人教版（2023）必修 第一冊(cè)Welcome unit重點(diǎn)單詞變形詞組短語(yǔ)句型練習(xí)（含答案）

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第02練WelcomeUnit

重點(diǎn)單詞變形，詞組，短語(yǔ)，句型練習(xí)

單詞變形

詞性轉(zhuǎn)換

1．registervt.annoyed。

59．impressiveimpressedwereimpressed

【詳解】考查形容詞和動(dòng)詞。句意：他唱的那首歌令人印象深刻，給我們留下了深刻的印象。換句話說(shuō)，我們對(duì)他的歌印象深刻。第一空was后接形容詞作表語(yǔ)。形容詞impressive為“給人深刻印象的”；第二空句中缺少謂語(yǔ)，用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，因事情已發(fā)生，要用一般過(guò)去時(shí)；第三空考查短語(yǔ)beimpressedwith對(duì)……印象深刻；對(duì)……留下印象，根據(jù)語(yǔ)境要用一般過(guò)去時(shí)。故填impressive;impressed;wereimpressed。

60．frighteningwerefrightened

【詳解】考查形容詞和時(shí)態(tài)。句意：這起事故真的很可怕，人們都嚇壞了。frighten，動(dòng)詞，意為“使驚恐；使害怕”。第一空作表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)theaccident，應(yīng)用形容詞frightening，意為“令人害怕的；嚇人的”。第二空在句中作謂語(yǔ)，應(yīng)用短語(yǔ)befrightenedat，意為“對(duì)……害怕；被……嚇壞了”，且此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填frightening；werefrightened。

61．designer

【詳解】考查名詞。句意：作為時(shí)裝設(shè)計(jì)師，你需要注意人們的好惡。分析句子可知，設(shè)空處作介詞“As”的賓語(yǔ)。designer“設(shè)計(jì)師”為可數(shù)名詞，符合句意；冠詞a提示用其單數(shù)形式。故填designer。

62．exchanges

【詳解】考查名詞的復(fù)數(shù)。句意：國(guó)家間的文化交流是必要的。exchange是可數(shù)名詞，意為“交換”，由后面的are可知，空格處用復(fù)數(shù)，故填exchanges。

63．with

【詳解】考查固定搭配。句意：我和經(jīng)理握了握手，并和他說(shuō)了幾句話。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查固定搭配exchangesth.withsb.，意為“和某人交換某物”。故填with。

64．a(chǎn)n

【詳解】考查冠詞。句意：她不是一個(gè)外向的人，她不讓任何人知道她的真實(shí)感受。person是可數(shù)名詞，表泛指，前面要加不定冠詞，outgoing是元音音素開(kāi)頭，因此不定冠詞用an，故填an。

65．with##by

【詳解】考查固定搭配。句意：老板被他惹惱了，因?yàn)樗?jīng)常上班遲到。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查固定搭配beannoyedwith/by，意為“被（某人）煩擾”。故填with/by。

66．explores

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：這本書(shū)探討了米國(guó)民族文學(xué)和地區(qū)文學(xué)之間的聯(lián)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。陳述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)Thisbook為單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意，故填explores。

67．experiments

【詳解】考查名詞。句意：化學(xué)很棒，因?yàn)槲覀冊(cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)?！皩?shí)驗(yàn)”是experiment，是可數(shù)名詞，不止一個(gè)，因此用復(fù)數(shù)，故填experiments。

68．company

【詳解】考查名詞。句意：只有她的思想作伴，她沿著海濱慢慢地走著。根據(jù)漢語(yǔ)提示以及for為介詞，之后接名詞company，作賓語(yǔ)，不可數(shù)。故填company。

69．impression

【詳解】考查名詞。句意：他給面試官留下了很好的印象。good是形容詞，修飾名詞，“印象”的名詞是impression，作賓語(yǔ)，空前有a，空格處用單數(shù)，故填impression。

70．frightened##terrified##scared

【詳解】考查形容詞。句意：這個(gè)小男孩感到非常害怕以至于大聲地哭喊起來(lái)。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中做表語(yǔ)使用形容詞，根據(jù)漢語(yǔ)提示，表示“感到害怕的”含義的形容詞為frightened/terrified/scared，故填frightened/terrified/scared。

71．confidence

【詳解】考查名詞。句意：當(dāng)這個(gè)女孩第一次來(lái)到這個(gè)城市時(shí)，她對(duì)自己沒(méi)有信心。havenoconfidenceabout對(duì)……沒(méi)有信心。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意，故填confidence。

72．a(chǎn)wkward##embarrassing

【詳解】考查形容詞。句意：把別人錯(cuò)當(dāng)成自己的父親，一定夠?qū)擂蔚模】仗幮杼钚稳菰~“尷尬的”表達(dá)為awkward或embarrassing，作表語(yǔ)。故填awkward/embarrassing。

73．campus

【詳解】考查名詞。句意：我在校園里第一次見(jiàn)到他時(shí)，他向我介紹了自己。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作賓語(yǔ)，使用名詞。根據(jù)漢語(yǔ)提示，表示“校園”含義的名詞為campus，短語(yǔ)oncampus在校園、在校內(nèi)，故填campus。

74．exchanging

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：在聚會(huì)上，學(xué)生們興奮地交談，互相交換禮物。根據(jù)漢語(yǔ)提示和句子結(jié)構(gòu)可知，動(dòng)詞exchange符合句意，句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞talked，空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，exchange和邏輯主語(yǔ)students之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填exchanging。

75．personality

【詳解】考查名詞。句意：通過(guò)一個(gè)人的筆跡，人們可以了解他的思想和性格。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，作賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞personality，故填personality。

76．organization##organisation

【詳解】考查名詞。句意：他曾為一家在世界各地設(shè)有辦事處的大型組織工作。根據(jù)空格前的形容詞large和冠詞a可知，空格處應(yīng)填名詞的單數(shù)形式作賓語(yǔ)，結(jié)合漢語(yǔ)提示“組織”是organization/organisation。故填organization。

77．female

【詳解】考查形容詞。句意：雄性動(dòng)物通常比雌性動(dòng)物大。ones是代詞，前面應(yīng)該用形容詞修飾，且根據(jù)提示，故填female。

78．lectures

【詳解】考查名詞。句意：這是一個(gè)為期兩年的課程，通過(guò)講座和研討會(huì)教授如何提高我們的寫(xiě)作。根據(jù)單詞漢語(yǔ)提示“講座”及空后的andseminars和空前的介詞短語(yǔ)bymeansof，可知應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式lectures，作賓語(yǔ)。故填lectures。

79．target##goal

【詳解】考查名詞。句意：我的目標(biāo)是記住我讀過(guò)的每一個(gè)單詞。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知應(yīng)填名詞target或goal，作主語(yǔ)，結(jié)合后文is可知為單數(shù)。故填target/goal。

80．goal

【詳解】考查名詞。句意：我們?yōu)樽约呵蜿?duì)的進(jìn)球鼓掌歡呼。a后接單數(shù)名詞，“進(jìn)球得分”為goal。故填goal。

81．lookingforwardto

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)?？仗幈硎尽芭瓮?，用動(dòng)詞短語(yǔ)lookforwardto，結(jié)合空前的was和句意可知，句子是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，空處用現(xiàn)在分詞，故填①looking②forward③to。

82．experimentmorewithdifferentstyles

【詳解】考查動(dòng)詞。根據(jù)句意及所給句子可知，表示“嘗試”，應(yīng)用動(dòng)詞experiment，且此處為不定式作賓語(yǔ)；表示“以不同的風(fēng)格”短語(yǔ)為morewithdifferentstyles。故填experimentmorewithdifferentstyles。

83．concentratemyattentionon

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)句意，表示“集中……在……”應(yīng)為concentrate...on...，表示“注意力”為attention作concentrate的賓語(yǔ)，因位于情態(tài)動(dòng)詞之后，所以此處為動(dòng)詞原形。故填concentratemyattentionon。

84．gotveryannoyed

【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞，副詞和形容詞。表示“生氣”應(yīng)用形容詞annoyed；分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這句話描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用get，表示“變得”。故填gotveryannoyed。

85．a(chǎn)reseniorto

【詳解】考查形容詞短語(yǔ)。根據(jù)漢語(yǔ)提示和句意，設(shè)空處缺“級(jí)別比……高”，表達(dá)為形容詞短語(yǔ)beseniorto，為系表結(jié)構(gòu)，為固定搭配。主語(yǔ)為Manypeople，為復(fù)數(shù)，陳述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞用are。故填：①are；②senior；③to。

86．WhatifIcomeacrossmanydifficulties

【詳解】考查短語(yǔ)、名詞。遇到應(yīng)翻譯為“comeacross”，許多困難應(yīng)翻譯為“manydifficulties”，要是……怎么辦應(yīng)翻譯為“whatif”，當(dāng)whatif提出假設(shè)時(shí)可用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為I，comeacross為原形，故填WhatifIcomeacrossmanydifficulties。

87．subjects88．why89．studying90．to91．determined92．puts93．a(chǎn)ctually94．them95．todo96．helpful

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章講述薩莉是個(gè)好學(xué)生，所有科目都學(xué)得很好，介紹了一些她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

87．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：她所有科目都考得很好。subject是可數(shù)名詞，由all修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填subjects。

88．考查定語(yǔ)從句。句意：你一定想知道她為什么學(xué)習(xí)這么好。此處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是thereason，關(guān)系詞在從句中作原因狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞why引導(dǎo)。故填why。

89．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：首先，薩莉每天放學(xué)后花兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。固定搭配spendtime(in)doingsth.(花時(shí)間做某事)，study用ing形式。故填studying。

90．考查介詞。句意：她總是按時(shí)從七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)習(xí)。此處指“從七點(diǎn)到九點(diǎn)”，應(yīng)用固定搭配from…to…(從……到……)。故填to。

91．考查形容詞。句意：薩莉是一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，所以沒(méi)有什么能阻止她那樣做。此處修飾人的感情，應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞determined(堅(jiān)定的)，作定語(yǔ)。故填determined。

92．考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：其次，如果薩莉想開(kāi)始學(xué)習(xí)，首先她會(huì)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都放在一邊，比如手機(jī)。本文用一般現(xiàn)在時(shí)介紹了Sally，再結(jié)合句中其它謂語(yǔ)wants和has可知，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞put用一般現(xiàn)在時(shí)，主句主語(yǔ)she，應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填puts。

93．考查副詞。句意：事實(shí)上，她的桌子上只剩下書(shū)了。此處修飾后面的句子，應(yīng)用副詞actually，作狀語(yǔ)。故填actually。

94．考