2023年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)(三篇)

2023年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)(三篇)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎代萊喜悅、代萊問鼎，并使我們一起來(lái)自學(xué)寫出計(jì)劃吧。又該怎么寫出呢？?jī)?yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)篇1一、指導(dǎo)思想本科組教研工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，在學(xué)?！巴簟s、實(shí)、活”的辦學(xué)理念下，大力大力大力推進(jìn)國(guó)民教育工作，尊循學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，深入開展課堂研究，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范、務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮備課組的促進(jìn)作用，以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面人與自然的發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)自然教學(xué)、人與自然教學(xué)、常規(guī)與技術(shù)創(chuàng)新融合的教學(xué)方法。高度高度關(guān)注新課改的邁入，高度高度關(guān)注理論自學(xué)，高度高度關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研，高度高度關(guān)注輔導(dǎo)班輔差，高度高度關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。全面積極開展以教帶研，以研促教的教研活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)，為新塘中學(xué)的復(fù)興夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、積極主動(dòng)協(xié)同和全面落實(shí)學(xué)校、教研處各共項(xiàng)工作，抓好教學(xué)常規(guī)。2、建議各位老師寫出不好個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃。3、強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)愛崗、教書育人、弘揚(yáng)較好的職業(yè)道德風(fēng)尚；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既就是良師又就是益友，與學(xué)生共同發(fā)展。4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的促進(jìn)作用，緊緊圍繞“非線性主干循環(huán)活動(dòng)型”單元教學(xué)模式構(gòu)筑與推行，進(jìn)行集體備考。通過共同研究深入探討，既增加了教師之間的溝通交流與交流，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，又促進(jìn)了研究氛圍的形成，從而促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。集體備考必須重實(shí)效“五存”：存專人負(fù)責(zé)管理、存套管時(shí)間、存明確內(nèi)容、存中心發(fā)言人、存可尋的記錄，強(qiáng)化五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一周測(cè)，統(tǒng)一試卷。共同創(chuàng)造人與自然、積極向上的工作環(huán)境。5、精心組織月托福、期中考、期末考、ACT的命題、評(píng)卷與質(zhì)量分析工作。6、加強(qiáng)數(shù)學(xué)優(yōu)秀生的培育工作，每個(gè)年級(jí)都必須積極開展輔導(dǎo)班工作，非高二學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)邀出席廣州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，同時(shí)高三必須積極開展數(shù)學(xué)輔差工作，做好中考的備考工作。三、措施和方法1、科組活動(dòng)至少必須活動(dòng)6次，并且每次必須重實(shí)效的定時(shí)間、的定地點(diǎn)、的定內(nèi)容，并做好記載。精心安排全面落實(shí)不好9—5級(jí)老師校本培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座一次。2、穩(wěn)步實(shí)行聽見評(píng)課制度，建議每位老師每學(xué)年至少必須上一次公開課或示范課，每學(xué)期至少必須聽見15文言，另外，評(píng)課必須及時(shí)，典型課例必須推廣和意見反饋記錄。3、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，存計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，并做好評(píng)價(jià)工作，堂上練習(xí)與課外作業(yè)題目必須精選，必須存促進(jìn)作用和實(shí)效。4、加強(qiáng)課題研究，本科組教師共同積累必要資料和優(yōu)秀案例，互相交流，學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)。建議各教師根據(jù)自身專長(zhǎng)，加強(qiáng)自學(xué)，不懈努力課堂教學(xué)，擅長(zhǎng)總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。5、加強(qiáng)理論研究，深入細(xì)致做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，提高個(gè)人理論水平，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別注意：本學(xué)期至少必須寫出兩篇教學(xué)論文或思索，其中一篇在期中考前后繳納，另一篇在期未時(shí)交。6、互相交流輔導(dǎo)班扶差心得體會(huì)，形成共識(shí)，超越自我。7、把握住不好自學(xué)機(jī)會(huì)，應(yīng)邀出席各種教研活動(dòng)，多渠道參與教研工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，形成個(gè)性化教學(xué)和特色教學(xué)。發(fā)動(dòng)教師積極主動(dòng)應(yīng)邀出席聽課活動(dòng)，集思廣益，對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等建議無(wú)課的教師一律應(yīng)邀出席。8、非不好老師的傳幫帶工作，由年青教師與結(jié)成對(duì)子，每位青年教師匯報(bào)指導(dǎo)老師的教學(xué)建議，常聽到的課，共同研究，共榮展毛。9、特別強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中以代萊理念指導(dǎo)教學(xué)。教師必須認(rèn)識(shí)到教師在“促進(jìn)課堂教學(xué)方式和學(xué)生自學(xué)方式出現(xiàn)發(fā)生改變”中的關(guān)鍵地位，自覺重實(shí)效面向全體，尊重學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化過程，送給學(xué)生獨(dú)立自主自學(xué)的空間，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平和充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)，并使教學(xué)手段現(xiàn)代化。10、畢業(yè)班工作參考意見：（1）力保每堂課的效率和質(zhì)量。（2）強(qiáng)化基礎(chǔ)全面落實(shí)，以堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)克敵制勝。（3）備考加強(qiáng)研究，打整體戰(zhàn)。（4）穩(wěn)步做好輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作，強(qiáng)化輔導(dǎo)班。（5）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流，廣開信息渠道，對(duì)信息加以分析，并采取相應(yīng)對(duì)策。（6）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，著重非智力因素的促進(jìn)作用，對(duì)中差生進(jìn)行有的放矢指導(dǎo)。11、高一、高二級(jí)必須在保證質(zhì)量的前提下，提前完成教學(xué)任務(wù)，領(lǐng)2—3周復(fù)習(xí)棒果時(shí)間。四、教研活動(dòng)時(shí)間精心安排1、融合學(xué)校教研處的工作計(jì)劃，全面落實(shí)不好各級(jí)崗位老師的公開課聽課評(píng)課工作，具體內(nèi)容公開課時(shí)間，由教研處精心安排另行通知。2、第二周內(nèi)，高三每個(gè)班都必須挑選出5名學(xué)生（班級(jí)前5名）列出每個(gè)學(xué)生的減至分點(diǎn)，涵蓋和辯，排序，題型，答題技術(shù)，解題規(guī)范等，措施涵蓋課內(nèi)、課外。highcut表格交級(jí)備課組長(zhǎng)，后匯總繳納發(fā)送到z郵箱。3、非不好青年教師應(yīng)邀出席20xx年4月13日舉行的“廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教師解題比賽”。4、非不好學(xué)生應(yīng)邀出席20xx年5月10日廣州市高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽（備課組提前非選拔賽，我校派出15名學(xué)生代表）。5、動(dòng)員青年教師應(yīng)邀出席20xx年5月18日至23日由廣東省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。6、必須對(duì)年青教師進(jìn)行備考本檢查統(tǒng)計(jì)分析（備考規(guī)范性、課時(shí)數(shù)、課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)后記）。數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃十篇【多樣】數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃4篇多樣的數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃3篇學(xué)科工作計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科工作總結(jié)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)篇2穩(wěn)步辦好“中學(xué)數(shù)學(xué)教研網(wǎng)”東站，建立與各校數(shù)學(xué)組的網(wǎng)上聯(lián)系.非不好xxxx年全國(guó)高中聯(lián)賽活動(dòng).協(xié)助杭州市數(shù)學(xué)可以做好xxxx年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)論文評(píng)選活動(dòng).協(xié)助杭州市數(shù)學(xué)可以做好新會(huì)員的發(fā)展工作.學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)篇3一、指導(dǎo)思想：初中代數(shù)、幾何就是初中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵組成部分，通過這兩部分的教學(xué)，必須并使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境日常生活，應(yīng)邀出席生產(chǎn)和進(jìn)一步自學(xué)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培育運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念：能夠運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)解決直觀的實(shí)際問題，培育學(xué)生的數(shù)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)、較好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容：（代數(shù)、幾何共三章）代數(shù)第八章：《因式分解》代數(shù)第九章：《分式》代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》開平方幾何第三章：《三角形》幾何第四章：《四邊形》四邊形三、情況分析：本人本學(xué)期擔(dān)任初二（2）、（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況回去分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，總體的水平極差、尖子生太太少、低分的學(xué)生非常多，而且自學(xué)缺少勤奮。根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將發(fā)生改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，捏優(yōu)扶差，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，反對(duì)死記硬背，以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培育。四、具體內(nèi)容教學(xué)措施：1、教材就是教學(xué)質(zhì)量的保證，就是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。地教學(xué)中必須依綱靠本，以教學(xué)大綱為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點(diǎn)。2、在課堂中盡量充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的.指導(dǎo)作用。3、設(shè)計(jì)不好的結(jié)尾盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力，在課堂教學(xué)中以“練”居多。4、必須發(fā)生改變學(xué)生的自暴自棄現(xiàn)象。利用休息時(shí)間將對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，在平時(shí)的課堂中多給予提問，給后進(jìn)生弘揚(yáng)信心。5、秉承因材施教原則，逐步推行分層教學(xué)，向基礎(chǔ)相同的學(xué)生明確提出適度的建議，力求并使中平腹蛛吃得上，中等生吃得下，優(yōu)生吃得飽，即為為課堂練習(xí)、作業(yè)及建議等進(jìn)行分層即為為課堂練習(xí)、作業(yè)及建議等進(jìn)行分層。6、課堂紀(jì)律就是教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在課堂教學(xué)中將潦河課堂紀(jì)律并使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，建議他們聽講專心聽講，積極主動(dòng)講話，作業(yè)認(rèn)真完成。7、關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活，利用課余時(shí)間多觸碰學(xué)生，與學(xué)生建立較好的師生關(guān)系，營(yíng)造人與自然的課堂氣氛。8、在課堂教學(xué)中秉承循序漸進(jìn)原則，恰當(dāng)非課堂教學(xué)。9、做好科學(xué)知識(shí)的全線貫通及章元過關(guān)工作。及時(shí)檢查學(xué)生掌控科學(xué)知識(shí)的情況，進(jìn)行對(duì)癥下藥伯粉。10、使用多媒體教學(xué)，充分利用學(xué)校未有的教學(xué)條件與設(shè)備比如投影機(jī)、小黑板等。五、教學(xué)進(jìn)度表：周次教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)節(jié)數(shù)1至4代數(shù)第八章《因式分解》重點(diǎn)：就是因式分解的四種方法：難點(diǎn)：就是綜合運(yùn)用各種方法水解因式；關(guān)鍵在掌控各種方法的特點(diǎn)5至12幾何第三章《三角形》重點(diǎn)：就是三角形的性質(zhì)與三角形的判定；難點(diǎn)：就是推理小說(shuō)論證。期