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第頁(yè)共頁(yè)2023年母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃(5篇)母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃篇一在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。二、前期活動(dòng):1、談話活動(dòng):我的好媽媽。2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。3、音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。三、活動(dòng)目的:1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.組織幼兒純熟演唱歌曲。2.母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè)。3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4.搜集幼兒幫媽媽做事的照片。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家快樂(lè)嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。(二)欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多得意的小朋友,心里可快樂(lè)了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!”師:媽媽為了照顧我們,讓我們可以安康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的才能設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都可以諒解媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。六、手工活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃篇二活動(dòng)母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的開(kāi)展。活動(dòng)目的:1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):共享空間活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。語(yǔ)言:《媽媽的生日》社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》音樂(lè):《袋鼠媽媽》5、母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去?!逗煤⒆印凡磷雷?,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子?!秼寢屛乙H親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃篇三借母親節(jié)到來(lái)之際,為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感,我們將設(shè)計(jì)、開(kāi)展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你”、“我對(duì)媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動(dòng),讓孩子懂得母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子在愛(ài)與被愛(ài)中感受幸福和快樂(lè),與此同時(shí)也呼吁孩子的家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)自己的母親,擴(kuò)大愛(ài)的影響?;顒?dòng)時(shí)間:20__年5月x日—5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備:1、音樂(lè)環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:x)2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人:x)3、牙簽150個(gè)。(負(fù)責(zé)人:x)4、節(jié)日活動(dòng)通知的打印發(fā)放(邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加活動(dòng))。(負(fù)責(zé)人:x)5、母親節(jié)活動(dòng)主持詞。(負(fù)責(zé)人:x)6、“我從哪里來(lái)”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:x)7、拍照。(負(fù)責(zé)人:x)活動(dòng)內(nèi)容:一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月12日二、活動(dòng)過(guò)程1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午2、音樂(lè)環(huán)境5月7日—5月9日入園離園時(shí)間3、集體活動(dòng)“媽媽感恩周”(1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^(2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_(5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷蛹议L(zhǎng)每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì),x將全園的照片連接起來(lái)制作幻燈片并配樂(lè),周五大廳播放。4、小小班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你”(1)講解故事《感恩母親節(jié)》(2)祝福送媽媽,錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》(3)將每三到五個(gè)孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛(ài)你”,在離園時(shí)播放5、小班級(jí)部活動(dòng)——“我對(duì)媽媽知多少”記錄表(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫(xiě))(2)制作賀卡畫(huà)送給媽媽6、中班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深”(1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容。(2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來(lái)進(jìn)展選擇。(3)展開(kāi)保護(hù)蛋寶寶的活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒隨時(shí)記錄。(4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻,家長(zhǎng)欣賞。注意:自護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始直至下午離園,班級(jí)教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不連續(xù)地跟蹤拍攝記錄。離園時(shí)評(píng)出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎(jiǎng)的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。備注:(1)在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中教師只是觀察與記錄,而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對(duì)于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)歷并體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛。(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,假設(shè)等錄完了再去合成,肯定來(lái)不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架,并列出來(lái),技術(shù)教師需要搜集音樂(lè)及視頻背景圖案,這樣更快!(3)在大廳播放中班的《保護(hù)蛋寶寶》行動(dòng)視頻。7、大班級(jí)部集體活動(dòng)——“媽媽辛苦值多少”(1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來(lái)》。(2)體驗(yàn)媽媽?xiě)言械男量?把枕頭塞到衣服里)。(3)展開(kāi)“孕媽體驗(yàn)”活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒,隨時(shí)記錄。(4)離園時(shí),大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻,家長(zhǎng)欣賞。母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃篇四活動(dòng)概要活動(dòng)主題:mom,iloveyou!活動(dòng)地點(diǎn):__中心活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日參與人員:會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))活動(dòng)費(fèi)用:建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)__元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共__元(詳細(xì)費(fèi)用按中心情況安排)活動(dòng)形式:節(jié)目表演+游戲環(huán)節(jié)設(shè)置1、母親節(jié)快樂(lè)!活動(dòng)形式:母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。人員安排:中心員工地點(diǎn):中心大廳物料準(zhǔn)備:康乃馨2、開(kāi)始表演活動(dòng)形式:歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等人員安排:教師或家長(zhǎng)地點(diǎn):中心大廳物料準(zhǔn)備:服裝3、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,感統(tǒng)課等)活動(dòng)形式:中心教師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與人員安排:全體人員地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室物料準(zhǔn)備:健身操道具4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)活動(dòng)形式:寶寶,家長(zhǎng)和教師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)人員安排:全體人員地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室5、親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)形式:提早向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在party上進(jìn)展時(shí)裝秀表演。人員安排:全體人員地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳物料準(zhǔn)備:服裝制作材料6、獻(xiàn)給媽媽的畫(huà)活動(dòng)形式:在家長(zhǎng)和教師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。作品完成后,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”人員安排:全體人員地點(diǎn):藝術(shù)課教室物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等7、溫馨一刻活動(dòng)形式:邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),在活動(dòng)完畢前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福紀(jì)念。也可留作今后在中心內(nèi)展示。人員安排:教師,家庭,兒童攝影機(jī)構(gòu)物料準(zhǔn)備:本卷須知1、各中心提早準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色彩以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。2、開(kāi)始舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提早練習(xí)和彩排。3、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的平安、無(wú)毒害材料。4、與家長(zhǎng)溝通,提早準(zhǔn)備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。5、全家福照片如做公開(kāi)展示,需事先征得本人同意。6、根據(jù)當(dāng)天排課情況,可提早1—2天準(zhǔn)備鮮花。地點(diǎn):中心大廳母親節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)母親節(jié)親子活動(dòng)主題方案籌劃篇五一、活動(dòng)主題:感恩母親,母愛(ài)永久二、活動(dòng)目的:五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體安康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽安康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的安康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月x日——5月x日四、活動(dòng)參與人員:全體大班教師和幼兒五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:大班各班教師六、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。3、“送給媽媽的安康一餐”活動(dòng)。事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更安康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的安康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)安康飲食,并

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