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16.2二次根式的乘法
紅耀鄉(xiāng)九年一貫制閆婷
16.2二次根式的乘法一、復(fù)習(xí)提問:
1.什么叫二次根式?2.說出下列式子中字母或符號的意義。被開方數(shù)二次根號一、復(fù)習(xí)提問:2.說出下列式子中字母或符號的意義。被開方數(shù)二計(jì)算下列各式,觀察計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律1、×=____用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空,并用計(jì)算器驗(yàn)算思考:a≥0,b≥0計(jì)算下列各式,觀察計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律1、a≥0,b≥0算術(shù)平方根的積等于各個(gè)被開方數(shù)積的算術(shù)平方根a≥0,b≥0算術(shù)平方根的積等于各個(gè)被開方數(shù)積的算術(shù)平方根積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根.注意:a、b必須都是非負(fù)數(shù)!積的算術(shù)平方根,注意:a、b必須都是非負(fù)數(shù)!二次根式的乘法-課件
想一想?成立嗎?為什么?非負(fù)數(shù)想一想?成立嗎?為什么?非例2.化簡:(1)(2)
例2.化簡:3、如果因式中有平方式(或平方數(shù)),應(yīng)用關(guān)系式a2=a(a≥0)把這個(gè)因式(或因數(shù))開出來,將二次根式化簡1、把被開方數(shù)分解因式(或因數(shù));2、把各因式(或因數(shù))積的算術(shù)平方根化為每個(gè)因式(或因數(shù))的算術(shù)平方根的積;化簡二次根式的步驟:1、把被開方數(shù)分解因式(或因數(shù));2、把各因式(或因數(shù))答:AB長26cm.例3:如圖,在ABC中,<C=90°,AC=10cm,BC=24cm.
求:AB.
AB
C解:答:AB長26cm.例3:如圖,在ABC中,<C=90°,練習(xí):1.化簡:(1)(2)(3)(4)2.化簡:(1)(2)(3)(4)3.已知一個(gè)直角三角形的斜邊c=21,一條直角邊b=4.求另一條直角邊a.練習(xí):2.化簡:3.已知一個(gè)直角三角形的斜邊c=21,一條直1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了積的算術(shù)平方根和算術(shù)平方根的積。2.會利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì),化簡二次根式。3.會進(jìn)行簡單的二次根式的乘法運(yùn)算。課堂小結(jié):a≥0,b≥01.本節(jié)課學(xué)習(xí)了積的算術(shù)平方根和算術(shù)平方根的積。2.會利用積自我檢測下列運(yùn)算正確的是
[]一.選擇題A自我檢測下列運(yùn)算正確的是二.填空選做題(A組)一.選擇題二.填空3510
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