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演講以夢(mèng)想為主題演講稿6篇演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

花兒不為誰開,也可以為自己而開;世界不為誰存在,也可以為自己存在;花未全開,月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開月未全圓,則使你心中有所期盼,有所向往,總會(huì)有一天會(huì)開,會(huì)圓,完成一生。

從什么也不懂時(shí),也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著,似乎在迫切的期望著什么…….漸漸地,他長(zhǎng)大了,照舊那么純凈,照舊那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈,變得模糊、疲乏,對(duì)自己將來的路渾然不知,他或許從小有著偉大的夢(mèng)想,在課堂上與同學(xué)談?wù)?,想要?dāng)醫(yī)生,醫(yī)治病人;當(dāng)警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著奇妙的理想,或許時(shí)間就這樣消耗著,到了最終都遺忘了你當(dāng)時(shí)期盼的是什么。

你如今做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,如今的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí),但不要迷茫,在你的心中要始終有一個(gè)堅(jiān)決的信念守望住你的夢(mèng)想,穩(wěn)穩(wěn)地在你追求夢(mèng)想的道路上留下腳印,人的一生就是從出生到追求你要到達(dá)的目標(biāo),假如你勝利了,才叫人生,一個(gè)畫有完好句號(hào)的秀麗旅程,張開手臂感受大海吹來的涼快,手指張開,迷離的雙眼看透那耀眼的光輝,輕撫臉頰,吸引那源于大自然的秀麗芳香,你的路就在前方,你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!

為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被勝利拒之門外?為什么有的人可以抵達(dá)光芒的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅(jiān)決的信念,英勇地邁向那扇勝利的大門吧!

我的演講完畢,感謝大家!

演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們,

大家好!

今日我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

今日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想將來。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

如今,我們每天都到學(xué)校來上學(xué),老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了各種文化學(xué)問,學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!

我特別尊敬我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從如今就開始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從如今做起!感謝大家!

我的夢(mèng)想主題演講稿3分鐘篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我來說說夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人肯定是頑強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人肯定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)仔細(xì)真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感受。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)潔。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美妙的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美妙的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是將來卻是光明的',當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的看法,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而生氣地嘶喊的時(shí)候,他父親告知他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)勝利背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永久都只能是倒下了再站起來。

我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永久跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷娜缃耖_始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的將來我好像還缺少點(diǎn)信念,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌?,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最終的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)頑強(qiáng)英勇的女人。〞

我的演講完畢,感謝大家!

演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇3

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為學(xué)問淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)潔而一般的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);假如說我們是花朵,教師就是辛勤的園??;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬敞的大海……從入學(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在學(xué)問的世界里。教師的教導(dǎo)就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓學(xué)問的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。

我想,做一名榮耀的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生快樂成長(zhǎng),那該是多么美好和令人憧憬呀!假如真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們??墒?,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從今刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文靜、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平常的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且擅長(zhǎng)發(fā)覺他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻預(yù)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到將來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們觀察將來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的勝利。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)決的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從今刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

感謝大家!

演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇4

各位同學(xué):

大家好!我叫__,今日我演講的題目是堅(jiān)決信念,追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇?,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天———————時(shí)間漸漸流失,我們?cè)撊绾味冗^初中這最終的時(shí)光呢?可是,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)狀況并不很好,但是,我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)失去信念,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人情愿放縱自己,做一個(gè)連自己都瞧不起自己的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!去除雜念,奮發(fā)努力,我信任我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

如今我們所面臨的形勢(shì)特別緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)決的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們?nèi)缃竦幕A(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成果,使別人轉(zhuǎn)變對(duì)我們的印象。

而如今,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。這是老師們情愿看到的嗎?這是家長(zhǎng)們情愿看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許很多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。這些都是祖先的閱歷之談啊。

面對(duì)初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)決的目標(biāo)。

面對(duì)初三的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學(xué)們,過去屬于死神,但將來是屬于我們自己的。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美妙的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美妙的將來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)勝利。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇5

友愛的朋友們:

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知困乏的音符,是播種著充滿期望的將來!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一起來了。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡〞的。它需要我們專心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命原來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得頑強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用頑強(qiáng)的信念在曲折的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我信任秀麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們或許面對(duì)“占有〞,或許面對(duì)“感悟〞,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者碌碌無為,它需要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美妙的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)翱翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我信任每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

??!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所憧憬的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

感謝大家!

演講以夢(mèng)想為主題演講稿篇6

我說到這個(gè)題目,大家必需想起了什么。沒錯(cuò),就是美國(guó)有名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人戶外中做過一次十分有名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。

經(jīng)過很多個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類人士的發(fā)奮,奴隸制最終在世界上被徹底打跨。奧巴ma當(dāng)選是奴隸制蕩然無存的根本標(biāo)志,雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了,但是奴隸制的幽靈依舊存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡(jiǎn)潔,正因蘇老師所講的沒有一個(gè)是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,而我們卻一向以來在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。

假如把各位的狀況做一個(gè)比方,比方的不太恰當(dāng)——比方成一個(gè)蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì)得到別人的贊美。假如把你或我比方成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的外表甚至還有一些骯脹不堪,沒有人留意你,但一旦被雕刻,你就會(huì)閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。緣由何在?你原來就有十分充實(shí)在的資料,沒有一個(gè)很好的表達(dá),你就得不到認(rèn)可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。

大家想一想,當(dāng)你自己不敢在群眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是正因我們不會(huì)很好的表達(dá),歸根到底,其實(shí)很簡(jiǎn)潔,就是我們心理沒有

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