陜西省漢中市2020-2021學年高一上學期期中考試歷史試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2020~2021學年度第一學期期中校際聯(lián)考試題高一歷史注意事項:1.本試卷共6頁,全卷滿分100分,答題時間90分鐘;2.答卷前,考生需準確填寫自己的姓名、準考證號,并認真核準條形碼上的姓名、準考證號;3.第Ⅰ卷選擇題必須使用2B鉛筆填涂,第Ⅱ卷非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,涂寫要工整、清晰;4.考試結束,監(jiān)考員將答題卡按順序收回,裝袋整理;試題卷不回收。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以統(tǒng)治東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古代帝王之后于東方,以為周室的“藩屏”。這表明西周分封制A.以同姓子弟為主要分封對象 B.對立有戰(zhàn)功的臣下禮遇有加C.以鞏固統(tǒng)治、控制疆土為目的 D.受到古代帝王后代普遍歡迎【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料中“苦于兵力單薄,不足以統(tǒng)治……于是大封”“以為周室的“藩屏”等信息可知,西周實分封制的目的在于鞏固統(tǒng)治、控制疆土,C正確;A、B兩項都只反映了材料的一部分內容,不夠全面,排除;分封制在西周之后偶爾會被帝王實行,主要的行政管理制度是郡縣制,說明這一制度并不是受到古代帝王后代普遍歡迎,排除D。2.祠堂主要供奉祖先的神主牌位,對祖先的崇拜,也是中國傳統(tǒng)文化心理的一個重要特征,祭祀祖先是最重要、最嚴肅的禮制,“禮有五論,莫重于祭”。這一現(xiàn)象主要源于()A.禪讓制 B.宗法制 C.王位世襲制 D.分封制【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是原因題。時空是古代中國。根據(jù)材料“祭祀祖先是最重要、最嚴肅的禮制”結合所學知識可知,祭祀祖先和祖先崇拜體現(xiàn)的是對血緣傳承的重視,這和宗法制緊密相連,B項正確;材料強調的是宗法制,并不是禪讓制,排除A項;王位世襲制是王位在一家一姓中傳承,與材料無關,排除C項;分封制是西周時期,眾建諸侯,拱衛(wèi)王室的地方行政制度,與材料不符,排除D項。故選B項。3.現(xiàn)存秦代唯一的直道,由咸陽到內蒙古河套地區(qū)的九原,史稱“塹山湮谷,千八百里”,實際全長七百多公里。秦朝修建直道的目的在于()A.促進南北交流 B.便利皇帝出巡C.加強北部邊防 D.傳遞詔令公文【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞可知是目的題。時空是秦朝(中國)。據(jù)材料“現(xiàn)存秦代唯一的直道,由咸陽到內蒙古河套地區(qū)的九原”,并結合所學可知,秦朝統(tǒng)一后,北方匈奴是秦帝國的最大威脅,修建直道旨在抵御匈奴入侵,加強北部邊防,鞏固秦朝的統(tǒng)治,C項正確;促進南北交流、便利皇帝出巡、傳遞詔令公文均為馳道的作用,排除ABD項。故選C項。4.史料中關于秦朝“三公”的事跡,只有丞相和御史大夫參與國家事務的記載。另據(jù)考證,秦朝時期太尉一職并沒有具體的人員擔任。對此現(xiàn)象符合史實的解釋是()A.長期戰(zhàn)爭導致軍事人才匱乏 B.太尉一職實際上為后人杜撰C.“太尉”在秦朝主要由皇帝兼任 D.“太尉”可能對皇權構成威脅【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是正向題。時空是秦朝(中國)。據(jù)材料“太尉一職并沒有具體的人員擔任”,史料中沒有關于太尉參與國家事務的記載,結合所學知識,太尉主管軍事,可能會威脅皇權,為確?;实郦氉穑蕴疽宦毺撛O,D項正確;太尉一職與長期戰(zhàn)爭的關系不大,排除A項;太尉是秦朝設置的重要中央官職,并非后人杜撰,排除B項;皇帝天下獨尊,集行政權、司法權和軍事指揮權于一身,不需要兼任,排除C項。故選D項。5.秦漢時期設立朝議度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣;唐代設立三省制,“置中書、門下以相監(jiān)察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正。”其相似作用是A.政務都由朝臣商議最終決策B.削弱皇帝權威C.利于皇帝決策時的集思廣益D.解決君相矛盾【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)“下其議”“置中書、門下以相監(jiān)察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正”可得出秦漢唐皇帝的做法均使得皇帝決策時,能夠集思廣益,減少決策失誤,故C正確;秦漢時期、唐代都是皇帝掌握最終決策權,A錯誤;秦漢時期、唐代都是皇帝掌握最終決策權,皇權至上,皇權沒有削弱,B錯誤;所述不合唐朝,三省六部制互相牽制,行政效率受到影響;材料反映的是國家大事決策的問題,沒有指出是丞相,無法體現(xiàn)“君相矛盾”,排除D?!军c睛】緊扣關鍵信息“下其議”“置中書、門下以相監(jiān)察,中書詔敕或有差失,則門下當行駁正”并結合秦朝、唐朝政治制度的積極影響分析解答。6.秦統(tǒng)一六國后,建立了官印制度?;实鄣挠≌路Q為“璽”,在少府設置了專門掌管印章的“符節(jié)令丞”,規(guī)定玉璽為皇帝獨有。這體現(xiàn)了秦代()A.官印制度的重要作用 B.政治制度的完備C.皇權至上,皇帝獨尊 D.官僚機構日益龐雜【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是秦朝(中國)。據(jù)本題材料可得出主要結論:皇帝的印章稱為“璽”,玉璽為皇帝獨有,體現(xiàn)了秦朝皇權至上,皇帝獨尊的特點,C項正確;材料突出的是皇帝制度,并不是官印制度,排除A項;“政治制度的完備”無法從材料得出,排除B項;材料并未提及官僚機構的狀況,排除D項。故選C項。7.有學者統(tǒng)計,漢武帝當政期間,親自任命丞相12人,其中,有3人在任上去世,有3人被免職,兩人畏罪自殺,3人被下獄處死。政府高層官員受到處置的嚴厲程度在歷史上是空前的。材料主要說明漢武帝時期()A.君主專制體制日益僵化 B.中央與地方斗爭激烈C.懲處官員瀆職手段嚴酷 D.丞相權勢大為削弱【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是漢代中國。據(jù)材料,漢武帝時期,漢武帝“親自任命丞相”12人,這些丞相中,“3人被免職”“兩人畏罪自殺”“3人被下獄處死”等信息可知,漢武帝時期,皇帝對丞相的控制力很強,而且皇帝有意打擊丞相,丞相多不得善終,由此可以看出漢武帝時期,君權加強,丞相權勢大為削弱,D項正確;“君主專制體制日益僵化”與漢代的時代特征不符,排除A項;材料只涉及君權和相權的關系,未涉及中央和地方的關系,排除B項;材料重點強調的是削弱相權,不是針對所有官員,另外如何懲處“瀆職官員”,僅據(jù)該材料無法看出,排除C項。故選D項。8.漢承秦制,在中央設御史大夫一職,負監(jiān)察全責。此外,又建立了司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機制,形成了多層次、全方位的監(jiān)察體系。這反映出漢代()A.監(jiān)察制度具有多元制特征 B.側重于中央政府的反腐建設C.君主專制中央集權的強化 D.官僚制度引發(fā)腐敗的嚴重性【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是漢代(中國)。據(jù)材料“在中央設御史大夫一職,負監(jiān)察全責”,“建立了司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機制,形成了多層次、全方位的監(jiān)察體系”可知,漢代不僅在中央設置御史大夫一職,同時又建立司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機制,說明漢代監(jiān)察制度具有多元化的特征,A項正確;題干信息只涉及漢代中央的監(jiān)察制度,無法得出“側重于中央政府的反腐建設”的結論,排除B項;題干強調的是漢代的監(jiān)察制度,而非君主專制中央集權制度,排除C項;漢代腐敗的嚴重程度在題干所給材料信息中沒有涉及,排除D項。故選A項。9.西漢設十三部刺史,唐設十道采訪使、觀察使,元設御史臺和二十二道肅政廉訪使司,明清設十三道監(jiān)察御史。這些機構()A.設立伊始即為地方行政機構 B.有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政C.杜絕了官員的貪污腐敗現(xiàn)象 D.代表社會有效地履行職責【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題。時空是西漢至明清時期(中國)。據(jù)本題材料信息可得出主要結論:西漢、唐朝、元朝以及明清時期設立監(jiān)察制度以及配套制度有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政,B項正確;材料中的這些機構是監(jiān)察機構,不是地方行政機構,排除A項;專制制度的本質決定了監(jiān)察體制的實際效能有限,貪污腐敗司空見慣,并不代表社會履行職責,只是帝王的耳目和工具,排除CD項。故選B項。10.永樂初年規(guī)定“入內閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司”,永樂中期內閣兼管六部尚書。至仁宗后“裁決機宜,悉由票擬,閣權之重偃然漢、唐宰輔?!边@說明內閣()A.控制了國家決策大權 B.上升為法定的行政中樞C.權力和地位日益提高 D.閣臣專權超過漢唐宰相【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據(jù)材料可知,永樂初年,內閣只是侍從顧問機構,到了明后期,內閣權力變大,反映了內閣權力和地位的日益提高,C項正確;國家的決策大權仍掌握在皇帝手中,排除A項;內閣本質仍是侍從顧問機構,不是為法定的行政中樞,排除B項;閣臣的地位取決于皇帝意愿,不可能超過漢唐宰相,排除D項。故選C項。11.軍機處設置以后,凡內容涉及告誡重臣、指授方略等機密事項,朝廷就不通過內閣明發(fā),而是由軍機處密封,交兵部捷報處寄往各省地方高級官吏親收。材料反映出當時A.兵部效率的提高B.君主專制的強化C.地方官吏的專權D.內閣職能的轉型【答案】B【解析】【詳解】材料的主旨不是兵部的效率問題,排除A;根據(jù)材料可知,皇帝的旨意、命令通過軍機處直接傳達到了地方各省官員的手中,而無需經過內閣等正式程序,這是君主專制的強化的表現(xiàn),故選B;清朝時期中央集權不斷強化,地方官吏無法專權,排除C;清承明制,內閣作為顧問咨詢機構,無決策權,職能沒有轉型,排除D。12.據(jù)統(tǒng)計,1844—1856年廣州進出口貿易總額呈下降趨勢,對英貿易總額由3340萬元下降至1730萬元,失去了對外貿易的壟斷地位。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.鴉片戰(zhàn)爭后廣州人抵制洋貨 B.太平天國運動沉重打擊C.《南京條約》開放五口通商 D.受到協(xié)定關稅嚴重影響【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,《南京條約》開放五口通商后,上海因為區(qū)位優(yōu)勢等逐漸取代廣州的對外貿易地位,因此出現(xiàn)材料中的“廣州對英貿易總額由3340萬元下降至1730萬元”的現(xiàn)象,故C正確;抵制洋貨不是主要原因,故A錯誤;太平天國運動對廣州的地位沒有直接影響,故B錯誤;五個通商口岸都受到協(xié)定關稅的影響,故D錯誤。13.中國近代某一條約規(guī)定:清政府懲辦“禍首諸臣將”,在侵略者“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考試五年”等。這些條款反映的實質是()A.清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具 B.中國主權已經喪失殆盡C.中國人民已經喪失了反抗的意識 D.列強掀起瓜分中國的狂潮【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是晚清時期的中國。據(jù)材料“清政府懲辦‘禍首諸臣將’,在侵略者‘被虐’‘遇害’的地方,‘停止文武各等考試五年’”并結合所學可知這一條款出自《辛丑條約》,清政府嚴懲、禁止中國人民反帝,說明了當時清政府已經成為列強統(tǒng)治中國的工具,A項正確;八國聯(lián)軍侵華以后,中國的主權并沒有完全喪失殆盡,排除B項;結合史實,中國人民并未喪失反抗意識,排除C項;列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭之后,排除D項。故選A項。14.1899年,美國政府提出了如下對華政策:各國要維護中國的領土和主權完整;對任何條約、口岸或任何既得利益不加干涉;各國在各自的“勢力范圍”內,對他國船只、貨物運費等不得征收高于本國的費用。該政策有助于A.實現(xiàn)各國利益均衡B.維護中國主權完整C.平息列強在華矛盾D.擴大美國在華利益【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1899年(美國)。根據(jù)材料“各國要維護中國的領土和主權完整;對任何條約、口岸或任何既得利益不加干涉;各國在各自的‘勢力范圍’內,對他國船只、貨物運費等不得征收高于本國的費用?!笨芍?899年美國針對帝國主義瓜分中國基礎上提出的門戶開放政策,這一政策要求中國向帝國主義國家全部開放,進一步擴大了美國在華利益,D項正確;該政策是美國單獨提出,不可能實現(xiàn)各國利益均衡,排除A項;材料政策明顯分割了中國的主權,排除B項;這一政策只能加大美國在華利益紛爭,排除C項。故選D項。15.“它沉重打擊了英、俄兩個殖民大國的陰謀,遏制了他們掠奪我國西北邊疆的野心”。材料反映的歷史事件是()A.三元里人民抗英 B.反割臺斗爭C.左宗棠收復新疆 D.義和團運動【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞可知是正向題。時空是近代(中國)。據(jù)材料中的“英、俄”“西北邊疆”等信息結合所學知識可知,反映了左宗棠收復新疆的史實,C項正確;三元里人民抗英是在鴉片戰(zhàn)爭期間,僅抗英,沒有俄國,排除A項;反割臺斗爭的對象是日本,排除B項;義和團運動活動區(qū)域主要在華北地區(qū),排除D項。故選C項。16.1895年8月,日軍以強大兵力進攻臺灣彰化城北的八卦山,黑旗軍和義軍與日軍展開肉搏戰(zhàn),擊斃日本號稱最精銳的近衛(wèi)師團一千余人,此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭。這體現(xiàn)出()A.清政府支持人民抗日活動 B.甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大C.臺灣軍民英勇的抗日精神 D.全國人民反對割地議和【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1895年(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:臺灣黑旗軍和義軍自發(fā)反抗日軍侵略臺灣,給予日軍沉重打擊,體現(xiàn)出臺灣軍民英勇的抗日精神,C項正確;材料說的是臺灣黑旗軍和義軍與日軍斗爭,沒有體現(xiàn)清政府支持人民抗日活動,排除A項;據(jù)材料“此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭”可知不是說甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大,排除B項;材料體現(xiàn)的是臺灣黑旗軍和義軍的斗爭,不能體現(xiàn)全國人民反對割地議和,排除D項。故選C項。17.“至于中國所有好戰(zhàn)精神,尚未完全喪失,可于此次‘拳民運動’中見之。在山東直隸兩省之內,至少當有十萬人數(shù),加入此項運動?!辈牧现械摹按隧椷\動”A.阻止了列強瓜分中國陰謀的實現(xiàn)B.提出了切實可行的革命綱領C.充分反映了社會階級矛盾的激化D.始終未能得到清政府的認可【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀末(中國)。根據(jù)材料“拳民運動、山東直隸兩省”等信息可知,這場運動是義和團運動,義和團運動體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神,粉碎了帝國主義瓜分中國的美夢,A項正確;提出了切實可行的革命綱領與義和團運動不符,排除B項;義和團運動是民族矛盾的激化的產物,排除C項;清政府一開始是認可義和團運動,排除D項。故選A項。18.1937年12月18日,美國《紐約時報》頭版刊登的報道中寫道:“大規(guī)模的搶劫、對婦女施暴,殺戮平民,把中國老百姓從家中趕出來,大批處死戰(zhàn)俘與強迫征集壯丁,把南京變成了恐怖城市?!迸c此報道相關的歷史事件是A.淞滬會戰(zhàn)B.血戰(zhàn)臺兒莊C.百團大戰(zhàn)D南京大屠殺【答案】D【解析】【詳解】淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)于1937年8月至11月,所A項與題意不符;臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生于1938年,故排除B;百團大戰(zhàn)發(fā)生于1940年,C項與題意不符;由材料“1937年12月18日”和“大規(guī)模的搶劫、對婦女施暴,殺戮平民”可知是南京大屠殺事件,故選D。19.1937年8月12日,澳門四界救災會宣告成立,以“籌款賑災,拯救受難同胞”為宗旨。初期主要是籌募錢款,宣傳救亡及動員、慰勞工作,后期則主要是組織回國服務團。該團體的出現(xiàn)反映了()A.中華民族共同體意識的增強 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C.世界反法西斯聯(lián)盟逐漸建立 D.西方國家支持中國人民抗戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:抗戰(zhàn)時期(中國)。根據(jù)材料中澳門四界救災會的宗旨“籌款賑災,拯救受難同胞”和主要活動可以看出,抗戰(zhàn)期間,澳門同胞對中國抗戰(zhàn)的大力支持,體現(xiàn)了中華民族的民族凝聚力和向心力,A項正確;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成是在1937年9月份,以國共合作為基礎,排除B項;世界反法西斯聯(lián)盟的成立是在1942年,與題干中的時間不符,排除C項;澳門是中國領土,不是西方國家,排除D項。故選A項。20.從1938年下半年到1944年,中國共產黨領導的敵后抗日力量抗擊著64%以上的侵華日軍和幾乎全部偽軍,消耗了日軍偽軍的大量兵力。這表明A.抗日戰(zhàn)爭進入相持階段 B.敵后抗日根據(jù)地不斷擴大C.敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場 D.日軍的“囚籠政策”被打破【答案】C【解析】【詳解】抗戰(zhàn)相持階段敵后戰(zhàn)場牽制了侵華日軍的64%和全部偽軍,消耗了日偽大量兵力,說明抗戰(zhàn)相持階段敵后戰(zhàn)場成為主戰(zhàn)場,C正確;題干未強調抗戰(zhàn)階段的轉變,而且A選項未凸顯敵后戰(zhàn)場的重要性,排除;B與題無關,排除;題干未提及日軍的“囚籠政策”,排除D。21.《天朝田畝制度》提出,實現(xiàn)土地的平均分配。不僅要廢除封建地主土地所有制,而且要求消滅私有制,消滅剝削,財產公有。這一主張A.在當時得到了較好的實施 B.激發(fā)了農民的革命積極性C.與生產力發(fā)展水平相適應 D.使太平天國出現(xiàn)權力斗爭【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“不僅要廢除封建地主土地所有制,而且要求消滅私有制,消滅剝削,財產公有”可以看出,《天朝田畝制度》的內容是要廢除封建土地私有制,這有利于激發(fā)農民的革命積極性,故B正確;當時沒有實施,排除A;超越了生產力的發(fā)展水平,排除C;D項與主旨無關,排除。22.1859年洪仁玕總理太平天國政事,他主張,迅速興辦近代交通運輸業(yè),保護鼓勵創(chuàng)造發(fā)明,實行專利制度,保護開礦、開廠、辦銀行,積極采取近代西方科學技術,獎勵私人資本。這反映了()A.農民階級的迫切愿望和強烈要求 B.太平天國領袖們共同的經濟主張C.挽救民族危機的反帝愛國精神 D.先進中國人發(fā)展資本主義的愿望【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:太平天國運動時期(中國)。根據(jù)材料“迅速興辦近代交通運輸業(yè),……獎勵私人資本”可以看出洪仁玕主張學習西方,發(fā)展資本主義,與其提出的《資政新篇》的內容相符,D項正確;材料沒有涉及農民的土地問題,排除A項;洪秀全等人主張發(fā)展小農經濟,洪仁玕主張學習西方,發(fā)展資本主義,排除B項;材料沒有體現(xiàn)反帝精神,排除C項。故選D項。23.第二次鴉片戰(zhàn)爭后,列強主動表示愿意協(xié)助清政府剿滅太平天國。當時新增的通商口岸包括九江、漢口、南京,鎮(zhèn)江等地,太平天國主要活動區(qū)域包括九江、天京、蘇州,杭州等地。由此可知,列強主動“助剿”的主要目的在于A.劃定長江流域為其勢力范圍B.保障在議定通商口岸投資設廠C.攫取蘇、杭等地為通商口岸D.維護其在通商口岸的經濟利益【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料結合所學可知,太平天國運動的主要活動范圍基本覆蓋了列強的通商口岸,太平天國拒絕承認列強在華的侵略利益,所以列強協(xié)助清政府剿滅太平天國,主要目的是維護其在通商口岸的經濟利益。因此D選項正確。A選項錯誤,19世紀末,甲午戰(zhàn)爭后,列強在中國強占租借地和劃分“勢力范圍”,掀起了瓜分中國的狂潮,英國借機將長江流域劃為其“勢力范圍”,與材料時間不符;B選項錯誤,列強在中國投資設廠主要是在1895年《馬關條約》簽訂之后,與材料時間不符;C選項錯誤,1895年《馬關條約》開放蘇州、杭州為通商口岸。故正確答案為D選項。24.“它從一次軍事政變開始,擴大到湖北的府城,然后到縣城,并涉及到其他各省省會和通商口岸。到11月底為止,15個省宣布了對中央政府的獨立。”材料中的“它”是指()A.黃花崗起義 B.武昌起義 C.天京變亂 D.保路運動【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是正向題。時空是近代(中國)。據(jù)材料“軍事政變”,“湖北的府城”,“11月底,15省獨立”等關鍵信息結合所學知識,可知為武昌起義,B項正確;黃花崗起義以失敗告終,并沒有帶來材料中的影響,排除A項;天京變亂是太平天國由盛而衰的轉折點,與材料不符,排除C項;保路運動是武昌起義的導火線,與材料不符,排除D項。故選B項。25.《中華民國臨時約法》第四條規(guī)定:國務員(指國務總理及各部總長)輔佐臨時大總統(tǒng),負其責任。參議院對于臨時大總統(tǒng),認為有諜叛行為時,可決彈劾之。這一規(guī)定意在A.彰顯主權在民的理念 B.維護民主共和制度C.有效減少決策失誤 D.增強民眾法律意識【答案】B【解析】【詳解】國務員輔佐臨時大總統(tǒng),同時如果發(fā)現(xiàn)臨時大總統(tǒng)有諜叛行動時,可以彈劾總統(tǒng),這一規(guī)定意在通過國務委員限制總統(tǒng),進而維護民主共和制度,B正確;主權在民強調人民掌握國家權力,與題干內容無關,排除A;“參議院對于臨時大總統(tǒng),認為有諜叛行為時,可決彈劾之”與減少決策失誤無關,排除C;題干內容與民眾的法律意識無關,排除D。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題4小題,共50分)26.閱讀下列材料,回答問題。材料一:分封制的發(fā)展使地方日益成為強大的權力實體,王室的權力和威望受到了嚴重的挑戰(zhàn)。基于戰(zhàn)爭的日益頻繁,春秋戰(zhàn)國時期各國普遍進行變法活動,以圖加強國家力量……君王通過任命、罷免以及監(jiān)督檢查等手段來控制官僚,加強權力的統(tǒng)一和集中。建立郡縣制度,代替原有的分封制,限制貴族的權力,加強中央集權。那種宗法血緣與政治關系互補型的國家形態(tài)——分封制已失去了存在的根據(jù),必須對此進行改革,使之向純粹的以地緣關系為基礎的政治社會過渡。而郡縣制正是順應這種大趨勢創(chuàng)造并選擇的一種新的國家治理方法?!幾酝趺鞯隆墩摯呵飸?zhàn)國時期貴族政治向官僚政治的轉變》材料二:行省實行群官負責和圓署會議制,行省多名官員中,常常是蒙古人、色目人、漢人交參任用。重要政務“事從公議”,而且常有“眾論不齊”的情況。行省官朝覲述職和不定期遷調,朝廷遣官鉤考、巡察等,或經常舉行,或成為定制。元代行御史臺及廉訪司法既注意對一般地方官府的普遍監(jiān)察,更把行省當做地方監(jiān)察的重點對象。行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面,從而使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件。——摘編自李治安《元代行省制的特點與歷史作用》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,簡析郡縣制產生的背景。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括元代加強對行省控制的措施?!敬鸢浮浚?)背景:分封宗法制的逐漸瓦解;各諸侯國變法運動的推動;君王加強中央集權的需要。

(2)措施:行省內部互相牽制、分權制衡;中央掌握行省官員的任用等權力;中央以監(jiān)察機構進行監(jiān)督。【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)材料“分封制的發(fā)展使地方日益成為強大的權力實體,王室的權力和威望受到了嚴重的挑戰(zhàn)”,得出分封宗法制的逐漸瓦解;據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期各國普遍進行變法活動,以圖加強國家力量”,得出各諸侯國變法運動的推動;據(jù)材料“君王通過任命、罷免以及監(jiān)督檢查等手段來控制官僚,加強權力的統(tǒng)一和集中”,得出君王加強中央集權的需要?!拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是元代(中國)。據(jù)材料“行省實行群官負責和圓署會議制”,得出行省內部互相牽制、分權制衡;據(jù)材料“朝廷遣官鉤考、巡察等,或經常舉行,或成為定制”,得出中央掌握行省官員的任用等權力;據(jù)材料“元代行御史臺及廉訪司法既注意對一般地方官府的普遍監(jiān)察,更把行省當做地方監(jiān)察的重點對象”,得出中央以監(jiān)察機構進行監(jiān)督。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一魏晉以來,所謂“上品無寒門,下品無勢族”的現(xiàn)象,不僅反映出當時任職制度的不公,還反映出當時選官制度和政治局面的混亂。唐代統(tǒng)治者總結了前代的歷史教訓,認為“致安之本,唯在得人”,只有”任官惟賢才”,才能加強封建政權的基礎。在士族衰亡的過程中,科舉制對士族勢力的沖擊是十分明顯的,世代嬌生慣養(yǎng)的部分士族子弟被排斥在科舉制度外,讀書刻苦、有良好品行的庶族讀書人因此登上政治舞臺。﹣﹣摘編自何峻《淺論科舉制度與唐代政治制度》材料二宋代科舉是科舉制度發(fā)展史上的一個極為重要的階段。為了應付當務之急和謀求久安之策,宋初統(tǒng)治者確定了“尚文抑武”的治國方略。宋初統(tǒng)治者在政權建設和各項事業(yè)中需要大批統(tǒng)治人才,尤其需要重用和補充大批文職官員。還有,宋初形成的新舊貴族仍有很大的政治權力和社會影響,借選士制度來摧毀和消除新舊貴族家庭壟斷官員的隱患并建立有利于鞏固專制政治的官員晉升制度,是統(tǒng)治者必然的政治訴求。宋初在繼承隋唐科舉制度的基礎上,增加了科舉取士名額,確定殿試制度,提高錄取后的待遇,完善科舉考試的程序(如“封彌、謄錄”諸法),使宋代科舉呈現(xiàn)出一派新的氣象。﹣﹣摘編自王炳照《北宋的科舉制度改革及其歷史啟示》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括科舉制出現(xiàn)的歷史條件。(2)根據(jù)材料二,概括北宋改革科舉制度的主要表現(xiàn),結合所學知識并說明其影響?!敬鸢浮浚?)條件:九品中正制的弊端;唐代統(tǒng)治者總結前代的歷史教訓和對人才的重視;封建經濟的發(fā)展,使得士族衰落,庶族崛起;維護維護封建統(tǒng)治。(2)表現(xiàn):確立重文輕武的治國策略,大量任用文職官員;推行選士制度以消除舊貴族勢力;增加科舉取士名額;確定殿試制度;提高錄取后的待遇;完善科舉考試的程序。影響:推動科舉制的發(fā)展完善;有利于人才的培養(yǎng)和選拔,推動重視學校教育的風氣,推動古代教育事業(yè)的發(fā)展;有利于促進宋朝經濟發(fā)展和維護統(tǒng)治。【解析】【詳解】本題考查科舉制,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和聯(lián)系所學有關內容解決問題的能力。(1)科舉制出現(xiàn)的歷史條件,可以根據(jù)材料中的“不僅反映出當時任職制度的不公,還反映出當時選官制度和政治局面的混亂”“唐代統(tǒng)治者總結了前代的歷史教訓”等信息,并聯(lián)系所學從九品中正制的弊端、唐代統(tǒng)治者總結前代的歷史教訓、封建經濟的發(fā)展和維護維護封建統(tǒng)治等方面來回答。(2)北宋改革科舉制度的主要表現(xiàn),可以根據(jù)材料中的“宋初統(tǒng)治者確定了‘尚文抑武’的治國方略”“借選士制度來摧毀和消除新舊貴族家庭壟斷官員的隱患并建立有利于鞏固專制政治的官員晉升制度,是統(tǒng)治者必然的政治訴求”“增加了科舉取士名額,確定殿試制度,提高錄取后的待遇,完善科舉考試的程序”等信息分析概括得出。其影響可以根據(jù)材料中的“使宋代科舉呈現(xiàn)出一派新的氣象”并結合所學,從對科舉制、人才選拔、學校教育、經濟發(fā)展和維護統(tǒng)治等方面的影響來回答。28.閱讀下列材料,回答問題。材料一:他(李鴻章)過分相信那種“以夷制夷”的老政策,以為俄國人會為中國介入此事,迫使日本和平解決。當這一允諾無法兌現(xiàn)時,李又孤注一擲地轉向英美尋求調停?!欢F(xiàn)代國際政治的實質,在中國,政體基本上仍處于中世紀式的,政府與人民各行其是?!@場戰(zhàn)爭幾乎全是李鴻章的北洋水師與淮軍在作戰(zhàn)。西方觀察家就精辟地將這場戰(zhàn)爭稱為李鴻章一人與日本一國的戰(zhàn)爭?!幾孕熘屑s《中國近代史》材料二:中國的抗日戰(zhàn)爭,是全中國各民族各階級共同進行的戰(zhàn)爭,這在那時是一種普遍的看法,許多報刊書籍大量宣傳這種看法,例如當時廣泛發(fā)行的《救亡手冊》就這樣說:“在民族危機高于一切,亡國奴的威脅要降臨到每個中國人的頭上時,不僅是廣大的工農大眾,就連資產階級甚至封建軍閥也發(fā)生了他們的存亡問題,而逐漸改變他們猶疑畏縮的態(tài)度,走到救亡陣線中來?!边@個“戰(zhàn)爭”最大限度地動員了集中了全中國的抗戰(zhàn)力量,這個事實是中國勝利、日本失敗的根本原因?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料一,指出甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。(2)根據(jù)材料二,指出抗日戰(zhàn)爭中國勝利的根本原因,并結合所學知識,指出抗日戰(zhàn)爭勝利的意義?!敬鸢浮浚?)原因:過分相信和依賴帝國主義調停;政治制度落后;缺乏群眾基礎;沒有動員全國的力量。(答對任意三點)(2)原因:實行全民族抗戰(zhàn)。

意義:是中國近代史上最偉大的維護國家主權的斗爭,中國人民反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利;洗雪了鴉片戰(zhàn)爭以來民族的恥辱,捍衛(wèi)了民族尊嚴;為民主革命在全國的勝利奠定了堅實的基礎;中華民族在抗日戰(zhàn)爭中凝聚形成的不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,成為推動中華民族偉大復興的巨大動力;中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場;中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。(答對任意兩點)【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。時空是19世紀末的中國。據(jù)材料一“以為俄國人會為中國介入此事,迫使日本和平解決。當這一允諾無法兌現(xiàn)時,李又孤注一擲地轉向英美尋求調停”可得出過分相信和依賴帝國主義調停;據(jù)材料一“在中國,政體基本上仍處于中世紀式的”可得出政治制度落后;據(jù)材料一“政府與人民各行其是”可得出缺乏群眾基礎;據(jù)材料一“這場戰(zhàn)爭幾乎全是李鴻章的北洋水師與淮軍在作戰(zhàn)。西方觀察家就精辟地將這場戰(zhàn)爭稱為李鴻章一

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