡，畫一幅尊敬的老師的畫像等。，得到了同學們的樂觀響應。

3、每個學校都出版宣揚板和報紙來宣揚和慶祝老師節(jié)。五一學校的校內和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝老師節(jié)的熱潮。

二、組織開展先進學習、展現(xiàn)師德活動。

1、老師節(jié)前夕，各學校組織先進學習活動，做同學健康成長的引路人。五一中路學校以老師節(jié)慶典為契機，組織學習教育進展綱要，書記萬新陽還組織黨員老師到社區(qū)參與義務勞動；福德學校組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。

2、展現(xiàn)老師的道德活動。學校開展宣揚老師先進事跡、展現(xiàn)師德的活動。江南學校大力宣揚獲得市“我最寵愛的老師”稱號的黃麗萍的先進事跡，宣揚教育教學中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿，還利用廣播電臺大力宣揚報道學校的優(yōu)秀老師；平溪學校結合創(chuàng)建學習討論型組織，召開學習討論型組織總結表彰會，宣揚優(yōu)秀老師的先進事跡，邀請優(yōu)秀老師在表彰會上做典型專題發(fā)言；老師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會下車了解學校狀況，關心學校解決實際問題，填寫學習報告單。

第三，開展感恩活動。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學，歡慶老師節(jié)”主題班會，引導和鼓舞同學用健康、有意義的方式表達對老師的感謝之情。

1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙學校是一個比較小的學校，131個同學，只有10個老師。但是，同學和老師的關系很好。五班級的同學自發(fā)組織團隊會議慶祝老師節(jié)，并邀請全部老師參與。他們把老師節(jié)作為友愛的老師的生日來慶祝，并為老師們預備“生日蛋糕”活動。同學們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的同學是感恩的同學，我為有你們這樣的同學而傲慢。在這里，我也看到了這樣一個結果，我們的老師，由于他們的努力，由于他們的努力，由于他們對同學的愛，而受到同學的愛戴。

2、“編輯”：“編輯”一份關于老師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。

3、“看”：“看”老師一天的工作內容。江南學校引導同學專心觀看老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導同學等。通過觀看，讓每一個同學都能體會到老師的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的'情懷，激發(fā)同學對老師的喜愛。

4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩，獻給我友愛的老師。和榮試驗學校一起寫詩，寫尊敬作文，老師來了讀給他們聽。

5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法，鮮少主部號召同學們通過畫精致的圖畫，寫下最想對老師說的話，來表達對老師的敬意，作為一份特別的節(jié)日禮物。莊學校號召同學為學校做一件好事。

6、《畫》：“畫”一幅“最美老師”的人和事，以表達同學對老師的喜愛。五一學校以班級為單位，開展“我畫老師畫像”主題，畫出自己心中喜愛的老師的畫像，并寫下感謝的話語，以黑板報的形式展現(xiàn)出來；榮和試驗學校還對同學的畫作進行了鑒定，并逐一展出。

7、《唱》：“唱”一首表達自己內心的歌。西苑學校組織六班級同學利用班級多媒體平臺，組織同學選擇演唱老師們的歌曲，并自帶光盤，讓同學在演唱中表達對老師的感情。

通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動，引導同學健康、有意義地表達對老師恩情的美妙感謝。

令我們老師興奮的是，很多學校的班級同學自發(fā)組織感恩節(jié)活動。

8、關懷老師，組織教育，開展文化體育活動。江南學校有一個全體老師體檢。為全部老師支配了一次體檢。38、石柱嶺學校、五一路學校等工會組織全員氣排球競賽；樂瞳學校還舉辦了一場喧鬧的撲克益智競賽。競賽，即營造節(jié)日氣氛，可以增加學校工會的分散力。

第四，慰問老師

1、市領導慰問老師。今年，市政府四大班子對老師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點。市四大班子領導成員35人，部門領導34人，全部深化江南區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問老師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝愿，還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物，給老老師送去了慰問金。

同時，領導們也對原民辦老師和代課老師表示了慰問。

為做好市領導老師節(jié)慰問活動，8月底，教育局幫助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx老師節(jié)慰問活動方案》，并向各部門、各學校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)的通知》。

這次老師節(jié)領導參與慰問是歷史上慰問學校人數(shù)最多的一次，馬和市區(qū)甘區(qū)領導都抽空參與慰問老師。

2、共建單位慰問老師。學校的共建單位也在老師節(jié)前夕到學校進行慰問活動。江南學校的共建單位空軍42師在節(jié)日當天邀請全體老師齊聚軍營，共慶老師節(jié)。老師們的到來受到了部隊官兵的熱鬧歡迎?；顒又校蠋焸冞€觀看了官兵們的軍事表演，與戰(zhàn)斗機親熱接觸。華興公司前往五一中路學校慰問。平溪學校、五一西路學校、樂賢學校、福建路學校、五一路學校、白沙路學校、沙井中學等單位共10人到學校慰問老師。

3、全部學校都向退休老師表示慰問。轄區(qū)各學校黨支部、工會（無退休老師的2所學校除外）組織相關人員對我校退休老師進行節(jié)日慰問。百年老校平溪學校，退休老師許多，但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休老師家中慰問。沙井學校、三十八中、東南學校、南翔學校等黨支部。逐一探望退休老師，給他們送去月餅、水果等慰問品。

老師節(jié)活動總結11

在全國老師節(jié)來臨之際，曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開慶祝老師節(jié)大會。全鎮(zhèn)300多名中學校老師齊聚一堂，共同歡慶自己的節(jié)日。

會上，鎮(zhèn)黨委政府負責人總結了一年來教育工作的'閱歷和成果，部分尊師重教先進單位、教學質量先進單位和優(yōu)秀老師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對20xx年尊師重教先進單位、學校管理先進單位、教學質量先進單位、教學先進個人等先進單位和個人賜予了隆重表彰。

尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級中學，10所完全學校，3處教學點，1所中心幼兒園，全鎮(zhèn)適齡生入學率100%，去年以來，尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作，不斷加大教育投入，先后投入57萬元用于部分學校的教室修繕，教育基礎設施和辦學條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵志助學金”，關心困難家庭的孩子就學，同時列支10萬元助教金，嘉獎優(yōu)秀老師。一年來，益海嘉里集團、綠城集團等愛心企業(yè)社會鄉(xiāng)賢和愛心企業(yè)樂觀為尼山鎮(zhèn)助學助教獻愛心，鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團委等部門組織社會團體、愛心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈助圖書衣物、學習用品，為貧困家庭孩子發(fā)放助學金、建設愛心“盼望小屋”。

一年來，社會各界為尼山教育事業(yè)捐助物質和資金累計35萬余元，大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學條件，推動了全鎮(zhèn)教育均衡進展，教學質量大幅提高，在全市中學校教學考核中，跨入先進行列。

老師節(jié)活動總結12

我校為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié)，培育同學養(yǎng)成敬重師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒??；顒赢斕煸缟习它c整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處，并且支配了禮儀人員，在老師進入教學樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日歡樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，并祝老師心情開心。本次慶祝老師節(jié)活動算是完善落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮亮，效果明顯

老師節(jié)當天進行的活動目的就是祝全體老師老師節(jié)歡樂，讓老師在老師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日歡樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝愿的老師們都特別快樂的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們許多的祝愿，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝愿，真的是有快樂有感動”這句話說出了很多接受祝愿的老師的心聲。

2、參加面廣，認可度高

在這一天，__鐵路局領導蒞臨__學校向老師們送上了節(jié)日的問候和暖和，也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學校同學回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身平安事故。隨后，_市市領導在我校校長同志的'伴隨下，參觀了_陽學校的教學樓、食堂。以及校內周邊環(huán)境。下午，為了進一步加強溝通，親密感情，我們_陽學?；@球代表隊與_市鐵路局籃球隊進行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友情賽。_市鐵路局領導和_學校全體老師躲過了一個開心、祥和的第28個老師節(jié)。

本次老師節(jié)學校還號召了老師和家長參加到其中，家長寫令自己感動的老師故事，老師們彼此送出祝愿，并在全校共享。這不但帶動了老師的工作熱忱，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

老師節(jié)活動總結13

為了弘揚尊師重教的社會風尚，展現(xiàn)新時期老師喜愛祖國、喜愛幼教、喜愛生活、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、朝氣蓬勃的精神風貌。我們愛丁堡幼教集團在劉惠平董事長的領導下，策劃并組織了愛丁堡幼教集團20xx年“愛崗敬業(yè)，筑夢奉獻·我幸運我是幼兒老師”老師節(jié)活動。

活動邀請了社會人士、嘉賓及媒體伴侶、以及家委代表們和愛丁堡的家人們，于9月9日集合在惠東縣四海國際酒店三樓宴會廳，共慶第32個老師節(jié)?；顒又袪I造出溫馨、和諧的氛圍，此次增加了全體教職工的分散力和團隊精神。

愛丁堡家人們5:10點開頭間續(xù)簽到，18:00參會人員已入座，在大家熱鬧的掌聲中、在歡快的音樂聲中，主持人進場，代表愛丁堡以最真誠的情感祝福全部的老師:老師節(jié)歡樂!

活動前首先由愛丁堡幼教集團董事長劉惠平女士致詞，劉惠平董事長在講話中對全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成果表示充分確定，對全體教職員工表示節(jié)日慶賀，并勉勵全體教職員工連續(xù)努力，力爭在新學年取得更大的進步。讓我們的團隊氛圍更加和諧，迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗更大的歡樂。也讓我們在劉惠平董事長的帶領下，連續(xù)進展我們的創(chuàng)新之路，向往愛丁堡的明天更加美妙!

接下來由獲得平山街道“優(yōu)秀園長”的李惠芬園長代表講話，她從20歲踏入愛丁堡幼兒園，扎實在幼教工作己16個年頭，她的付出深受領導和同事全都好評，得到同行及家長的贊揚。

愛丁堡幼兒園創(chuàng)辦進展已16個年頭，在這16年里，有我們愛丁堡的家人們的悄悄付出和無私奉獻，今日，劉惠平董事長及董事們分別為20xx年度優(yōu)秀老師和先進工頒獎，愛丁堡11名先進工及19名優(yōu)秀老師分別上臺領獎。老師代表“林圓圓”在臺前代表“獲獎感言”，感恩那些在這些年對幼兒園的進展做出貢獻，付出努力的家人們，感謝她們在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè)，讓幼教事業(yè)贊美自己的生命。

精彩的節(jié)目表演開頭了，老師們的激情和才智彰顯青春風采，三園的老師開場舞《集合在陽光下》給大家的幻想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒老師一身樸實的衣裝，名貴的品行!一園的老師及后勤阿姨們，結合本學期我們園所的特色，挑戰(zhàn)籃球極限，展現(xiàn)自我，帶來了《英姿颯爽動感球操》。愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，進展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長們詩歌朗誦>帶給我們最好的見證。

愛丁堡走過16年，創(chuàng)辦16年，進展16年，16年光輝歷程，歷歷在目，園長們詩歌朗誦>帶給我們最好的'見證。

幼兒時期我們有一個幻想，長大后要做一名幼兒園老師，現(xiàn)在我們帶著幻想來到了愛丁