推廣普通話宣傳活動課件

大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要借助電子屏、條幅、學(xué)校網(wǎng)站、活動課、大力宣傳，緊扣主題。積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展推廣普通話宣傳活動2020年1月大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚愛國主義精神和革全國推廣普通話宣傳周宣傳周活動工作要求宣傳周活動組織實施通用語言文字常識問答普通話考試等級目錄Contents全國推廣普通話宣傳周宣傳周活動工作要求宣傳周活動組織實施通用經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周全國推廣普通話宣傳周01經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周9月16日至22日舉辦第22屆推普周全國推廣普通話宣傳周時間經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話習(xí)近平總書記指出全國推廣普通話宣傳周2019年是中華人民共和國成立70周年，是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。在這一重要時間節(jié)點，弘揚愛國主義精神尤為重要?！皭蹏髁x是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶?！币粩嘣鰪姾霌P愛國主義精神的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領(lǐng)廣大群眾不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展，慶祝中華人民共和國成立70周年。習(xí)近平總書記指出全國推廣普通話宣傳周2019年是中華人民共和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周宣傳周活動工作要求02經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周工作要求各地要緊扣主題，大力弘揚愛國主義精神，以立德樹人、培育社會主義核心價值觀為根本任務(wù)，以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為核心內(nèi)容，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式，充分發(fā)揮語言文字在文化傳承中的重要作用，為增強人民群眾的文化自信提供有力支撐。（一）圍繞主題，開展多種形式宣傳活動。誦讀書寫演講寫作推廣普通話宣傳周工作要求各地要緊扣主題，大力弘揚愛國主義精神，以立德樹宣傳周工作要求

按照《推普脫貧攻堅行動計劃（2018—2020年）》要求，強化對邊遠民族地區(qū)尤其是貧困地區(qū)的推普工作力度，加大推普脫貧攻堅實施強度。讓邊遠民族地區(qū)尤其是貧困地區(qū)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的重要性有充分認(rèn)識，使用意識和應(yīng)用水平明顯提升，大幅提升民族地區(qū)、貧困地區(qū)的普通話普及率，形成良好的國家通用語言文字應(yīng)用環(huán)境。（二）匯集力量，形成打贏推普脫貧攻堅戰(zhàn)的大好局面。說好普通話宣傳周工作要求按照《推普脫貧攻堅行動計劃（2宣傳周工作要求不斷推進宣傳手段、活動形式和服務(wù)方式創(chuàng)新，健全社會參與機制，鼓勵學(xué)校、社會組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點，結(jié)合本單位工作，自發(fā)創(chuàng)作、傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開展公益性推普宣傳活動；重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對于推普工作的重要作用，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。（三）創(chuàng)新發(fā)展，提升推普工作影響力。宣傳周工作要求不斷推進宣傳手段、活動形式和服務(wù)方式創(chuàng)新，健全經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周宣傳周活動組織實施03經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周組織實施推普周期間，全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織推普周開幕式、閉幕式及重點宣傳活動，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位赴有關(guān)重點城市和重點行業(yè)進行巡視、觀摩、檢查。全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（教育部語言文字應(yīng)用管理司）繼續(xù)制發(fā)宣傳海報和公益廣告，各?。▍^(qū)、市）和各行業(yè)系統(tǒng)可結(jié)合本屆推普周主題及各自特色，自行設(shè)計制作各種宣傳品，通過各類媒體、各種活動廣泛宣傳。（一）（二）各地要堅持“大語言文字工作”格局，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機制。堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。宣傳周組織實施推普周期間，全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織推普周宣傳周組織實施各省級語言文字工作部門要根據(jù)本通知要求，積極會同宣傳、教育、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門及軍隊相關(guān)單位，盡快制定本地區(qū)推普周活動方案，并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。請將活動方案和活動總結(jié)分別于2019年8月15日前、10月31日前報送全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（三）（四）各省級宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團等部門及軍隊相關(guān)部門，請將各自活動方案及有關(guān)總結(jié)情況及時報中央各部門及中央軍委訓(xùn)練管理部院校局，同時報送全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。宣傳周組織實施各省級語言文字工作部門要根據(jù)本通知要求，積極會經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周國家通用語言文字常識問答04經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話什么是“普通話”普通話(StandardMandarin/Putonghua)是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話（官話）為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語。普通話作為聯(lián)合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學(xué)習(xí)中文的首選語言。截至2015年，中國70%人口具備普通話應(yīng)用能力，尚有約4億人只局限于聽懂的單向交流。《國家通用語言文字普及攻堅工程實施方案》計劃“到2020年，在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”，具體為全國普通話普及率平均達到80%以上。什么是“普通話”普通話(StandardMandari為什么要說普通話我國是一個地形復(fù)雜、高山林立、河流縱橫的國家，十里不同音，五里不同言，僅漢族的方言區(qū)就多達十幾個，少數(shù)民族更有五十多個。過去交通欠發(fā)達，人們多停留于本地，同是鄉(xiāng)親和鄉(xiāng)音，彼此交流溝通不會產(chǎn)生歧義或誤解?，F(xiàn)在交通發(fā)達，每年異地打工的多達幾億人，不同地域、不同民族的人們相遇，如果都用方言或本民族語言進行交流溝通，勢必會產(chǎn)生聽不懂、溝通困難的狀況，甚至還會出現(xiàn)自以為聽懂，實際上南轅北轍的誤解，如果沒有一個大家都能使用，都能聽懂的通用語，肯定是不行的，這就是我國各民族的通用語——普通話的普及目的和意義。為了便于不同地域的人們更好地溝通。為什么要說普通話我國是一個地形復(fù)雜、高山林立、河流縱橫的國家普通話和方言是什么關(guān)系就是為了增強不同民族、不同地域的人們更好地溝通與交流。普通話的推廣不是要消滅方言或民族語言，二者之間不是對立關(guān)系，而是互補關(guān)系。同一方言區(qū)的人們互相溝通說同一方言可以更好地表達語義與情感。況且方言和民族語言還是我們國家重要的文化遺產(chǎn)，要好好保護和傳承。早在1958年，周恩來總理在《當(dāng)前文字改革的任務(wù)》報告中就闡明：“我們推廣普通話，是為的消除方言之間的隔閡，而不是禁止和消滅方言。推廣普通話是不是要禁止或者消滅方言？自然不是的。方言是會長期存在的。方言不能用行政命令來禁止，也不能用人為的辦法來消滅。推廣普通話，要區(qū)別老年和青年，要區(qū)別全國性活動和地方性活動，要區(qū)別今天和明天，不能一概而論。相反地，只會說普通話的人，也要學(xué)點各地方言，才能深入各個方言區(qū)的勞動群眾?！敝芸偫碚勍茝V普通話普通話的普及與推廣目的普通話和方言是什么關(guān)系就是為了增強不同民族、不同地域的人們更“規(guī)范漢字”闡釋什么是“規(guī)范漢字”？規(guī)范漢字，是指經(jīng)過整理簡化并由國家以《簡化字總表》與《通用規(guī)范漢字表》的形式，正式公布的簡化字與傳承字哪些字是不規(guī)范字？不規(guī)范漢字主要指：繁體字、異體字和“二簡字”。“規(guī)范漢字”闡釋什么是“規(guī)范漢字”？規(guī)范漢字，是指經(jīng)過整理簡哪些情況可以使用繁體字和異體字？《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十七條對允許繁體字、異體字保留或使用的情形作出了規(guī)定：（一）文物古跡；（二）姓氏中的異體字；（三）書法、篆刻等藝術(shù)作品；（四）題詞和招牌的手書字；（五）出版、教學(xué)、研究中需要使用的；（六）經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。哪些情況可以使用繁體字和異體字？《中華人民共和國國家通用語言經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周普通話考試等級05經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話普通話考試等級一級標(biāo)準(zhǔn)的普通話甲、乙二級比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話甲、乙三級一般水平的普通話甲、乙三級六等由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》（國語[1997]64號）把普通話水平分為三個級別（一級可稱為標(biāo)準(zhǔn)的普通話，二級可稱為比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，三級可稱為一般水平的普通話），每個級別內(nèi)劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應(yīng)試人普通話水平等級的依據(jù)。普通話考試等級一級甲、乙二級甲、乙三級甲、乙三級六等由國家語一級（標(biāo)準(zhǔn)的普通話）一級甲等（測試得分：97分－100分之間）朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間）朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。一級一級（標(biāo)準(zhǔn)的普通話）一級甲等（測試得分：97分－100分二級（標(biāo)準(zhǔn)的普通話）二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間）朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。二級二級（標(biāo)準(zhǔn)的普通話）二級甲等（測試得分：87分－91.9三級（標(biāo)準(zhǔn)的普通話）三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)