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歡迎您尊敬的家長初二(2)班家長會溝通·交流·協(xié)作歡迎您尊敬的家長初二(2)班家長會溝通·交流·協(xié)作歡迎您的到來!尊敬的各位家長歡迎您的到來!尊敬的各位家長一切為了孩子做好孩子的護航使者一切為了孩子同樣的心情一樣的期待同樣的心情一樣的期待

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關愛=孩子的成功為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的班級基本情況:

八年級二班是由49名同學組成的一個班集體,其中男生25人,女生24人。同學們個個都有鮮明的個性,互幫互助,基本上形成了一個團結(jié)穩(wěn)定的集體。班級基本情況:八年級二班是由49名同學組成的一培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理促進學生健康成長班級管理理念:培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)班級管理理念:總結(jié)期中考試總結(jié)期中考試光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳第1名柯佳惠(426分)第2名甘子葳(423分)第3名柯斯杰(420分)第4名黃鋮(410分)第5名彭惜艷(402分)光榮榜(班級總分前十名)第1名柯佳惠(426分)第2名甘子葳(423分)第3光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳光榮榜(年級組總分前十名)柯佳惠甘子葳第6名陳妤(401分)第7名陳子豪(393分)第8名吳憂(390分)第9名夏力欣(383分)第10名陳默(374分)光榮榜(班級總分前十名)第6名陳妤(401分)第7名陳子豪(393分

光榮榜進入年級組總分前50名的同學還有:陳錦華趙聰占青柯可陳沁光榮榜進入年級組總分前50名的同學還有:陳錦華語文:甘子葳數(shù)學:柯斯杰英語:甘子葳彭惜艷物理:陳子豪吳憂政治:柯斯杰歷史:柯佳惠陳妤

地理

:柯佳惠彭惜艷張亦梁生物:夏力欣

單科獎語文:甘子葳單科獎進步最大的同學

吳憂劉元直

占青姜瑤張亦梁進步最大的同學吳憂劉元直占青穩(wěn)中上升的同學

柯佳惠

彭惜艷柯斯杰陳錦華穩(wěn)中上升的同學柯佳惠彭惜艷退步明顯、波動較大的同學

夏力欣陳默陳露陳美依

黃潔退步明顯、波動較大的同學夏力欣陳默

考后顯露出的問題:1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學,尤其是數(shù)學這科拉的分數(shù)最多.但也不能忽視語文.由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。

2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。

3.基礎掌握不扎實?;A題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導致失分過多.4.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到位.考后顯露出的問題:1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同成績背后的問題:1.個別同學上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2.有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。成績背后的問題:1.個別同學上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)3.競爭意識不強,時間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學生自我滿足,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。

4.晚自習學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習,行為懶散。

5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。

6.學習不扎實,不能落實到實處.成績背后的問題:3.競爭意識不強,時間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層成績背后的問題:7.個別同學有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時間.9.個別同學沒有明確的目標.10.基礎太差.11.學生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學會違反紀律。12.有個別同學不能合理安排學習時間,晚上睡得晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。成績背后的問題:7.個別同學有抄作業(yè)現(xiàn)象.考試之后我們做的1.落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補差學生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補差學生給予更多的關注,并通過學生補差記錄單,時時跟蹤,使學生在薄弱科上有所進步。考試之后我們做的1.落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科考試之后我們做的3、加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。4、增強時間觀念。5、向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗??荚囍笪覀冏龅?、加強思想教育工作,增強學生的自信4、增強考試之后我們做的6.通過談話幫助學生分析成績,找出原因.7.幫助學生確定目標.8.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導.9.加大獎勵力度,完善獎勵機制,激發(fā)學生的上進心,增強競爭意識.10.加強跟蹤力度.考試之后我們做的6.通過談話幫助學生分析成績,找出原因考試之后我們做的11、嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序,為全面復習保駕護航;12、老師們?nèi)σ愿?,精心備課,組織好考前總復習。和學生同甘共苦,關愛每一個學生,用真情激勵學生奮進??荚囍笪覀冏龅?1、嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班地理生物的會考時間:6月22日中考形勢分析中考信息地理生物的會考中考信息對家長的希望:一、重視二、了解三、關心四、鼓勵五、督促六、配合對家長的希望:一、重視希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補充營養(yǎng);

2、提醒孩子認真參加體育鍛煉;

4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。

3、提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等);希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補充營養(yǎng);2、提醒5、對子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標。6、控制零花錢,引導孩子合理消費。7、注意觀察學生變化(交友、著裝、學習態(tài)度),碰到孩子的新問題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導孩子正確對待老師的教育。

希望家長配合的工作5、對子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標。希望家長

9、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考氣氛,適當施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;11、注意學生各學科的全面發(fā)展。

希望家長配合的工作9、始終關心孩子的學習,不要放棄希望家長配合的工作12.晚上監(jiān)督學習作業(yè).13.控制孩子的零花錢.14.注意觀察孩子的異常舉止.希望家長配合的工作12.晚上監(jiān)督學習作業(yè).希望家長配合的工作1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費要問。

需要注意十問

:1、在外留宿。需要注意十問:7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默10、老是玩電腦,手機,看閑書需要注意十問

:7、超出友誼。需要注意十問:最為有效的解決方法!——摘錄<<專家建議>>最為有效的解決方法!——摘錄<<專家建議>>1.教育孩子的前提是了解孩子

作為成熟的父母,應當是善于與孩子溝通的,即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么,在干什么。當孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當即質(zhì)問或訓斥,而是平心靜氣地思考一下:孩子的行為是否有合理性?如果缺乏合理性又是為什么?經(jīng)過這樣的思考,父母則容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。1.教育孩子的前提是了解孩子作為成熟的父母,應當是善于與孩2.讓孩子依賴自己

孩子的潛力很大,可以做很多事情,只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如,孩子的學習也是他們自己的事,靠自己認真聽講、認真思考、認真復習和預習,獨立完成學習任務,才能真正掌握學習本領。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計算,都是在幫倒忙,是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當然,若孩子很勤奮卻仍搞不明白,幫他分析一下甚至請家庭教師都可以,但必須以孩子獨立學習為前提,切忌包辦代替。2.讓孩子依賴自己孩子的潛力很大,可以做很多事情,只是父母

3.給孩子一個勞動崗位

從教育的角度看,獨生子女的勞動與健康人格密切相關。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):第一,獨生子女勞動時間越長,其獨立性越強;第二,獨生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此,父母們應當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如,在家務勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責任感。父母應當經(jīng)常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。3.給孩子一個勞動崗位從教育的角度看,獨生子女的勞動與健4.加強家庭同學校教育的聯(lián)系與合,為此,家長應做好以下幾項工作:1)聯(lián)系教師。為了更全面地了解自己的孩子,家長應主動積極地聯(lián)系教師,了解孩子在學校里的表現(xiàn),了解學校的環(huán)境和學習條件,同時還要知道學校對孩子提出的各項基本要求以及家長應該給孩子提供的各種條件,以滿足孩子學習與發(fā)展的需求。4.加強家庭同學校教育的聯(lián)系與合,為此,家長應做好以下幾項2)參加家長會家長會是對家長群體進行指導的一種方式,是一種以增強學校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動。家長應把它視為教育后代的大事,不能隨便缺席。參加家長會,可以了解全?;蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r,從而能夠較客觀地評價自己孩子的發(fā)展和學業(yè)成績;參加家長會,還可以促進家長與家長之間的交流,取長補短,使家長的教育經(jīng)驗更加豐富。2)參加家長會3)熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度,積極配合學校做好各項工作,這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式,以更好地加強對孩子的教育,避免家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。3)熟悉學校的各項規(guī)章制度。

古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同

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