2023年05月浙江紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

2023年05月浙江紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)專家甄選(共415題)1.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者C.楊梅和張楠都是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者2.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.渡長(zhǎng)江過長(zhǎng)江長(zhǎng)江江長(zhǎng)A.B.C.D.4.25，15，10，5，5，（）A.10B.0C.－10D.－55.在word中，準(zhǔn)備打印第5、9、12至20頁，應(yīng)在打印頁碼范圍選項(xiàng)中輸入：A.5，9，12-20B.5

9

12-20C.5、9、12-20D.5-9-12，206.下列詩句中，所描繪的節(jié)氣按時(shí)間早晚排序，正確的是：①無花無酒過清明，興味蕭然似野僧②睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中③春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸④微雨眾卉新，一雷驚蟄始A.③④①②B.②③①④C.④③①②D.①②③④7.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D9.生命，是一樹花開，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你________，卻不能擁有；有些錯(cuò)過讓你留戀，卻終生遺憾。總想尋一處幽林，安養(yǎng)生活淺寫歲月；總想借一些日子，________向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日，經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過指尖的溫度。________歲月靜好，這一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種________；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.羨慕

播種

期許

牽引B.向往

播撒

期許

指引C.心動(dòng)

播種

期待

指引D.愛慕

播撒

期待

牽引10.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D11.不值得的事情，就不值得做好，這就是“不值得”定律。根據(jù)以上定義，值得我們好好做的工作是：A.給我們帶來成就感的工作B.符合我們價(jià)值觀的工作C.具有較高成功率的工作D.具有較高回報(bào)率的工作12.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業(yè)技能大賽。有4位評(píng)委分別提出了自己的意見：（1）甲、丙二人中至少選一人。（2）乙、戊二人中至少選一人。（3）乙、丙二人中至多選一人。（4）甲、丁二人中至多選一人。后來得知，戊因病不能參賽，并且上述4位評(píng)委的意見都得到了尊重。根據(jù)上述信息，該單位選派的參賽選手是：A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁C.甲、乙、己D.丙、丁、己13.簡(jiǎn)報(bào)以消息報(bào)道為主，因此，新聞性是它的首要特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.被尊為“萬世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認(rèn)為自己一無所知，卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義?？梢哉f，古往今來，教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想15.探究性問題指的是追尋事物發(fā)展規(guī)律、揭示事物本質(zhì)或者其產(chǎn)生之因果關(guān)系的問題；選擇性問題指的是在若干種可能性中比較其概率差異的問題；求解性問題指的是探求確定性問題之答案的問題。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)分別屬于求解性問題、選擇性問題和探究性問題？（

）A.什么是光？光是如何產(chǎn)生的？光為什么能夠穿越一個(gè)透明體？B.國家是如何產(chǎn)生的？國家和個(gè)人哪個(gè)更重要？國家的根本宗旨是什么？C.這次事故你是否有責(zé)任？你的主要責(zé)任有哪些？造成這次事故的根本原因是什么？D.這個(gè)問題是否可以解決？在若干種解決方案中是否存在最優(yōu)解？這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的？16.下列各組詞語中，加下劃線的字讀音全都相同的一組是（

）。A.纖細(xì)

翩躚

信箋

殲滅

草菅人命B.瀆職

贖罪

案牘

牛犢

窮兵黷武C.對(duì)峙

款識(shí)

摯友

滯后

櫛風(fēng)沐雨D.輔弼

媲美

譬喻

庇護(hù)

剛愎自用17.某公司有三個(gè)部門，第一個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的三分之一，第二個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的五分之一，第三個(gè)部門有28人，則第一個(gè)部門與第二個(gè)部門的人數(shù)相差多少？A.4人B.6人C.8人D.5人18.耕耘∶播種∶收獲A.創(chuàng)作∶編輯∶出版B.少年∶青年∶中年C.春天∶夏天∶秋天D.加油∶打氣∶行駛19.職業(yè)培訓(xùn)的種類包括（

）。A.初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)B.勞動(dòng)預(yù)備制度培訓(xùn)C.再就業(yè)培訓(xùn)D.企業(yè)職工培訓(xùn)20.垃圾∶環(huán)境A.雨水∶莊稼B.紫外線∶皮膚C.網(wǎng)絡(luò)∶學(xué)生D.根瘤菌∶大豆21.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤22.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.學(xué)習(xí)∶天賦C.瀏覽∶才華D.焊接∶技術(shù)23.下列詩句與其描述的樂器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑——箜篌B.幽音變調(diào)忽飄灑，長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子C.弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重——古箏D.間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難——琵琶24.定義:

①流轉(zhuǎn)課稅：指以流轉(zhuǎn)額為課稅對(duì)象的稅類。

②所得課稅：指以所得額為課稅對(duì)象的稅類。

③財(cái)產(chǎn)課稅：指以法人和自然人擁有和歸其支配的財(cái)產(chǎn)為課稅對(duì)象的稅類。典型例證：（1）王女士自購了一套別墅，她每月需要支付每平方米5元的物業(yè)管理費(fèi)。（2）劉先生抽獎(jiǎng)中了一臺(tái)汽車，但他必須繳納2.5萬元的稅費(fèi)之后才能獲得這輛車。（3）服務(wù)行業(yè)銷售貨物的增值稅起征點(diǎn)將由5000元提高到1萬元。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)25.一個(gè)真正樹立了正確人生觀的人，才有可能成為職業(yè)道德品質(zhì)高尚的勞動(dòng)者（

）。0.正確1.錯(cuò)誤26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，________________，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來B.明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛C.一夜間千朵萬朵縱情怒放，排山倒海驚天動(dòng)地D.個(gè)個(gè)形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬28.行政機(jī)關(guān)采取的措施和手段與針對(duì)的對(duì)象不相稱,用“高射炮打小鳥”,“殺雞”用了“宰牛刀”。上述行為違反了行政法的什么原則：A.比例原則B.程序正當(dāng)原則C.合法行政原則D.誠實(shí)守信原則29.經(jīng)歷過太空遨游的農(nóng)作物種子，返回地面種植后，不僅植株明顯增高增粗，果型增大，產(chǎn)量比原來普遍增長(zhǎng)而且品質(zhì)也大為提高。太空環(huán)境對(duì)植物基因產(chǎn)生影響已得到各國科學(xué)家的證實(shí)。但是對(duì)太空育種原理的解釋仍在爭(zhēng)論之中?？茖W(xué)家認(rèn)為，太空育種主要是通過強(qiáng)輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響，一旦進(jìn)入失重狀態(tài)，同時(shí)受到其他物理輻射的作用，將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對(duì)植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響，但是究竟主要是哪些因素產(chǎn)生影響，以及如何產(chǎn)生影響，至今還沒有定論。下列說法中不符合原文意義的一項(xiàng)是：A.經(jīng)過太空育種，可以使作物在植株形態(tài)、果型特征以及產(chǎn)量和品質(zhì)方面有很大改善B.各國科學(xué)家都承認(rèn)太空環(huán)境對(duì)農(nóng)作物育種的影響，但對(duì)其原理還莫衷一是C.太空育種是在太空環(huán)境中種植作物，利用各種特殊的環(huán)境因素來影響植物的各種形態(tài)特征，以獲得優(yōu)質(zhì)的植株D.經(jīng)歷過太空邀游的種子會(huì)產(chǎn)生在地面上難以發(fā)生的基因變異，以使生理和遺傳性狀受到影響30.下列操作能在PowerPoint的大綱窗口中進(jìn)行的是（

）。A.插入幻燈片B.刪除幻燈片C.移動(dòng)幻燈片D.添加文本框31.人們一方面希望把手機(jī)的屏幕做得越大越好，使其兼具平板電腦的功能，另一方面又希望把手機(jī)變得更小，更薄，更輕。這兩個(gè)要求，似乎看起來是完全的

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.南轅北轍B.分道揚(yáng)鑣C.背道而馳D.各走各路32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D33.超限效應(yīng)是指刺激過多，過強(qiáng)或作用時(shí)間太久，從而引起心理極不耐煩或逆反心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不符合超限效應(yīng)的是：A.甲是一位老師，因兒子意外身亡，上課無法集中注意力B.乙在會(huì)上講話，開講30分鐘內(nèi)效果很好，之后時(shí)間太久，大家覺得無聊厭煩C.丙連續(xù)加班一周，感到非常疲憊，對(duì)公司的忍耐已經(jīng)到了極限，提出了辭職D.丁學(xué)習(xí)成績(jī)很差，父母經(jīng)常批評(píng)他，久而久之他感覺很厭煩34.鄭板橋畫竹絕非憑空臆造、靈感所至，而是長(zhǎng)期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活，不是________；相反，他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子，不僅正面看，而且側(cè)面看；不僅在日光下看，而且在月影下看；不僅直接看，而且間接從粉墻紙窗上看其映像，來體味其詩情畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一蹴而就B.走馬觀花C.天馬行空D.淺嘗輒止35.我國夏季氣溫最高的地方是（

）。A.漠河B.吐魯番盆地C.南京D.重慶36.百年來，談?wù)撔梁ジ锩恼撝恼潞古３錀?，但________不多。章士釗的當(dāng)年論述和晚年靜思，往往________，令人心折。這段箴言，值得人們反復(fù)沉思。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感人至深

一鳴驚人B.真知灼見

一針見血C.有感而發(fā)

醍醐灌頂D.有理有據(jù)

雷霆萬鈞37.與其他能夠有效替代化石燃料的能源作物相比，藻類的產(chǎn)油能力十分突出。為提高藻類燃料的出產(chǎn)率，有研究人員致力于開發(fā)轉(zhuǎn)基因藻類。但是，反對(duì)者認(rèn)為轉(zhuǎn)基因藻類的大量繁殖會(huì)產(chǎn)生毒素，而且會(huì)將水體中的氧氣消耗殆盡，造成水中其他生物大量死亡，這會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的擔(dān)心？

A.很多科學(xué)家表示，轉(zhuǎn)基因藻類非常安全

B.轉(zhuǎn)基因藻類經(jīng)過簡(jiǎn)單加工后就可以源源不斷地提供理想的燃料

C.全球每年消耗大量石油和煤炭，如果再不找到一種替代燃料，全球能源很快會(huì)消耗殆盡

D.過去20年，已發(fā)生過數(shù)起實(shí)驗(yàn)室培植的轉(zhuǎn)基因藻類外流事件，從未給自然環(huán)境造成嚴(yán)重后果38.振動(dòng)：頻率與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.價(jià)值：價(jià)格B.時(shí)間：金錢C.移動(dòng)：速度D.太陽：溫度39.下列圖片中，不屬于當(dāng)下主要智能手機(jī)品牌的是（

）。A.AB.BC.CD.D40.根據(jù)我國《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》，用工單位只能在（

）的工作崗位上使用被派遣勞動(dòng)者。A.臨時(shí)性、特殊性或者替代性B.臨時(shí)性、輔助性或者替代性C.長(zhǎng)期性、輔助性或者重要性D.長(zhǎng)期性、特殊性或者重要性41.電影《星際穿越》是講述了五維空間，意思就是一個(gè)人出生后，碰到的事件的所有可能以及所有可能的選擇創(chuàng)造出不同人生所形成的所有封閉圓環(huán)，包含了無數(shù)個(gè)這種不同選擇所造成的不同結(jié)果的人生的封閉圓環(huán)組成了五維空間。最能質(zhì)疑五維空間的是：A.《星際穿越》科幻作品B.空間也具有時(shí)間的一維性C.人生不能重來D.科學(xué)家未發(fā)現(xiàn)42.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核：A.職業(yè)道德B.工作績(jī)效C.工作能力D.遵紀(jì)守法43.時(shí)間錯(cuò)覺是指對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短的錯(cuò)誤知覺。對(duì)實(shí)際上同樣長(zhǎng)短的一段時(shí)間，由于受興趣、態(tài)度、情緒、活動(dòng)內(nèi)容等因素的影響，人有時(shí)覺得較長(zhǎng)，有時(shí)覺得較短。根據(jù)上述定義，下列不符合時(shí)間錯(cuò)覺的是（

）。A.小明不喜歡學(xué)習(xí)，總覺得上課時(shí)間漫長(zhǎng)而煎熬B.小李覺得在歐洲旅行的一個(gè)月很快就過去了C.小韓最討厭等人了，總覺得要等的人遲遲不來D.小劉足足排了兩個(gè)小時(shí)隊(duì)才買到一包醫(yī)用口罩44.將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制的依據(jù)在于：A.行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同B.行政領(lǐng)導(dǎo)體系中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的集中與分散程度的不同C.行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同D.上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同45.春意盎然：驕陽似火A.春回大地：風(fēng)和日麗B.五谷豐登：天寒地凍C.蓮葉滿池：烈日炎炎D.北雁南飛：秋高氣爽46.創(chuàng)客公司有五名高級(jí)工程師，承接了不同的研究課題，其中有兩名高工的研究課題是通信工程方向，兩名高工的研究課題是交通與地理信息技術(shù)方向，一名高工的研究課題是信息管理與信息系統(tǒng)方向。又知道五名高工中有兩名女性，她們的研究課題不同。根據(jù)上文所述，以下哪項(xiàng)推論最可能成立？A.該公司五名高工中有兩名男性的研究課題不同B.該公司五名高工中其中一名女性研究生專業(yè)一定是交通與地理信息技術(shù)C.該公司五名高工中三名男性的研究課題不同，女性的研究課題也不一樣D.該公司五名高工中至多有一名男性的研究課題是通信工程方向47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D48.古詩云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩所蘊(yùn)涵的哲理相同的是：A.近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春B.竹外桃花三兩枝，春紅水暖鴨先知C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)49.假設(shè)兩顆衛(wèi)星繞地球赤道一周的軌道是同心圓，之間高度差為4km，他們各自運(yùn)行一周軌道周長(zhǎng)差約為（

）。A.18kmB.25kmC.30kmD.35km50.掙更多的錢能讓人更快樂，至少在某種程度上是這樣的。但是新的研究表明，反過來也是如此，快樂的人能掙更多的錢。倫敦大學(xué)的研究人員在對(duì)一萬多名美國人進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，那些情緒積極、在成長(zhǎng)過程中對(duì)生活感到更滿意的人，在達(dá)到29歲的年齡時(shí)其收入也較高。以下哪項(xiàng)最能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑？A.在比較富裕的家庭中成長(zhǎng)起來的年輕人對(duì)生活大都持消極態(tài)度。B.除了情緒，專業(yè)化程度和工作能力也會(huì)直接影響收入水平。C.對(duì)生活感到更滿意的年輕人大都出生于比較富裕的家庭，而且都具有良好的職業(yè)背景。D.應(yīng)該比較一下被調(diào)查對(duì)象的職業(yè)分布情況。51.甲是某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員，多次私自開拆他人快遞，并且將其中貴重財(cái)物占為己有。甲的行為構(gòu)成：A.侵犯通信自由罪B.私自開拆郵件罪C.盜竊罪D.侵占罪52.甲、乙二人繞著圓形操場(chǎng)跑道散步，甲順時(shí)針走，乙逆時(shí)針走。兩人在跑道A處同時(shí)出發(fā)，甲每分鐘走90米，乙每分鐘走60米，當(dāng)甲、乙兩人在跑道B處相遇時(shí)，乙加快了速度，甲在原地停留4分鐘后保持原來的速度繼續(xù)往前走，最后甲、乙二人仍在A處相遇。已知該操場(chǎng)的周長(zhǎng)為1800米，那么相遇后，乙的速度變?yōu)槊糠昼姡?/p>

）米。A.70B.80C.90D.10053.某地工商管理部門對(duì)商戶的納稅情況總結(jié)如下：（1）該地所有人員都繳納營(yíng)業(yè)稅了。（2）該地的賣魚的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了。（3）張三是最早繳納營(yíng)業(yè)稅的人。（4）該地有人沒有繳納營(yíng)業(yè)稅。經(jīng)過詳細(xì)考察，發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是對(duì)的。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出：A.該地賣魚的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了B.該地有人沒有繳納營(yíng)業(yè)稅C.該地所有人都繳納營(yíng)業(yè)稅了D.該地沒有一個(gè)人繳納營(yíng)業(yè)稅54.一條小魚在裊娜的水紋間躲閃，

的溪水淙淙流淌在春的心間，遼闊的清水倒映著藍(lán)天。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.清冷B.清凜C.清冽D.清新55.多數(shù)汽車的前窗是傾斜的，主要是因?yàn)檫@樣視野開闊，便于雨水流走。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.一次，皇帝稱贊《文選》中郭璞的《游仙詩》寫得好，石動(dòng)筒聽了說：“如果讓我來寫，肯定勝過他一倍?！被实勐犃撕懿桓吲d，就令他也寫一首，看看如何“勝過一倍”。石動(dòng)筒說：“郭璞的《游仙詩》里有兩句寫：‘青溪千余仞，中有一道士。’我做兩句：‘青溪二千仞，中有二道士?！@難道還不勝過他一倍？”這則故事中的石動(dòng)筒所犯的邏輯錯(cuò)誤是：A.偷換概念B.自相矛盾C.因果倒置D.錯(cuò)誤類比57.手術(shù)刀∶外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)∶漁民B.講臺(tái)∶教師C.打火機(jī)∶抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡∶科學(xué)家58.若甲、乙、丙三個(gè)工廠同時(shí)開工，完成某個(gè)訂單需要60天，且乙的產(chǎn)量只有甲的一半?，F(xiàn)乙廠在甲、丙兩廠開工時(shí)停產(chǎn)25天升級(jí)生產(chǎn)線，升級(jí)后產(chǎn)能增加了2倍，訂單提前5天完成。問甲廠的產(chǎn)能是丙廠的多少倍?A.0.5B.0.8C.1.25D.259.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻60.對(duì)于鳥類來說，輕盈而

的羽毛是非常重要的一種結(jié)構(gòu)。除了幫助鳥類飛上天空，羽毛還具有更多復(fù)雜的功能：一方面，細(xì)密的羽毛可以在體表形成隔熱層保持體溫；另一方面，鳥類羽毛具有豐富多彩的特點(diǎn)，這也使其成為鳥類的繁殖行為、種類和種族間

交流中的一種重要的信息傳遞媒介。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.透氣互動(dòng)B.精巧視覺C.柔韌及時(shí)D.堅(jiān)固雙向61.海豚：哺乳動(dòng)物：海洋動(dòng)物下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是（

）。A.麥：旱田作物：糧食作物B.云：自然現(xiàn)象：升華現(xiàn)象C.龍：民族圖騰：原始圖騰D.怒：動(dòng)物情感：抽象事物62.科學(xué)家們表示，年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲，這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們________________。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒有模仿所聽到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說話來說必不可少。但是狨猴研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它該更接近人類的相當(dāng)技能，因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源63.霍爾的景觀都有路可達(dá)，但大多由“搓衣板路”連接?！按暌掳迓贰笔歉咴叻床顨鉁貨Q定的，晝間烈日高照地表受巨熱膨脹，夜間雪山影響地表又劇烈收縮，反復(fù)擴(kuò)張收縮之下使公路受力面不均，車輪碾過之后形成規(guī)則的橫槽，因其形狀像過去搓洗衣服的搓衣板，故被筑路人俗稱為“搓衣板路”。朝陽夕至?xí)r似乎景色美好，可行駛于其上則有那種把你當(dāng)作衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺。下列不合文意的是：A.“搓衣板路”因氣溫高反差所成B.霍爾景觀區(qū)的“搓衣板路”讓人受不了C.霍爾有雪山D.霍爾日照強(qiáng)64.青衿：讀書人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻(xiàn)D.袍澤：官員65.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為：A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.12個(gè)月66.2，2，3，4，9，32，（

）A.129B.215C.257D.28367.生活中，俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱68.近年來，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來越重要的組成部分。互聯(lián)網(wǎng)帶來了方便和快捷，也帶來了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。在座談會(huì)上，來自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是：A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切C.廣大青少年應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任D.青少年應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響69.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D70.正文是一份公文具有敘事、明理、提出要求的文字表達(dá)部分，正文結(jié)尾的用語要適應(yīng)不同文種。下列結(jié)尾用語可用于下行文的是（

）。A.以上報(bào)告如有不妥請(qǐng)指示B.特此回復(fù)C.請(qǐng)立即研究執(zhí)行D.此致敬禮71.（

）

對(duì)于

“人比黃花瘦”

相當(dāng)于

“傷心”

對(duì)于

（

）A.哀傷；暗香浮動(dòng)月黃昏B.喜悅；欲語淚先流C.憔悴；感時(shí)花濺淚D.憂愁；南望王師又一年72.近年來，我國沿海地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)大面積的赤潮。受赤潮影響，這些海洋中的魚蝦、貝類大量死亡，經(jīng)濟(jì)損失十分慘重。下列關(guān)于赤潮的說法，正確的是：A.赤潮是生活在海洋中的某些生物，遇到合適的環(huán)境條件而出現(xiàn)急劇繁殖或大量地聚集在一起，使大面積的海水顏色發(fā)生改變的一種現(xiàn)象B.赤潮是由于一些化工廠排放的廢水使海水形成褐紅色C.赤潮是一些浮游生物急劇繁殖，消耗了海水中的氧氣，使海水變成“死水”D.全球氣溫上升，也會(huì)對(duì)赤潮的形成產(chǎn)生影響73.鋼筆∶書寫A.紙張∶微信B.衣服∶御寒C.電話∶電腦D.故事∶陳述74.123456×654321的值為：A.80779853376B.80779853375C.80779853378D.8077985337775.促黃體生成素是自青春期開始由腦垂體分泌的一種激素。它的“本職工作”是參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟。但在該研究中，科技人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項(xiàng)功能——調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細(xì)胞數(shù)量，保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定。研究證明，骨髓造血干細(xì)胞感應(yīng)促黃體生成素的能力在青春期呈指數(shù)性增長(zhǎng)。研究人員進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，能夠感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞表面。一旦造血干細(xì)胞失去對(duì)促黃體生成素的“感應(yīng)”，它們會(huì)在青春期不斷擴(kuò)增，最終導(dǎo)致骨髓過度造血和白細(xì)胞增多癥，隨之而來的是白血病進(jìn)程的加速。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是：A.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致白細(xì)胞增多B.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致骨髓過度造血C.促黃體生成素能加快白血病進(jìn)程D.促黃體生成素能保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定76.1，3，4，8，16，（

）A.26B.24C.32D.1677.地震發(fā)生時(shí)，身處高樓，下列選項(xiàng)中正確的自救防護(hù)措施是：A.立刻向外跑，乘電梯下樓B.蹲到外墻窗戶旁躲避，找機(jī)會(huì)跳樓逃生C.把靠墊舉在頭頂，蹲到堅(jiān)固的桌子下面，護(hù)好頭部D.躲到吊柜下方78.保險(xiǎn)儲(chǔ)備：指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是：A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買些糧油鹽放在家里，以備萬一有什么事臨時(shí)抽不開身去買B.李廠長(zhǎng)望著滿倉庫的滯銷產(chǎn)品，愁容滿面，心里盤算著大力拓展銷售渠道的辦法C.洪水肆虐，道路交通受到嚴(yán)重威脅，劉廠長(zhǎng)并不慌張，因?yàn)槎冗^汛期的原料早已備足D.王經(jīng)理年前到處追債收款，給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金，也準(zhǔn)備好了來年開工的各項(xiàng)資金79.在我國古代，人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)?！叭毕喈?dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A.17時(shí)—19時(shí)B.19時(shí)—21時(shí)C.21時(shí)—23時(shí)D.23時(shí)—1時(shí)80.空調(diào)∶遙控器∶電視A.法官∶法律∶公民B.手機(jī)∶按鈕∶箱子C.行人∶紅綠燈∶車輛D.電腦∶開關(guān)∶電燈81.掃描儀之于（

）相當(dāng)于飛行器之于（

）A.儀器——速度B.清晰——空間C.描繪——駕駛D.掃描——飛行82.火車∶客車A.輪船∶河流B.桌子∶窗戶C.菊花∶玫瑰D.青菜∶盤子83.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度84.-2，6，22，46，78，（

）A.98B.108C.118D.12885.以年輕的名義奢侈地干夠這幾樁壞事，然后在三十歲之前及時(shí)回頭改正，從此褪下________的外衣，將智慧帶走，然后要做一個(gè)合格的人，開始擔(dān)負(fù)，開始________地愛著生活，愛著世界。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：：A.幼稚

頑強(qiáng)B.鮮艷

頑強(qiáng)C.幼稚

固執(zhí)D.鮮艷

固執(zhí)86.在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上，負(fù)責(zé)語言學(xué)教學(xué)的朱老師說，在現(xiàn)代語言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識(shí)毫無用武之地，這樣就不必要求語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，因此，在語言學(xué)專業(yè)未來的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代。下列說法如果為真，能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是（

）。（1）語言學(xué)類基礎(chǔ)課程難度較大，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績(jī)降低。（2）語言學(xué)研究對(duì)象之一的文學(xué)語言具有與眾不同的特點(diǎn)，運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。（3）該學(xué)院語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。A.（2）B.（3）C.（1）（3）D.（2）（3）87.下列句子中，習(xí)慣用語使用正確的一項(xiàng)是：A.感謝貴方邀請(qǐng)，屆時(shí)敝人一定光臨。B.我們一定提供一流的服務(wù)，歡迎各位光顧。C.你們的態(tài)度很好，下一次我們一定惠顧。D.明天我到貴府拜訪，你可要在家恭候喲。88.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無線電探空儀在海拔高度超過20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是：A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象89.氣候難民：是指由于氣候異常變化，被迫離開本國國土而進(jìn)行跨國遷移的難民群體。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候難民范疇的是：A.馬爾代夫因?yàn)楹Ｆ矫嫔仙瑖翌I(lǐng)導(dǎo)人為30萬國民另覓棲息之所B.霍林格勒草場(chǎng)牧草退化，牧民陸續(xù)向南遷移C.臺(tái)風(fēng)海貝思肆虐，日本伊豆平島居民向內(nèi)陸遷移D.因三峽大壩竣工，沿岸數(shù)百萬居民搬遷安置90.播種∶收獲A.撒網(wǎng)∶捕魚B.貧窮∶饑餓C.春天∶秋天D.生病∶住院91.某事業(yè)單位有職工100人，其中，正式在編職工與非正式在編職工人數(shù)之比為4∶1，且正式在編職工中管理崗與非管理崗人數(shù)之比為3∶5，則該事業(yè)單位非正式在編人員和管理崗共有多少人?A.38B.56C.50D.11292.甲為單位購買節(jié)日用品，正值壹加壹商場(chǎng)進(jìn)行購物抽獎(jiǎng)活動(dòng)。甲用購物發(fā)票領(lǐng)取獎(jiǎng)券一張，并將其送給朋友乙，乙憑抽獎(jiǎng)券抽得摩托車一輛。后甲、甲的單位和乙就該摩托車的所有權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議。該摩托車歸誰所有？A.甲B.甲的單位C.乙D.甲、甲的單位與乙共有93.和諧對(duì)于相當(dāng)于謙虛對(duì)于A.強(qiáng)硬蠻橫安分守己B.融洽無間夜郎自大C.波瀾不驚虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安趾高氣揚(yáng)94.叔本華只是說出了大多數(shù)人不愿面對(duì)的事實(shí)，

讓人覺得他很悲觀。從本質(zhì)上看，他比我們每個(gè)人都要積極和樂觀，

他總是在積極地思考著周圍的一切：從自己到他人，從生到死，由物及人······最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在叔本華一次次的思考背后是他對(duì)于人生和生命的終極感悟。這哪里是悲觀，

是他太懂人性罷了。依次填寫畫線處的詞語，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.而 因?yàn)?不過B.也 即使 不過C.而 即使 所以D.也 因?yàn)?所以95.1，1/4，2，3/8，（

）A.2B.5/2C.7/3D.8/396.某班有學(xué)生50人，第一次考試有40人及格，第二次考試有42人及格，兩次考試都沒及格的有6人，那么兩次考試都及格的學(xué)生有（

）人。A.38B.40C.42D.4497.21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展“三色農(nóng)業(yè)”，其中以水生生物資源開發(fā)利用為特征的是（

）。A.綠色農(nóng)業(yè)B.白色農(nóng)業(yè)C.藍(lán)色農(nóng)業(yè)D.粉色農(nóng)業(yè)98.感覺記憶是指直接通過感官獲得的保持在一秒鐘之內(nèi)的信息。其形象鮮明，但貯存時(shí)間極短，若不加注意和處理，很快就會(huì)消失。根據(jù)上述定義，下列屬于感覺記憶的是：A.不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有可能被忘記B.人在看電影時(shí)將一幅幅連續(xù)出現(xiàn)的畫面看成了動(dòng)態(tài)C.情人眼里很難看到其他人D.快速飛馳的列車讓人無法看到車外的景色99.將濃度分別95%、50%的酒精溶液混合配成75%的酒精溶液1800克，分別需要95%，50%的酒精溶液：A.600克、1200克B.1200克、600克C.1000克、800克D.900克、900克100.甲在某省公務(wù)員錄用考試過程中，代替乙參加考試，關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。A.甲、乙均構(gòu)成考試作弊罪B.甲、乙均構(gòu)成代替考試罪C.甲、乙均構(gòu)成組織考試作弊罪D.甲構(gòu)成代替考試罪，乙構(gòu)成考試作弊罪101.①水箱破裂②氣溫驟降③結(jié)冰④從新使用⑤找人修理A.②③①⑤④B.⑤②①③④C.②③④①⑤D.①③②⑤④102.個(gè)人依法從事辦學(xué)、醫(yī)療、咨詢以及其他有償服務(wù)活動(dòng)取得的所得屬于（

）。A.工資、薪金所得B.勞務(wù)報(bào)酬所得C.特許權(quán)使用費(fèi)所得D.經(jīng)營(yíng)所得103.律師∶廚師∶職業(yè)A.大學(xué)生∶中學(xué)生∶學(xué)校B.博士∶碩士∶學(xué)位C.作者∶記者∶學(xué)者D.飛機(jī)∶飛船∶飛行104.“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績(jī)不如女孩好等現(xiàn)象。近年來，“男孩危機(jī)”現(xiàn)象成為兒童教育專家關(guān)注的一個(gè)重要問題。面對(duì)“現(xiàn)在男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問，某教育專家通過分析指出，是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學(xué)校教育中充當(dāng)了重要的角色B.因激素水平的差異，男孩天性比女孩更愛運(yùn)動(dòng)，這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩，大學(xué)畢業(yè)后他們?cè)谑聵I(yè)上更容易成功D.家庭對(duì)獨(dú)生子女的過度呵護(hù)，在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成105.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)是人本能的反映106.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥②③④B.①②⑤③④⑥C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤②③⑥107.豆：黃豆：四季豆A.瓜：西瓜：佛手瓜B.果：糖果：羅漢果C.茶：奶茶：烏龍茶D.油：醬油：綿羊油108.某研究小組調(diào)研有關(guān)人們使用電子設(shè)備的課題，隨機(jī)抽取500人，其中每天使用手機(jī)的有401人，每天使用平板的有288人，每天使用電腦的有353人，且每天三種設(shè)備均使用的人數(shù)與至少使用兩種的人數(shù)比為3∶4。此次調(diào)查結(jié)果中有18人每天不使用任何電子設(shè)備。則此次調(diào)查的人中至少使用兩種電子設(shè)備的人數(shù)有（

）人。A.90B.120C.240D.320109.從給出的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D111.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口112.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)：凡是報(bào)名參加英語課的學(xué)生，均可獲贈(zèng)相同課時(shí)的數(shù)學(xué)課程，在該活動(dòng)推出后，報(bào)名參加英語課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了。下列選項(xiàng)中，最有可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是：A.數(shù)學(xué)課的課程單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語課口碑好B.英語課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語課口碑好C.數(shù)學(xué)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好D.英語課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好113.下列詞語中畫橫線的字，讀音全部正確的一組是：A.商榷（què）

掮（qián）

掎（jǐ）角之勢(shì)B.悲愴（chuàng）哨卡（kǎ）提綱挈（qiè）領(lǐng)C.拘泥（nì）

熟稔（rěn）

面面相覷（xù）D.作梗（gěng）

粗糙（zāo）

虛與委（wēi）蛇114.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”出自王籍的《入若耶溪》，這句詩蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是：A.運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系B.事物的發(fā)展都有其客觀規(guī)律C.量變必然引起質(zhì)變D.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一115.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問116.A.6B.12C.16D.24117.雖然在刊物上時(shí)有應(yīng)用辨證方法治療癌癥有效的報(bào)道，但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法主導(dǎo)的前提下取得的，還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的，但重復(fù)使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗(yàn)證，因而也都不具有普遍性意義。這段話主要討論的是：A.中醫(yī)辨證治療癌癥有一定效果B.中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效證實(shí)C.中醫(yī)也能治療癌癥D.治療癌癥時(shí)中醫(yī)和西醫(yī)各有所長(zhǎng)118.暈輪效應(yīng)：是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，也就是說當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。據(jù)此，下列表現(xiàn)了典型的暈輪效應(yīng)的是：A.李興認(rèn)為同事阿芳是個(gè)勤勞、熱情的人，每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生，可是有一天，阿芳沒有幫他送報(bào)紙，李興不免心中就犯嘀咕：原來阿芳也不是那么熱情B.高中一年級(jí)新生尹亮，發(fā)現(xiàn)第一天給他上英語課的老師很漂亮，回家后他就不停地向家人訴說老師漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……C.張莉第一次外出旅游，媽媽告訴她旅途中可能會(huì)遇到小偷。上火車后，張莉心里就一直忐忑不安，覺得誰都像壞人D.曾山很樂觀，他總是把事情往好的方面想，對(duì)人的評(píng)價(jià)也總是積極的，都是善良的，犯錯(cuò)誤的人都是不小心造成的過失119.事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為（

）等檔次。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格120.①可以斷言，月球的秘密一定會(huì)進(jìn)一步揭開，人類必將更深入地________太陽系其他星球的奧秘。②夏夜的天空，繁星閃爍，月亮較低，月光也淡。人們?cè)趹敉饧{涼，主要是________美麗的銀河和牛郎、織女星，還有南方那顆像火星一樣橙紅的“心宿二”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.探尋

觀察B.探求

觀望C.探測(cè)

觀看D.探析

觀賞121.科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥蛋更常見；而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為，更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.將不同品種的雞蛋放置在陽光中，顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)B.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中，為了避免蛋被鳥巢主人趕跑，它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋C.要孵化出小鳥，適宜的溫度十分重要，所以為了保證小鳥能順利破殼，鳥媽媽只能待在窩里孵蛋，來提高蛋的溫度D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?，有隱蔽性，所以是白色的，而鳥蛋暴露在環(huán)境中，則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵122.商品：琳瑯滿目A.商場(chǎng)：熙熙攘攘B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛123.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑥，③④⑤B.①③⑥，②④⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥124.使用濃度為60%的硫酸溶液50克和濃度為90%的硫酸溶液若干克，配制濃度為66%的硫酸溶液100克，需要加水的質(zhì)量是：A.10克B.12克C.15克D.18克125.如果只用小轎車接參會(huì)者，且同一輛小轎車只去相同的地方，問機(jī)場(chǎng)至少需要安排多少輛車？

A.4

B.5

C.6

D.7

126.我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展用30年走完了發(fā)達(dá)國家200年的歷程，大氣污染也因此有了積聚特征，被學(xué)界稱為“復(fù)合型污染”?！皬?fù)合型污染”就像是人得了綜合征，臨床癥狀有許多，細(xì)顆粒物（PM2.5）就是癥狀的綜合反映之一。各種病因之間也有千絲萬縷的聯(lián)系——大氣中有多種污染物，污染物之間還可以互相轉(zhuǎn)換。這種情況下，如果不摸清所有的病癥，盲目地治療一個(gè)癥狀就可能會(huì)加重另一個(gè)癥狀。這段文字意在：A.說明我國大氣污染的特點(diǎn)和治理方向B.介紹我國環(huán)境污染的歷史背景和表現(xiàn)C.說明控制細(xì)顆粒物的重要性和合理手段D.介紹大氣污染物對(duì)環(huán)境的綜合性影響127.從山水畫史的觀點(diǎn)來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱家的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景128.從1開始的自然數(shù)中，第100個(gè)不能被3整除的數(shù)是：A.134B.142C.149D.152129.要想將報(bào)告寫得簡(jiǎn)單，應(yīng)做到：A.突出重點(diǎn)B.語言表達(dá)簡(jiǎn)潔C.毫不猶豫地舍棄那些不能說明問題實(shí)質(zhì)的一般材料D.善于綜合歸納，從宏觀著眼，總體上把握，把問題表述清楚130.世界食品需求能否保持平衡，取決于人口和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。人口增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致食物攝取量的增加；另一方面，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)促使畜產(chǎn)品消費(fèi)增加，改變?nèi)藗兊氖澄锝Y(jié)構(gòu)，從而對(duì)全球的谷物需求產(chǎn)生影響。據(jù)此可知（

）。A.人口的增長(zhǎng)將影響全球的谷物需求B.改變食物結(jié)構(gòu)將降低全球的谷物需求C.經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)可降低全球谷物的需求D.人口的增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致世界畜產(chǎn)品消費(fèi)的增加131.下列選項(xiàng)不屬于《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定內(nèi)容的是（）。

A.明確網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任主體

B.個(gè)人用戶需要提高自身安全意識(shí)

C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商不得泄露收集到的個(gè)人信息

D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以毀損無法識(shí)別且不能復(fù)原的個(gè)人信息132.產(chǎn)權(quán)就是受制度保護(hù)的利益，它包括不可分割的兩方面：權(quán)利和利益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.會(huì)議紀(jì)要是一種記載、傳達(dá)會(huì)議情況及會(huì)議事項(xiàng)的，對(duì)所記錄內(nèi)容的真實(shí)性要求非常嚴(yán)格的公文，下列不屬于會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)是：A.紀(jì)實(shí)性B.概括性C.指導(dǎo)性D.主觀性134.顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世__________，人見其書，往往__________他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨(dú)立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)ィ兴破錇槿恕?，即使?duì)其楷書有些__________的米芾，也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.稱頌

認(rèn)同

不滿B.贊譽(yù)

映照

非議C.推崇

聯(lián)想

微詞D.仰慕

追懷

保留135.在直接選舉中，代表候選人的名額應(yīng)多于應(yīng)選代表名額的（

）。A.二分之一至一倍B.一倍C.兩倍D.三分之一至一倍136.通過檢查甲蟲化石，一研究小組對(duì)英國在過去2.2萬年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述。該研究小組對(duì)現(xiàn)存的生物化石進(jìn)行挑選，并確定了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí)，現(xiàn)存的甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。研究者的論述過程依賴于下面哪一條假設(shè)？A.甲蟲忍耐溫暖天氣的能力比忍耐寒冷天氣的能力強(qiáng)B.在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同物種的化石屬于不同的時(shí)期C.確定甲蟲日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確D.在過去的2.2萬年的時(shí)間內(nèi)，甲蟲類生物的可忍受氣溫沒有明顯變化137.地光是指地震之前或地震時(shí)人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象。地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等，顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)等。地光的出現(xiàn)意味著地震的來臨。由于地下巖石發(fā)生破裂、錯(cuò)段，巖石間摩擦滑動(dòng)產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng)，從而造成一個(gè)較大范圍的放電現(xiàn)象，并沿著斷裂縫隙通向大氣層，在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象。以下概括不符合文意的是：A.地光的出現(xiàn)往往是地震的前兆B.地光形狀奇異色彩豐富C.地震時(shí)一定會(huì)有地光出現(xiàn)D.地殼的異常運(yùn)動(dòng)生成了地光138.9，81，729，（

）A.6561B.5661C.7651D.2351139.心理學(xué)家研究表明，人是越看越好看的物種，也就是說，一個(gè)人留給初次見面很普通，但后來看的越久越覺得對(duì)方有魅力。下列哪項(xiàng)為真，最能支持心理學(xué)家的研究？（

）A.父母永遠(yuǎn)覺得自己的孩子好看B.有些人不是很漂亮，但是讓人感覺很舒服，這樣的人越看越好看C.有些人看一下很好看，但隨著日常生活的相處，驚艷感慢慢下降D.小丁覺得新同事沒什么特別的，但一段時(shí)間后覺得新同事笑容很親切140.當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸________，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時(shí)候，你就會(huì)看見無數(shù)點(diǎn)的紅火光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失B.褪色C.減退D.消褪141.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的是：A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)142.有64%的教師發(fā)表了核心期刊論文，有40%的教師承擔(dān)了科研項(xiàng)目，其中有90%的公開發(fā)表了論文，這些論文均發(fā)表在核心期刊上，那么發(fā)表核心期刊論文但沒有承擔(dān)科研項(xiàng)目的教師是承擔(dān)了科研項(xiàng)目但沒發(fā)表核心期刊論文的教師人數(shù)的多少倍？A.6B.7C.9D.10143.下列有關(guān)物理原理的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.高壓鍋利用水的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而升高的特點(diǎn)制成B.吸油煙機(jī)利用流體流速越快的地方壓強(qiáng)越小的原理工作C.微波爐利用電流的熱效應(yīng)來加熱食物D.手機(jī)通過電磁波傳遞信息144.下列各句中，沒有語病的是（

）。A.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活B.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州145.規(guī)范性公文標(biāo)題下的時(shí)間是：A.公文發(fā)布的時(shí)間B.公文撰寫的時(shí)間C.公文打印的時(shí)間D.公文討論的時(shí)間146.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：（1）嘉賓A要入住紅色帳篷（2）B和C要入住同一頂帳篷（3）如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷（4）同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷147.行政處罰的形式主要有警告、罰款、行政拘留、沒收財(cái)產(chǎn)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、降職、撤職和開除等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.公海不屬于任何國家的領(lǐng)土，國家不得主張對(duì)公海本身行使管轄權(quán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤149.全工程通信，又稱為雙向同時(shí)通信，即通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息的信息交互方式。根據(jù)上述定義，下列屬于全雙工通信的是（

）。A.廣播站向聽眾發(fā)送信息B.保安通過對(duì)講機(jī)講話C.好友之間用微信電話聊天D.人們通過收音機(jī)聽電臺(tái)廣播150.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥151.4，5，15，6，7，35，8，9，（

）A.27B.15C.72D.63152.語言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來說尤其重要。沒有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學(xué)問，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說明：A.掌握古文字和外語是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果C.正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D.語言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平153.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤154.承諾：是受要約人同意要約的意思表示，要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對(duì)方訂立合同的意思表示，發(fā)出要約的一方稱要約人，接受要約的一方稱受要約人。

下列屬于承諾的是：

A.拍賣廣告

B.工程標(biāo)價(jià)出售商品

C.某公司的招股說明書

D.某公司發(fā)電子郵件肯定答復(fù)某批發(fā)商請(qǐng)求其為代理人的行為

155.田野∶小麥∶麥粒

A.水塘∶鯉魚∶魚籽

B.林場(chǎng)∶樹木∶枯枝

C.牧場(chǎng)∶牛群∶牛尾

D.海洋∶魚鰭∶鯊魚

156.108.02，-70.04，72.06，-34.08，36.10，（

）A.-7.12B.7.02C.9.12D.-9.12157.某單位進(jìn)行了一次績(jī)效考評(píng)打分，滿分為100分。有5位員工的平均分為90分，而且他們的分?jǐn)?shù)各不相同，其中分?jǐn)?shù)最低的員工得分為77分，那么排第二名的員工至少得______分。（員工分?jǐn)?shù)取整數(shù)）A.90B.92C.94D.96158.熄滅酒精燈時(shí)可以用嘴吹滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.有一項(xiàng)工程，一隊(duì)先做6小時(shí)，二隊(duì)接著做12小時(shí)可以完成。一隊(duì)先做8小時(shí)，二隊(duì)接著做6小時(shí)也可以完成。如果一隊(duì)先做若干小時(shí)后，二隊(duì)接著做21小時(shí)才完成。那么一隊(duì)先做了多少小時(shí)?A.3B.5C.6D.7160.轎車∶汽車A.植物∶水果B.民法∶法律C.醫(yī)院∶護(hù)士D.行政法∶環(huán)境法161.簡(jiǎn)介：目錄：小說（

）。A.關(guān)鍵詞：索引：論文B.大綱：習(xí)題：教材C.海報(bào)：預(yù)告片：電影D.主題：草案：議案162.荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的，他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍163.有一批貨物，如果用6輛車運(yùn)送，每輛車至少要運(yùn)13次；如果用8輛車運(yùn)送，每輛車最多運(yùn)10次，若每車運(yùn)送貨物量相等，則這批貨物的總量可能是多少車次?A.75B.77C.79D.84164.櫛風(fēng)沐雨∶披星戴月A.葉公好龍∶買櫝還珠B.目無全?！霉苤懈Q豹C.劍拔弩張∶一觸即發(fā)D.亡羊補(bǔ)牢∶執(zhí)迷不悟165.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從管理學(xué)角度看，該俗語表明的管理理念為（

）。A.前饋控制B.事中控制C.反饋控制D.成果控制167.2，10，24，50，（

），162A.84B.88C.94D.98168.由于近期的干旱和高溫，導(dǎo)致海灣鹽度增加，引起了許多魚的死亡，蝦雖然可以適應(yīng)高鹽度，但鹽度高也給養(yǎng)蝦場(chǎng)帶來不幸。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠提供解釋以上現(xiàn)象的原因？A.持續(xù)的干旱會(huì)使海灣的水位下降，這已經(jīng)引起了有關(guān)機(jī)構(gòu)的注意B.幼蝦吃的有機(jī)物在鹽度高的環(huán)境下幾乎難以存活C.水溫升高會(huì)使蝦更快速的繁殖D.魚多的海灣往往蝦也多，蝦少的海灣魚也不多169.________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容，首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)。由此我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長(zhǎng)期存在。這樣，工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活，但從長(zhǎng)時(shí)段來看，我們可能犧牲了未來。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來理解和評(píng)判歷史，就會(huì)出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識(shí)B.歷史是分層的，長(zhǎng)時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性，經(jīng)常受時(shí)間因素的影響170.“庖丁解?！敝饕w現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.把握客觀規(guī)律有助于取得事半功倍的效果B.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)受主觀因素制約C.意識(shí)離不開物質(zhì)D.內(nèi)因是事物發(fā)展的根本動(dòng)力171.①小張走近ATM機(jī)準(zhǔn)備存款②小張放入現(xiàn)金③小張輸入密碼④小張插入銀行卡⑤小張拿了一萬元獎(jiǎng)學(xué)金A.①⑤④②③B.⑤①②③④C.⑤①②④③D.⑤①④③②172.所有生物都擁有共同的祖先，后來經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月才進(jìn)化成了各種各樣的生物，這是進(jìn)化論告訴我們的答案。過去，科學(xué)家根據(jù)生物的外表和骨骼等來推測(cè)各種生物的進(jìn)化歷程。但是，近年來隨著DNA分析等技術(shù)的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)、擁有意外親緣關(guān)系的例子。生物世界里存在許多

。海豚、海豹和海牛雖然具有非常相似的特征，比如它們都主要生活在水里，體型為流線型等，但實(shí)際上這3種動(dòng)物彼此都不是近親。海豚和長(zhǎng)頸鹿是近親，而海牛和大象是近親。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篈.“容貌相似的親戚”和“毫無相似之處的外人”B.“容貌相似的外人”和“不無相似之處的親戚”C.“外表相似的外人”和“毫無相似之處的親戚”D.“外表相似的親戚”和“不無相似之處的外人”173.為提高復(fù)習(xí)效果，克服遺忘，應(yīng)盡量使復(fù)習(xí)方法多樣化，并注意因人因科而異，不搞一刀切和機(jī)械式的復(fù)習(xí)方法，而代之以科學(xué)的、有趣的復(fù)習(xí)方法，以提高智力活動(dòng)的積極性，激發(fā)考生的興趣，力求達(dá)到牢固掌握，融會(huì)貫通。關(guān)于這段話，下列說法不正確的是：A.克服遺忘的復(fù)習(xí)方法是很多的B.機(jī)械的復(fù)習(xí)方法是不可取C.我們只要一種復(fù)習(xí)方法就可以應(yīng)付很多科目的考試D.科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可激發(fā)考生的學(xué)習(xí)興趣174.科技創(chuàng)新與民生問題密切相關(guān)。下列表述有誤的一項(xiàng)是：A.電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器的使用，大大減輕了繁重的家務(wù)勞動(dòng)B.蒸汽機(jī)車、蒸汽輪船的出現(xiàn)，使交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了革命性改變C.互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，標(biāo)志著人類從信息封閉時(shí)代進(jìn)入到大眾傳播時(shí)代D.袁隆平團(tuán)隊(duì)研究的優(yōu)質(zhì)雜交水稻，助力解決了世界性饑餓問題175.填入文中畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.但又不止于技術(shù)B.但又超越了技術(shù)C.但也受制于技術(shù)D.但也推動(dòng)了技術(shù)176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.京劇形成于1840年前后的北京，起源于安徽徽劇、湖北漢劇、江蘇昆曲和陜西梆子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.豬可以記住不同的食物儲(chǔ)藏地，以及每個(gè)儲(chǔ)藏室的大小，如果它們嗅出哪個(gè)小伙伴知道了食物的儲(chǔ)藏地，它們會(huì)立即跟在那頭豬的身后。而被尾隨的豬也非常聰明，它會(huì)想辦法把尾隨者甩開，以獨(dú)自享用食物。在法國的一些地區(qū)的地皮下，生長(zhǎng)著一種珍貴的黑塊菌。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助手。豬在6米遠(yuǎn)的地方，就能嗅到長(zhǎng)在25～30厘米深的地底下的黑塊菌。狗雖然也可以擔(dān)當(dāng)這一工作，但訓(xùn)練狗要比訓(xùn)練豬困難得多，而且還得天天讓狗去搜尋，如果間隔幾天，它就要忘記。而豬即使每星期只搜尋一次，也不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。布里斯托大學(xué)的黑爾德教授說：“因?yàn)樗鼈兊暮糜浶?，一旦它們學(xué)會(huì)了什么，就很難讓它們?cè)偻浤切〇|西?！边@段文字意在表明（

）。A.豬是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手B.豬的記憶力驚人C.豬比狗更加聰明D.豬很擅長(zhǎng)尋找食物179.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④180.海水稻是耐鹽堿高產(chǎn)水稻的簡(jiǎn)稱，由我國最早發(fā)現(xiàn)和培育。關(guān)于海水稻，下列表述錯(cuò)誤的是：A.海水稻可在環(huán)境惡劣的海邊灘涂和鹽堿地中生長(zhǎng)，保持較低的產(chǎn)量B.海水稻富含大量微量元素，具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值C.海水稻具有不需施肥和抗病蟲以及耐鹽堿等獨(dú)特生長(zhǎng)特性D.海水稻對(duì)資源節(jié)約的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有裨益181.如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗。通過口服一種名叫因菲他命的藥物，可以有效清除狗血液里的鎂離子。因此，口服因菲他命可以用來治療狗的行為焦慮癥。上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.正常狗的血液里沒有鎂離子B.口服因菲他命對(duì)狗不會(huì)產(chǎn)生任何副作用C.患行為焦慮癥不同階段的狗需要口服不同劑量的因菲他命D.行為焦慮癥不會(huì)使患病狗的血液里產(chǎn)生比正常狗更多的鎂離子182.A.16B.27C.38D.49183.2017年，河北強(qiáng)力推進(jìn)冬季清潔取暖，1到7月全省共淘汰燃煤鍋爐20379臺(tái)、35398蒸噸。同時(shí)在全省146個(gè)縣（區(qū)）啟動(dòng)（

），并加強(qiáng)火電機(jī)組關(guān)停減煤工作。A.光伏發(fā)電工程B.風(fēng)力發(fā)電工程C.新能源補(bǔ)貼工作D.氣代煤、電代煤184.“大量喝水就能瘦”的說法沒有科學(xué)證據(jù)，如果正在通過飲食減肥，多喝水會(huì)有一定的輔助作用，但如果并沒有控制飲食，想只靠喝水減肥，那就很難達(dá)到效果。特別要注意的是，水飲用過多可能導(dǎo)致低鈉血癥，甚至有水中毒的危險(xiǎn)性。喝水是一種好習(xí)慣，但大量喝水對(duì)于減肥來說并沒有任何其他的作用。適當(dāng)飲水，保持睡眠和平衡的膳食營(yíng)養(yǎng)，才能保持天然的健康和美麗。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.大量喝水是一種好習(xí)慣B.燒開的水不宜放置太久C.想要減肥就要大量喝水D.水飲用過多可能會(huì)中毒185.在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)物化學(xué)反應(yīng)速率，而不改變化學(xué)平衡的物質(zhì)稱為催化劑。下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（

）。A.催化劑只有固體B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不一致C.酶是生物催化劑D.催化劑長(zhǎng)期使用不會(huì)失活186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D187.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D188.如果從5本不同的語文書、6本不同的數(shù)學(xué)書、7本不同的外語書中選取2本不同學(xué)科的書閱讀，那么共有（

）種不同的選擇。A.35B.42C.107D.210189.具體行為是指行政管理主體依照職權(quán)做出的、對(duì)管理對(duì)象合法權(quán)益產(chǎn)生實(shí)際影響的管理行為，下列屬于具體行為的有：A.行政許可B.行政處罰C.行政強(qiáng)制D.行政征收190.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻191.在這里，作家的人格顯得________。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們________于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微不足道

踟躕B.舉足輕重

徜徉C.至關(guān)重要

徘徊D.無關(guān)大局

彷徨192.股份有限公司必須設(shè)立董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.人類文明多樣性是世界的基本特征，也是人類進(jìn)步的源泉。文明差異

成為世界沖突的根源，

成為人類文明進(jìn)步的動(dòng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.不應(yīng)該、而應(yīng)該B.不是、而是C.即使不是、也是D.若不能、也能194.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是：A.大家就環(huán)保問題緣木求魚，踴躍發(fā)言，熱烈討論，已經(jīng)預(yù)示著此次研討會(huì)將獲得巨大的成功。B.暴雨導(dǎo)致山體滑坡，大量房屋塌陷，解放軍戰(zhàn)士明火執(zhí)仗，在深山老林里尋找幸存者的下落。C.日本侵略者的士氣受到巨大重創(chuàng)，眾多跡象集中顯示其最主要的原因是師出無名，不得人心。D.改革開放三十年來，電子技術(shù)企業(yè)經(jīng)過革新，產(chǎn)量和質(zhì)量迅速上升，收到了事倍功半的效果。195.①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問題，這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問題③一旦去除了文化的差異，出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化，雖然若干政治整合的問題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是：A.⑤④③①②⑥B.②⑤③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④196.政策∶規(guī)范A.法律∶審判B.新聞∶真實(shí)C.制度∶框架D.文化∶弘揚(yáng)197.觀∶