2023年老師愛的奉獻演講稿800字通用

第頁共頁2023年教師愛的奉獻演講稿800字通用早在兒時，我心里就種下了一顆種子，一顆期待教師這份職業(yè)的種子。這棵種子漸漸生根，發(fā)芽，今天，它終于結出了果實—─我成為了一名教師。當我懷著崇敬走上三尺講臺，透過教師職業(yè)的光環(huán)我看到的是平凡，看到的是平淡，看到的是這平凡與平淡中飽含的“愛”。在人生的辭典里，“愛”一詞最為廣博、深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它又是那樣的單純與詳細。李××，一位普通的山村教師，在偏遠小學任校長____，他用“愛”詮釋的教育，使我深切感受到一位平凡的山村教師所孕育的偉大。不管是在教學過程中，還是在生活上，愛學生是他的一種習慣。全校最淘氣搗蛋的班級，他自告奮勇去挑起重擔。面對學生們的叛逆，他從不惡言相譏，在他看來，學生永遠是最單純得意的，生活在批評中的學生將學會譴責，生活在鼓勵中的學生將學會自信，所以他總能站在學生的立場上去勸誡引導他們，學生的自制力差，總是一犯再犯，他就跟著一次再一次的勸導，在他語重心長的談話中充滿了慈祥。讓我來說說李教師的一件小事，李教師班上一個頑劣的學生，對李教師總是不以為然。一次放學后，貪玩爬樹，結果從樹上摔下來動彈不得，旁邊的同學見了嚇得跑回學校找教師，當時李教師正在辦公室修改作業(yè)，聽到消息后，丟下筆就跟著跑出去，檢查了學生的傷后，李教師的臉一下變得煞白，他發(fā)現(xiàn)可能骨折。李教師焦急的撥打，聯(lián)絡車，并不停的催促著。學生的嘴唇漸漸發(fā)青，豆大的汗珠直淌。看著痛苦的孩子，李教師轉過臉，擦去了心疼的淚水。村里的交通很不方便，很久，車終于來了。李教師小心的把孩子抱上車，到了市里的醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診察說是左腿小腿骨折，需要馬上接骨，住院費至少是一千多元。李教師知道這個孩子的父母常年在外地打工，由奶奶一個人帶著他。于是他決定自己先墊錢，給學生辦住院手續(xù)，一邊就打告訴學生的奶奶，快考試了，他想給她孫子補幾天課，接孩子在自己家里住幾天。一切安排好之后醫(yī)生開始準備接骨，學生畢竟只是個孩子，嚇得直哭。這時李教師像抱著自己的孩子，不停地撫慰他，使他安靜下來。學生終于被送進了手術室，李教師又再次擦去了他那已深陷下去的'眼眶中的淚水。等接好骨，打上石膏，回到病房打點滴時，已經(jīng)是晚上八點多，李教師又忙著到外面給學生買了盒飯和零食，喂給他吃。深夜，孩子痛得無法入睡，李教師便一直陪著孩子和他講故事聊天，分散他的注意力。到第二天，第三天，一路上見到的是李教師來回學校和醫(yī)院的身影。在這個偏遠的小山村里，還有著無數(shù)和這位學生一樣的留守兒童、貧困生，1他們的父母或是在外地奔波，或是已經(jīng)離去在家里他們得不到好的照顧，得不到好的教育，養(yǎng)成了一系列壞習慣，不尊敬師長，厭學，逃學。而家長那么趕著孩子下地干活，“讀書無用”是他們的口頭禪，他們對學校不理解，對教育不支持。面對山村里這種教育工作難以開展的情況，李教師從不抱怨，從不氣餒。做為校長的他跋山涉水，敲開了一家又一家學生的門，吃了多少____，挨了多少白眼和漫罵，但他不放棄，一次，兩次，三次他一直堅持著，不能讓任何一個學生輟學。因為他知道，只有教育才能改變孩子的命運，只有教育才能改善山村艱辛的生活。如今的李教師已過知命之年，他把他的一生都獻給了這方土地，他那充滿愛的聲音永遠回蕩在這山谷間。無數(shù)和李教師一樣扎根山鄉(xiāng)的人民教師，都在日復一日，年復一年的單調(diào)與平凡中，默默奉獻著自己的青春，奉獻著自己的愛。他們用平凡的一生，忠誠的一生，坎坷的一生，無私奉獻的一生，譜寫了山鄉(xiāng)教育的美麗篇章，托起了山鄉(xiāng)孩子明天的太陽。他們將生命之根深深植入教育的土壤，在貧寒的三尺講臺上揮灑知識的甘露，用純潔的粉筆書寫了人生動情的畫面，他們放飛了希望，舉起了別人，奉獻了自己。我慶幸自己也是一名教師，我為自己的選擇感到自豪，李教師和那無數(shù)的山鄉(xiāng)教師就是我學習的楷模，是我前進的動力。白鴿奉獻給藍天，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的學生，我不停的問，