中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程

中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程第一章總則為了加強(qiáng)中小學(xué)內(nèi)部的規(guī)范化管理，依據(jù)有關(guān)教育政策法規(guī)制定本規(guī)程。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教書育人的基本途徑。所有中小學(xué)校要認(rèn)真抓好教學(xué)管理，深入開展教學(xué)改革，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。國(guó)家教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）是教學(xué)工作的基本方針。學(xué)校必須嚴(yán)格按照國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃開課，教師要按照課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材進(jìn)行教學(xué)。第二章教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校要根據(jù)國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）的要求制訂切合本校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量，建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一般包括教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要工作目標(biāo)、具體工作措施、主要活動(dòng)安排。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃每學(xué)期制訂一次，開學(xué)時(shí)由校務(wù)會(huì)或教師大會(huì)討論通過，期中期末檢查執(zhí)行情況。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂出本組的教學(xué)工作計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃一般包括教研組工作目標(biāo)、相同學(xué)科不同年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度安排、完成目標(biāo)的具體措施以及教研活動(dòng)安排。每期制訂一次，開學(xué)一周內(nèi)由教研組長(zhǎng)制訂，本組教師討論通過并予以實(shí)施。每個(gè)任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求，在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、鉆研教材和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)科工作計(jì)劃。學(xué)科工作計(jì)劃一般包括學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)、教學(xué)措施、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)進(jìn)度、檢測(cè)安排。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由任課教師在開學(xué)一周內(nèi)制訂好，寫在備課本前面，以便學(xué)校檢查和在平時(shí)教學(xué)中落實(shí)。第三章備課備課是上課前的必要準(zhǔn)備，是上好課的前提。不備課不得上課，不備課而上課的應(yīng)按瀆職行為予以處罰；不認(rèn)真?zhèn)湔n（包括抄教案、使用舊教案、現(xiàn)成教案或以書上圈點(diǎn)評(píng)注代替教案）的教師，都應(yīng)予以嚴(yán)肅批評(píng)。備課必須堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，以個(gè)人備課為主。個(gè)人備課要做到：備課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)過程，編寫教案。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，由教研組或年級(jí)組組長(zhǎng)，每周召集同年級(jí)同科教師集體備課一次；集體備課時(shí)，主要是研究教材重點(diǎn)和難點(diǎn)