


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
五帶的劃分一年當(dāng)中,太陽直射點總是在北緯23°26ˊ和南緯23°26ˊ之間來回移動。只有在南、北移動。只有在南、北回歸線之間的地區(qū),才能見到太陽直射頭頂?shù)木跋?。這個地區(qū)獲得的太陽光熱是全球最多的,稱為熱帶。南極圈以南、北極圈以北地區(qū),太陽高度很小,可以觀察到極晝和極夜現(xiàn)象,得到的太陽熱量極少,氣溫很低,稱為寒帶。南北回歸線到南北極圈之間的地區(qū),得到的光熱介于熱帶和寒帶之間,氣溫也較適中,一年四季分明,稱為溫帶。熱帶熱帶:南北回歸線之間的地帶,地處赤道兩側(cè),南北跨緯度46°52′,占全球總面積%。本帶太陽高度終年很大,在兩回歸線之間的廣大地區(qū)一年有兩次太陽直射的機會,太陽高度角在90°—43°8′之間變化。在赤道上終年晝夜等長,向南、北晝夜長短變化幅度漸增,但最長和最短的白晝時間僅差2小時50分。所以熱帶的特點是全年高溫,變幅很小,只有相對熱季和涼季之分或雨季、干季之分。溫帶溫帶:南、北回歸線和南、北極圈之間的中緯地帶。南、北溫帶各跨緯很大,在回歸線上的變幅為90°—43°8′之間,隨緯度增高,太陽高度逐漸減小,到極圈的變幅在46°52′—0°之間。太陽高度一年之中有一次由大到小的變化,氣溫也隨之出現(xiàn)一高一低的變化。晝夜長短的變化也很大,到極圈增加到24小時。可見,在溫帶太陽高度比熱帶小,獲得熱量少于熱帶,溫度低于熱帶。太陽高度和晝夜長短的變化非常顯著,所以四季分明是溫帶的寒帶寒帶:分別以南北極為中心,極圈為邊界的地帶,僅占全球總面積的%。本帶太陽高度終年很小,在極圈上最大高度為46°52′,在極地最大高度僅為23°26′,且有負值出現(xiàn)。極晝和極夜現(xiàn)象隨緯度的增高愈加顯著。極晝時期由于太陽高度很低,地面獲得熱量很少,極夜時期,地面沒有太陽輻射。所以這一地帶是地球表面氣溫最低的地帶,一年之中只有冬、夏之分,而無春、秋之別。在地球表面上,熱帶、溫帶、寒帶的空間分布,表明了熱量的不均勻分布狀況。熱帶是地球表面最大的熱源,兩極是最大的冷源,所以赤道與兩極地區(qū)之間的熱量傳輸與交換對全球性的大氣環(huán)流、洋流的形成與分布具有決定意義,廣大的溫帶地區(qū)正是冷暖氣流接觸和熱量交換的地帶,在那里形成四季分明多變的天氣特征。五帶是怎么形成的五帶是怎么形成的地球的自轉(zhuǎn)軸傾斜造成太陽照射的角度不同、日照時間的不同、太陽的直射地面的時間長短不同形成的五帶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度合同管理崗位職責(zé)及考核評價體系合同
- 二零二五年度一手房買賣合同解除及補償協(xié)議書
- 二零二五年度叉車安全操作規(guī)范協(xié)議及安全責(zé)任追究辦法
- 2025年度生物科技項目出資入股合同
- 二零二五年度門窗行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)合同協(xié)議
- 政府臨時工合同工2025年度勞動合同履行與監(jiān)督協(xié)議
- 二零二五年度新能源債權(quán)轉(zhuǎn)讓與項目合作合同
- 二零二五年度人工智能研發(fā)團隊勞動集體合同(人工智能應(yīng)用)
- 教師教育教學(xué)質(zhì)量評估合作協(xié)議2025年度范本
- 2025年度高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地協(xié)議
- 三好學(xué)生競選12
- 2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元3.1-搭積木比賽(教案)
- DeepSeek從入門到精通
- 植保機械技術(shù)培訓(xùn)課件
- 人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究
- 2024年水利工程建設(shè)行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資潛力預(yù)測報告
- 崗位職責(zé)心得體會(2篇)
- 高中地理興趣小組活動方案
- 立案委托書撰寫指南讓法律更簡單3篇
- 機械設(shè)計基礎(chǔ) 課件 01機械設(shè)計概論
- 基于大數(shù)據(jù)的消費趨勢預(yù)測與分析報告
評論
0/150
提交評論