九月升國旗演講稿7篇_第1頁
九月升國旗演講稿7篇_第2頁
九月升國旗演講稿7篇_第3頁
九月升國旗演講稿7篇_第4頁
九月升國旗演講稿7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九月升國旗演講稿7篇九月升國旗演講稿篇1

敬重的各位老師,友愛的同學(xué):

大家早上好!

今日我演講的題目是《九九重陽,敬老愛老》。

金秋送爽,丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽佳節(jié)了。

重陽來源于我國古老的《易經(jīng)》,因?yàn)椤兑捉?jīng)》把“九〞定為陽數(shù),九月九日是日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

農(nóng)歷九月九日,也是傳統(tǒng)的敬老節(jié)。九九重陽諧音“長長期久〞,包含有生命長期、健康長壽的寓意。今日的重陽節(jié),又被給予了新的含義。我國把這一天定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙結(jié)合起來,提倡全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們有很多敬老愛老的故事:古有木蘭代父參軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。今日,我們作為國家將來的建設(shè)者,傳承和發(fā)揚(yáng)這一珍貴精神財(cái)寶,責(zé)無旁貸。

敬重老人,先從敬重自家的長輩做起。家中的長輩總是將的留給我們,做得再多也無怨無悔。家家有老人,且人人都會(huì)老,伴隨著我們的長大,他們的烏絲變白發(fā),身形漸憔悴。而我們就這樣毫無表示的接受嗎?其實(shí)老人更需要關(guān)愛,我們在生活中的一句真心問候,就能給老人們增添一份天倫之樂,一件微缺乏道的小事,也可能成為他們回味永久的美好。

孟子說過,老吾老以及人之老。我們不僅要關(guān)懷家中的老人,還要關(guān)懷社會(huì)上的`老人。我們今日的美好生活有著老一輩人的艱辛努力,他們奮斗了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)和精神財(cái)寶,理應(yīng)受到全社會(huì)的敬重。目前,中國已經(jīng)步入老齡化社會(huì),進(jìn)一步提倡敬老愛老也是盡社會(huì)的責(zé)任。敬重老人的家庭是和諧的家庭,敬重老人的社會(huì)是進(jìn)展的社會(huì),敬重老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,敬重老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。“花無重開日,人無再少年。〞總有一天我們也會(huì)變老。敬重老年人,就是敬重中華民族的榮耀傳統(tǒng),也是敬重我們自己。敬老愛老,我們義不容辭。

又到重陽佳節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧。抽出一些時(shí)間,給家里的長輩們打個(gè)電話,致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。?dāng)然,這不是重陽節(jié)一天的事,平日可以多陪他們聊聊天,做些小事,表達(dá)你的愛。同時(shí)也要向社區(qū)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

“歲歲重陽,今又重陽。〞在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝福天下全部的老人都能美好安康、“老有所樂〞!

我的演講完了,感謝大家!

九月升國旗演講稿篇2

敬重的老師、同學(xué),大家早上好:

今日我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)〞.

今日天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久〞同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長期長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日

重陽節(jié)作為一個(gè)以娛樂為主的節(jié)日,主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日演化至今,很多風(fēng)俗已經(jīng)不再,但是敬重老人這一傳統(tǒng)卻流傳了下來,因此在重陽節(jié)來臨之際,我們可以開展一些敬老愛老的活動(dòng),來紀(jì)念這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事,可以在這個(gè)周末和父母一起帶上一些禮物拜見他們,也可以關(guān)懷一些社區(qū)中的孤老,讓老人們感受到暖和。

1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)〞,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。“花無重開日,人無再少年。〞總有一天我們也會(huì)成為老人。,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平常,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)懷照看他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理勸慰。因此,我提議,請每一位石總場一中的學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比方幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些原來應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把好玩的事告知他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人?!皻q歲重陽,今又重陽。〞期望我們?nèi)康娜硕紡娜缃褡銎?,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝福天下全部的老人都能美好、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永久地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過公路主動(dòng)攙扶老人,多去探望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容愛護(hù)??讓我們的老人感受到暖和、美好,讓我們的社會(huì)到處充滿陽光,永久是春天!愿全部老人都過上和我們一樣美好的生活!

我的九九重陽節(jié)國旗下講話完畢。感謝

九月升國旗演講稿篇3

敬重的各位前輩:

您們好!

國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),清靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)瞬又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情,在古代重陽是團(tuán)聚的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)聚,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。如今我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國同世界上的好多國家一樣,漸漸步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)懷長輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會(huì)變得更秀麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那或許就是每個(gè)人的寫照。

老年人也曾經(jīng)年輕過,有過秀麗的青春,有過追求,有著對社會(huì)的奉獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!秀麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛呀,當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈愛的臉,心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人受不了,受不了。

人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會(huì)永久年輕,老年人擁有的是智慧和閱歷。

九月升國旗演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今日我講話的題目是《在書香中歡樂成長》。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。〞這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

走進(jìn)河濱校內(nèi),撲面而來的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能觀察你們讀書的影子。或一個(gè)人棒一本書在悄悄品讀,或三五成群爭辯不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校內(nèi)也是最美的,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。

當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,從班級(jí)共讀書書目到推舉書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個(gè)班還召開了了讀書溝通會(huì),我雖然沒有到每一個(gè)班去看,但是我信任每一個(gè)班的讀書溝通會(huì)肯定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書溝通會(huì),看到他們一個(gè)個(gè)主動(dòng)的舉手,踴躍的發(fā)言,精確的表達(dá),就連平常最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們仔細(xì)地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。感謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。

孩子們,一個(gè)民族因讀書而興盛,一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而秀麗。

小時(shí)侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前,她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜愛的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界出名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書轉(zhuǎn)變了海倫的人生,給了她秀麗的“三天光明〞。

有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬,然后君子〞,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔說:一個(gè)喜愛讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

“最是書香能致遠(yuǎn)〞,孩子們,請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中歡樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校內(nèi)的上空。

九月升國旗演講稿篇5

隨著豬年的悄然離去,金鼠年的姍姍而來,我們這學(xué)期也即將完滿地畫上句號(hào)。沉靜下來,回顧本學(xué)期的工作,感覺緊急、勞碌而又歡樂、充實(shí),因?yàn)槲沂斋@頗豐。當(dāng)然也有遺憾?,F(xiàn)把收獲和遺憾總結(jié)如下,以利于以后的工作。

一.課前,細(xì)心備課是上好課的關(guān)鍵。

開學(xué)初,依據(jù)教研組長的分課開始仔細(xì)地備課。我總是提前備好每節(jié)課,仔細(xì)研讀教材,確定每一課在本單元的位置,留意了學(xué)問之間的聯(lián)系,把握好每一課的重難點(diǎn)。努力尋求教學(xué)資源。每一課我都以學(xué)生的思維去想,重點(diǎn)詞語是否理解或者理解到什么程度,實(shí)行什么方法、措施讓學(xué)生能理解。實(shí)在想不通的就記錄下來,等教研的時(shí)候提出來大家?guī)椭鉀Q。特殊是中心發(fā)言(歡迎光臨)的課備得更精細(xì),教研時(shí)我總是主動(dòng)發(fā)言,傾聽好的教學(xué)方法,仔細(xì)修改教學(xué)設(shè)計(jì),使自己的備課趨于完善。只有做到心中有數(shù),每一節(jié)課上起來才得心應(yīng)手。

二.上課時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,讓課堂多一些情趣,多一些歡樂,使每一個(gè)學(xué)生的能力得到培育和進(jìn)展。

針對二年級(jí)學(xué)生年齡小,形象思維為主,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),課上我實(shí)行競賽、游戲、分角色扮演等各種形式的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓他們在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中成長,主動(dòng)獲取學(xué)問。多以鼓舞、表揚(yáng)為主,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。在識(shí)字教學(xué)中,充分利用學(xué)生已有的識(shí)字閱歷,比方換偏旁、換部件、猜字謎的方法幫助學(xué)生識(shí)字,嘗試挖掘其他好玩的方法,比方編歌謠等,調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的興趣,感受中國文字的魅力。通過讓學(xué)生相互說說生字的書寫,培育了學(xué)生讀帖的能力,又培育了學(xué)生審美的能力。

三.仔細(xì)地批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)反饋是學(xué)生學(xué)好的`保障。

無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我做到了全批全改。發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)反饋,讓學(xué)生改后再交給我看。特殊關(guān)注待進(jìn)步學(xué)生的作業(yè),讓他們改后再寫幾遍加強(qiáng)記憶。作(歡迎光臨)業(yè)是課堂教學(xué)的一種表達(dá)和穩(wěn)固。只有仔細(xì)批改,才能查漏補(bǔ)缺,學(xué)生才能仔細(xì)對待,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能保障學(xué)生學(xué)好。

四.教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,促其自學(xué)。

在教學(xué)過程中適當(dāng)滲透良好的教學(xué)方法,教會(huì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文的方法,學(xué)會(huì)查資料,大膽提出問題,學(xué)會(huì)思索問題,一些詞語的理解要靠做動(dòng)作或讀上下文來理解。我班的一些同學(xué)已經(jīng)把握了初步的學(xué)習(xí)方法,自學(xué)能力很強(qiáng)。

五.開展以誦讀古詩詞為主的讀書活動(dòng)。

做為語文老師時(shí)刻不忘培育和提高學(xué)生的(歡迎光臨)語文素養(yǎng)。開學(xué)初,我班開展誦讀古詩詞活動(dòng),每周自背兩首詩,每周四第六節(jié)課展示。與此同時(shí)我班學(xué)生主動(dòng)捐書,把家里最喜愛的書拿來大家共享。利用課下的時(shí)間大家相互傳閱。既增長了學(xué)問,又學(xué)會(huì)了共享。

六.主動(dòng)參與學(xué)校舉行的教科研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

對于學(xué)校的教研活動(dòng)我主動(dòng)參與,從不缺席。仔細(xì)地做

好記錄。特殊是學(xué)校組織的骨干教師教研沙龍活動(dòng)讓我真實(shí)而又清晰地看到骨干教師成才的腳印,讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),反思,才能不斷地成長。在學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課評比中,我盡量調(diào)課聽課,吸取大家之長處,彌補(bǔ)自己的短處。自己執(zhí)教前,仔細(xì)預(yù)備。課后大家對這節(jié)課還是比較認(rèn)可的。

經(jīng)過努力,我班其中考試成果級(jí)部第一名,在學(xué)校舉行的粉筆字競賽中取得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,工作中還存在著缺乏:

1.開展活動(dòng)沒有長期性。

2.不能準(zhǔn)時(shí)寫出教學(xué)反思,以后要勤動(dòng)筆。

3.怎樣才能更好地調(diào)動(dòng)待進(jìn)步生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,有待以后仔細(xì)思索、琢磨。

九月升國旗演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:

又是一個(gè)九月一日,又是開學(xué)的第一天。

當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了向往?

俗話說:“良好的開端是勝利的一半〞。無論你是剛走進(jìn)校內(nèi)的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校內(nèi)生活過的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新準(zhǔn)備,都要開好頭、起好步。

從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座美麗的三層樓房,他特殊寵愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!〞這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不行能的事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得勝利。有句古話“千里之行,始于足下〞,說的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。

其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立即清靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。

在這開學(xué)的第一天,校長向你們發(fā)出建議,學(xué)校真誠地期望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,期望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn),期望你們以星海為榮,努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。

同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤會(huì);在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今日開始,奔跑從這里出發(fā)!

讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛心的人、和諧進(jìn)展的人、敢于創(chuàng)新的人。

九月升國旗演講稿篇7

老師們、同學(xué)們:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論