初中英語(yǔ)動(dòng)詞八大時(shí)態(tài)講解

初中英語(yǔ)動(dòng)詞八大時(shí)態(tài)講解課件第1頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月Steps:AsksstodosomeexercisesRevisesthaboutEnglishtensesSomeexplanationaboutthedifficultiesMoreexercisetobegivenifpossible第2頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月以動(dòng)詞write為例寫(xiě)出下列句子她每周寫(xiě)一封英文信。她上星期寫(xiě)了一封英文信?？矗∷谀沁厡?xiě)一封英文信。下星期天她要（打算）寫(xiě)一封英文信。昨天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)她在寫(xiě)一封英文信。她說(shuō)（said)她要寫(xiě)一封英文信給妮卡。她已經(jīng)給妮卡寫(xiě)了一封英文信。她已經(jīng)給妮卡寫(xiě)英文信了嗎？8.到上學(xué)期末她已寫(xiě)了10封英文信。想一想用什么時(shí)態(tài)？用什么樣的動(dòng)詞形式？第3頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想想想一一、我們共學(xué)了幾種時(shí)態(tài)？他們是那些時(shí)態(tài)？二、動(dòng)詞的形式與動(dòng)詞的時(shí)態(tài)有什么關(guān)系？三、學(xué)英語(yǔ)，特別是英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)時(shí)，你有意識(shí)地注意到動(dòng)詞的時(shí)態(tài)嗎？第4頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

動(dòng)詞的形式一、時(shí)態(tài)二、非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：1、不定式（短語(yǔ)）2、現(xiàn)在分詞（短語(yǔ)）3、動(dòng)名詞（短語(yǔ)）4、過(guò)去分詞（短語(yǔ)）三、某寫(xiě)動(dòng)詞的特殊句型第5頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、一般現(xiàn)在時(shí)1、be式動(dòng)詞：Isamare2、實(shí)義動(dòng)詞：難點(diǎn)：當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，V+S（注意動(dòng)詞+s的方法）疑問(wèn)找助動(dòng)詞：do,does否定找助動(dòng)詞：don’t,doesn’t一般現(xiàn)在時(shí)第6頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、一般過(guò)去時(shí)1、be式動(dòng)詞：

waswere2、實(shí)義動(dòng)詞：使用動(dòng)詞的過(guò)去式（分為規(guī)則與不規(guī)則）疑問(wèn)否定：did,did’t一般過(guò)去時(shí)第7頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Is/am/are+doing（注意現(xiàn)在分詞的構(gòu)成）1、直接+ing2、去掉e,+ing3、雙寫(xiě)+ing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)第8頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、過(guò)去進(jìn)行時(shí)

was/were+doing注意過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別：1、意義上：過(guò)去進(jìn)行時(shí)指過(guò)去某點(diǎn)或某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作；而一般過(guò)去時(shí)指在過(guò)去的時(shí)間里所發(fā)生事實(shí)。2、動(dòng)詞使用的形式不同過(guò)去進(jìn)行時(shí)第9頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、現(xiàn)在完成時(shí)1、have/has+done（動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響）2、常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)或句型①already,just,ever,never,yet②現(xiàn)在完成時(shí)+since+過(guò)去的時(shí)間③現(xiàn)在完成時(shí)+since+一般過(guò)去時(shí)句子④現(xiàn)在完成時(shí)+during(in)+thelast…⑤現(xiàn)在完成時(shí)+for+多長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在完成時(shí)第10頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、難點(diǎn)：①現(xiàn)在完成時(shí)中，終止（一次）性動(dòng)作的動(dòng)詞不用于For+多長(zhǎng)時(shí)間（或howlong)的句型中。如：go,come,begin,start,leave,open,close,sell,buy,take,bring,die等。②have/has+goneto與have/hasbeento③現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在完成時(shí)指動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響，與現(xiàn)在有關(guān)，不與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用；而一般過(guò)去時(shí)純粹第11頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月描述在過(guò)去的時(shí)間里所發(fā)生的事情，與現(xiàn)在無(wú)關(guān)，只能與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：IwroteanEnglishletterlastnight.IhavewrittenanEnglish.Welearnt300Englishwordslastterm.Wehavelearnt400Englishwordssincelastterm.Greatchangeshavetakenplaceinourhometownduringthelast10years.第12頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月六、過(guò)去完成時(shí)：過(guò)去的過(guò)去在過(guò)去某時(shí)間（或動(dòng)作）看來(lái)已經(jīng)完成了的動(dòng)作：had+done常見(jiàn)的句型：①過(guò)去完成時(shí)+bythetime…②過(guò)去完成時(shí)+bytheendof+過(guò)去的時(shí)間③過(guò)去完成時(shí)+when+一般過(guò)去時(shí)的句子④過(guò)去完成時(shí)+before+一般過(guò)去時(shí)的句子⑤After+過(guò)去完成時(shí)，+一般過(guò)去時(shí)的句子⑥一般過(guò)去時(shí)（主句）+過(guò)去完成時(shí)（賓語(yǔ)從句）第13頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月七、一般將來(lái)時(shí)：在現(xiàn)在看來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作。1、will+do2、be+goingtodo常用的時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow,next…,in(以后多長(zhǎng)時(shí)間）3、go,come,leave,have的進(jìn)行時(shí)態(tài)可以表示一個(gè)將來(lái)的動(dòng)作考點(diǎn)：主句為一般將來(lái)時(shí)，從句（條件）用一般現(xiàn)在時(shí)。Wewillnotgooutifitsnowstomorrow.Iwillgivethelettertoherassoonasshecomesbacktomorrow.一般將來(lái)時(shí)第14頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月八、過(guò)去將來(lái)時(shí)：在過(guò)去某時(shí)間（或某動(dòng)作）看來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作。1、would+do2、was/were+goingtodo過(guò)去將來(lái)時(shí)常用于賓語(yǔ)從句中

Iheartthattheywouldhelpus.Hesaidthathewasgoingtoplayfootball.Ididn’tknowiftheywouldcome.Wedidn’tknowwhattheyweregoingtodonextSunday.過(guò)去將來(lái)時(shí)第15頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想請(qǐng)寫(xiě)出下列時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)：

is/am/are+done2、一般過(guò)去時(shí)：

was/were+done3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：

is/am/are+beingdone4、現(xiàn)在完成時(shí)：

have/has+beendone第16頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5、一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

will+bedoneis/aregoingtobedone6、含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

can/could,may/mightshall/should,must/hadto+bedone第17頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5、一般將來(lái)時(shí)：請(qǐng)問(wèn)“你把教室的門(mén)口關(guān)上了么”怎么翻譯6、含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)情態(tài)動(dòng)詞+be+done情態(tài)動(dòng)詞：

can,could,may,might,shall,shouldmust,(hadto)寫(xiě)一個(gè)句子，好嗎?第18頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月說(shuō)出下列句子中動(dòng)詞的形式He

spends20minutesinEnglisheveryday.OurEnglishteacherwenttotheGreatWalllastmonth.3.Look!Theyareplayingbasketballoverthere.4.Whatwereyoudoinglastnight?Iwasdoingmylessons.5.Whathaveyoudonewiththemeat?Ihavejusteatenit.6.HehadlearntsomeEnglishbeforehewenttoourschool.7.WewillgotohaveapicnicifitdoesnotrainnextSunday.8.Ireallydidn’tknowwhatIwoulddonext.9.Tohelppeopleishelpingpeople.10.Gettingupearlyisgoodforyourhealth.11.Ioftenhearhersingthesong,12.Wewatchedthemplayingfootballyesterdayafternoon.13.Didthelittlebirdmadeofwoodsingeveryfullhour?14.Thestudentswentoutoftheclassroom,talkingandsmiling.熱身第19頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、翻譯下列句子：她每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。（keepwriting)

他們