人物細節(jié)描寫之動作描寫課件

讓人物鮮活起來——人物描寫之動作描寫讓人物鮮活起來——人物描寫之動作描寫猜詞猜詞定義：通過描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質、身份、地位、處境和狀態(tài)的寫作方法。動作描寫定義：通過描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質、動作描寫的作用

交代人物身份、地位反映人物心理活動進程表現(xiàn)人物的性格特征推動情節(jié)發(fā)展動作描寫的作用交代人物身份、地位反映人物心理活動進程表不知其人先觀其動1那呆子早饞的不行了，拿過人參果就塞在嘴里。咕咚，連嚼也沒嚼就咽了。吃完后眼巴巴的看著師兄和師弟問：“人參果好吃嗎？”不知其人先觀其動1那呆子早饞的不行了，拿過人參果就塞在7/31/2023不知其人先觀其動他相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。

7/24/2023不知其人先觀其動他相了一相，走到樹前7/31/2023不知其人先觀其動3

隨著一聲槍響，起身、奔跑、加速，他的動作一氣呵成，抬腿、跨越，卻重重的摔倒在第一個欄前，那一刻十三億人驚呆了。7/24/2023不知其人先觀其動3隨著一聲槍響，起身準“準”就是準確的捕捉人物最突出的動作特征,并緊扣該特征進行描寫。準“準”就是準確的捕捉人物最突出的動作特征,并緊扣該特征視頻賞析7/31/2023點擊添加標題視頻賞析7/24/2023點擊添加標題準精“精”就是精確的使用動詞，使其符合人物的身份、地位、性格和心理等特征。準精“精”就是精確的使用動詞，使其符合人物的身份、地位、性《故鄉(xiāng)》

我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。其中“迎”和“飛”能否互換，為什么？《故鄉(xiāng)》其中“迎”和“飛”能否互換，為什么？學以致用揣摩人物心理，錘煉恰當?shù)膭釉~填空，比比誰填得好！天啊！要遲到了。我（）開被子，（）下床來，（）過襯衣，（）上鞋子，幾步（）進洗手間，（）出牙刷，涂上牙膏，在口中胡亂（）幾下，然后（）下毛巾，在臉上（）了幾下，飛快（）出屋子。掀（蹬）跳（翻）拉套竄抽戳扯抹沖學以致用揣摩人物心理，錘煉恰當?shù)膭釉~填空，比比誰填得好！掀（準精活“活”就是對人物的動作進行生動形象、活靈活現(xiàn)的描寫，使人物真實、立體的呈現(xiàn)。準精活“活”就是對人物的動作進行生動形象、活靈活現(xiàn)的描寫

只聽見一聲槍響，各國的游泳運動員們便跳入水中，我國運動員孫楊奮力在水中游著，把其他人都甩在了后面，最后孫楊沖到終點，獲得了金牌。只聽見一聲槍響，各國的游泳運動員們便跳入水中，我國運

隨著“砰”的一聲槍響，孫楊這只蛟龍迅速躍入水中，只見他揮動著修長有力的雙臂，如飛魚般在水中快速穿梭，體態(tài)輕盈，游弋自如。遠遠的將對手甩在身后，閃電般沖到了終點······隨著“砰”的一聲槍響，孫楊這只蛟龍迅速躍入水中，只見視頻賞析梅西連過6人進球精彩瞬間視頻賞析梅西連過6人進球精彩瞬間《射門》

a．梅西帶著球，沖到禁區(qū)前沿,飛起一腳，把球踢進網(wǎng)中。b．梅西在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，習慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術般地繞過對方隊員的防守。他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方三名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員，側身起腳，“唰”的一聲，球應聲入網(wǎng)?！渡溟T》準精活細“細”就是把動作描寫進行細致分解,使人物特點更生動形象鮮明突出。準精活細“細”就是把動作描寫進行細致分解,使人物特點更生7/31/20231、回憶你生活中印象深刻的一個人物活動場景，寫出一個動作描寫的片段。2、觀察下圖中看到的圖片展開聯(lián)想，選擇其中一張進行人物的動作描寫。7/24/20232、觀察下圖中看到的圖片展開聯(lián)想，選擇其中關于幸福關于幸福示例

背影中那雙緊握的手，伴隨著他們蹣跚的腳步，踉踉蹌蹌，至死不渝相偎相依。老爺爺用心牽著老伴兒的手，慢慢的走著，他完全可以走的更快些，但他的腳步迎合著老伴兒的節(jié)奏，顯得舒緩而堅實。老伴兒還不時地嘮叨兩句，老爺爺像個孩子似的聽著，斜陽幾抹映在他們臉上，從容堅定。從他們的背影中，看不到哀怨的暮色，看到的只是相守一生的滿足和夕陽無限的