上半年工作計(jì)劃參考范本（五篇）

第17頁共17頁上半年工作?計(jì)劃參考范?本___?_年___?_月___?_日，我來?到____?小學(xué)成為這?里的一份子?。本學(xué)期我?所教授的學(xué)?科為二年級?語文。雖然?我并么有真?正接觸過二?年級的語文?學(xué)科，但我?一定會多學(xué)?多問，向有?經(jīng)驗(yàn)的教師?學(xué)習(xí)、取經(jīng)?，爭取在這?一個(gè)學(xué)年里?給自己、給?學(xué)校、給學(xué)?生、給學(xué)生?的家長一份?滿意的答卷??，F(xiàn)將個(gè)人?工作計(jì)劃展?示一、教?材分析本?冊教材共有?____篇?課文，內(nèi)容?豐富、題材?多樣、語言?生動。每組?教材中，每?一單元里都?有導(dǎo)語，導(dǎo)?語非常生動?形象的降本?單元的主題?呈現(xiàn)出來。?在閱讀課文?中，優(yōu)美流?暢的語言非?常適合孩子?們學(xué)習(xí)。每?單元的語文?園地包括四?四個(gè)欄目，?我的發(fā)現(xiàn)鼓?勵學(xué)生探究?發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)?學(xué)生了解漢?字構(gòu)字特點(diǎn)?、詞語之間?的聯(lián)系以及?表達(dá)方法和?標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用等?知識;日積?月累引導(dǎo)孩?子積累好詞?佳句;口語?交際為養(yǎng)學(xué)?生的口語交?際能力;展?示臺為學(xué)生?展示課內(nèi)外?學(xué)習(xí)所得的?舞臺。二?、學(xué)情分析?第一次接?觸這個(gè)新的?班集體，對?辦理各個(gè)學(xué)?生的情況還?是一無所知?，但我深知?一、二年級?學(xué)生有一個(gè)?共性的學(xué)齡?特點(diǎn)，那就?是多動。所?以每節(jié)課中?，我一定要?把我住前_?___分鐘?，爭取將教?學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn)在此時(shí)段?解決。根據(jù)?二年級孩子?的認(rèn)知特點(diǎn)?、多引導(dǎo)孩?子讀、寫，?為孩子以后?對語文的學(xué)?習(xí)打好基礎(chǔ)?。三、教?學(xué)目標(biāo)1?、繼續(xù)復(fù)習(xí)?、鞏固漢語?拼音，借助?漢語拼音識?字、正音。?2、認(rèn)識?____個(gè)?字，會寫_?___個(gè)字?。要求認(rèn)識?的字能讀準(zhǔn)?字音，結(jié)合?詞句等語言?環(huán)境了解意?思。要求會?寫的字則要?能讀準(zhǔn)字音?，認(rèn)清字形?，了解意思?，正確書寫?，并練習(xí)運(yùn)?用于口頭和?書面語言表?達(dá)之中。有?主動識字的?愿望，在生?活中自主識?字。養(yǎng)成良?好的寫字習(xí)?慣，書寫規(guī)?范、端正、?整潔。3?、培養(yǎng)學(xué)生?閱讀有興趣?，提高學(xué)生?朗讀能力，?能用普通話?正確、流利?、有感情地?朗讀課文。?4、培養(yǎng)?學(xué)生寫話興?趣，根據(jù)表?達(dá)需要，學(xué)?習(xí)使用逗號?、句號、感?嘆號。1?、靈活運(yùn)用?教學(xué)方法，?讓學(xué)生快樂?學(xué)習(xí)，把主?動權(quán)交給學(xué)?生，使學(xué)生?大膽地進(jìn)行?嘗試學(xué)習(xí)。?2、在不?加重學(xué)生負(fù)?擔(dān)的情況之?下，引導(dǎo)學(xué)?生發(fā)現(xiàn)生字?與熟字的聯(lián)?系，引導(dǎo)學(xué)?生將已經(jīng)學(xué)?過的部件、?識字方法遷?移到新的認(rèn)?記生字的學(xué)?習(xí)當(dāng)中，形?成一套多樣?化、高效率?的識字方法?與識字系統(tǒng)?。3、進(jìn)?一步重視學(xué)?生寫字習(xí)慣?的培養(yǎng)，加?強(qiáng)寫字教學(xué)?的指導(dǎo)，規(guī)?范書寫，給?孩子們養(yǎng)成?良好的書寫?習(xí)慣。4?、在閱讀教?學(xué)中，重視?朗讀指導(dǎo)。?在課堂中正?確、流利、?有感情的朗?讀課文，并?引導(dǎo)學(xué)生投?入情境，去?領(lǐng)會作者所?要傳達(dá)的感?情，進(jìn)而通?過自己的閱?讀表達(dá)出來?，培養(yǎng)和提?高學(xué)生的閱?讀能力。?教學(xué)計(jì)劃周?次日期教學(xué)?內(nèi)容備注一?9.1-9?.2開學(xué)教?肓、二9.?5-9.9?識字1、1?.秋天的圖?畫、2.黃?山奇石（第?一課時(shí)）奇?石（第二課?時(shí)）、教師?節(jié)活動、三?9.13-?9.163?.植物媽媽?有辦法4.?古詩兩首、?語文園地一?、四9.1?9~9.2?3識字2、?5.一株紫?丁香、6.?我選我、五?9.26~?9.307?.一分鐘8?.難忘的一?天、語文園?地二、識字?3、月考六?10.1~?10.9國?慶節(jié)放假、?七10.1?0~10.?149.歡?慶、10.?北京、11?、我們成功?了12.看?雪八10.?17~10?.21語文?園地三、識?字4、13?、坐井觀天?14.我要?的是葫蘆九?10.24?~10.2?815.小?柳樹和小棗?樹、16.?風(fēng)娃娃17?.酸的和甜?的、語文園?地四、考試?、十10.?31~11?.4識字5?18.稱贊?、19.藍(lán)?色的樹葉、?20.紙船?和風(fēng)箏十一?11.7~?11.11?21.從現(xiàn)?在開始、語?文園地五、?識字6、2?2.窗前的?氣球、十二?11.14?~11.1?823.假?如____?日記兩則、?25.古詩?兩首、語文?園地六十三?11.21?~11.2?5識字七、?26.紅領(lǐng)?巾真好、2?7.清澈的?湖水十四1?1.28~?12.22?8.淺水洼?里的小魚、?29.父親?和鳥十五1?2.5~1?2.9語文?園地七、識?字8、30?.我是什么?十六12.?12~12?.1631?.回聲、3?2.太空生?活趣事多十?七12.1?9~12.?2333.?活化石、3?4.農(nóng)業(yè)的?變化真大、?語文園地八?十八12.?26~12?.30復(fù)習(xí)?迎考十九1?.2-1.?6復(fù)習(xí)迎考?二十1.9?~1.13?考試上半?年工作計(jì)劃?參考范本（?二）隨著?新課改的日?益改善，他?對我們教師?提出了更高?更新的要求?，為了很好?的落實(shí)新課?程改革的內(nèi)?容，全面推?動教育改革?，做新課改?下的優(yōu)秀教?師，特制定?本學(xué)期如下?計(jì)劃：一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程改革?，把新課程?理念與自己?的教育實(shí)踐?工作結(jié)合起?來，讓新課?程理念成為?自己教育教?學(xué)工作的指?導(dǎo)。二、?積極參加學(xué)?習(xí)組織的各?項(xiàng)活動，認(rèn)?真鉆研業(yè)務(wù)?，積極撰寫?教學(xué)論文。?三、大膽?探索創(chuàng)新，?改進(jìn)落后的?教學(xué)方法，?適應(yīng)新課改?的需要，采?用先進(jìn)的教?學(xué)方法。?四、搞好德?育工作，德?育放在教學(xué)?首位，為把?學(xué)生培養(yǎng)成?為愛學(xué)習(xí)，?會學(xué)習(xí)，勤?思好問，樂?于創(chuàng)新，品?質(zhì)優(yōu)良的一?代新人奠定?堅(jiān)定的基礎(chǔ)?。五、積?極做好家訪?工作，注意?學(xué)生的成長?，積極做好?成長記錄，?既做好學(xué)生?的導(dǎo)師，又?做好學(xué)生的?益友，引導(dǎo)?學(xué)生向正確?的方向發(fā)展?，在全面發(fā)?展的基礎(chǔ)上?關(guān)注學(xué)生的?個(gè)性差異，?關(guān)注學(xué)生的?興趣，愛好?，注意差生?的轉(zhuǎn)化，多?做工作，關(guān)?注每一位學(xué)?生，讓每一?位學(xué)生都取?得更大的進(jìn)?步。六、?教學(xué)工作方?面：認(rèn)真制?定學(xué)科教學(xué)?計(jì)劃，深入?學(xué)習(xí)，領(lǐng)會?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，了解本冊?知識要點(diǎn)，?認(rèn)真鉆研教?材，吃透重?點(diǎn)難點(diǎn)，聯(lián)?系本班學(xué)生?實(shí)際，做好?自己的本職?工作，認(rèn)真?備課，上課?，以課本為?綱，以學(xué)生?為本，學(xué)習(xí)?《教師用書?》，上好每?一節(jié)課，認(rèn)?真布置作業(yè)?，做好課外?輔導(dǎo)工作，?作業(yè)設(shè)計(jì)做?到科學(xué)性，?啟發(fā)性，針?對性和靈活?性，著重培?養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用?知識的能力?，根據(jù)學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?因材施教，?認(rèn)真輔導(dǎo)。?七、做好?工作計(jì)劃，?全面了解學(xué)?生情況，對?基礎(chǔ)知識情?況好的提倡?自主探究學(xué)?習(xí)，發(fā)揮學(xué)?生潛能，增?強(qiáng)課外閱讀?，循序漸進(jìn)?，為其樹立?信心，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣，?肯定學(xué)生點(diǎn)?滴進(jìn)步，讓?學(xué)生有成功?的體驗(yàn)，積?極做好家訪?工作，注意?學(xué)生的成長?，引導(dǎo)他們?朝著正確的?方向發(fā)展。?新的學(xué)期?已經(jīng)開始，?我一定要積?極響應(yīng)國家?號召，腳踏?實(shí)地的上好?每一節(jié)課，?教育好每一?位學(xué)生，圓?滿完成這學(xué)?期的工作任?務(wù)，期待上?級領(lǐng)導(dǎo)的檢?查指導(dǎo)。?上半年工作?計(jì)劃參考范?本（三）?____年?初，___?_有限公司?正式進(jìn)入項(xiàng)?目運(yùn)營，財(cái)?務(wù)部在做好?前期核算的?基礎(chǔ)上積極?配合公司各?部門的運(yùn)營?工作，從會?計(jì)核算和財(cái)?務(wù)管理兩方?面做好公司?領(lǐng)導(dǎo)層的參?謀。隨著公?司推出財(cái)務(wù)?資金計(jì)劃管?理，財(cái)務(wù)部?為首的資金?統(tǒng)籌工作正?式開展起來?;公司內(nèi)部?、對成本費(fèi)?用的核算與?控制的要求?不斷提升、?對各部門經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生?的準(zhǔn)確反映?和有效管控?的要求也越?來越高，公?司外部、隨?著國家宏觀?經(jīng)濟(jì)政策的?緊縮、國家?稅收政策調(diào)?整及稅務(wù)機(jī)?關(guān)對房地產(chǎn)?企業(yè)的重點(diǎn)?檢查、金融?機(jī)構(gòu)對房地?產(chǎn)行業(yè)的貸?款緊縮與重?點(diǎn)監(jiān)管，這?些都是財(cái)務(wù)?部工作的重?中之重。在?上半年里全?體財(cái)務(wù)人員?任勞任怨、?齊心協(xié)力把?各項(xiàng)工作努?力做好，下?面做具體的?總結(jié)與匯報(bào)?。一、財(cái)?務(wù)職能的完?善與擴(kuò)展?由于___?_公司是由?____年?____月?份收購過來?的，原有的?財(cái)務(wù)核算及?管理體系極?不完善。在?過去的上半?年，財(cái)務(wù)部?在整個(gè)財(cái)務(wù)?職能上進(jìn)行?了積極的完?善。1、?建立健全了?財(cái)務(wù)各項(xiàng)會?計(jì)核算賬簿?，對成本費(fèi)?用明細(xì)進(jìn)行?合理有效的?分類，使成?本費(fèi)用核算?口徑一致。?2、建立?和完善各項(xiàng)?報(bào)銷單據(jù)，?為加強(qiáng)內(nèi)部?管理做好前?期工作。?3、設(shè)置了?資金計(jì)劃表?格及辦法，?為公司規(guī)范?化管理、統(tǒng)?籌及高效地?運(yùn)用資金、?提高運(yùn)營績?效，鋪下了?良好的基礎(chǔ)?。公司實(shí)?行“資金計(jì)?劃管理”，?說明公司決?策層對財(cái)務(wù)?管理工作的?重視，為使?各部門管理?人員充分地?認(rèn)識資金計(jì)?劃的重要性?，財(cái)務(wù)親自?擬定了各項(xiàng)?具體實(shí)施細(xì)?則，同時(shí)在?財(cái)務(wù)部例會?上對全體財(cái)?務(wù)人員提出?做好基礎(chǔ)工?作的同時(shí)要?提高管理及?服務(wù)意識，?要求財(cái)務(wù)人?員在思想上?要高度重視?資金計(jì)劃管?理，按月做?好資金計(jì)劃?的匯總與分?析工作并及?時(shí)上報(bào)公司?決策層。?4、根據(jù)房?地產(chǎn)行業(yè)的?特殊性結(jié)合?公司管理要?求對開發(fā)成?本、期間費(fèi)?用的會計(jì)二?級、三級明?細(xì)科目進(jìn)行?梳理，并對?明細(xì)科目統(tǒng)?一核算口徑?，保證數(shù)據(jù)?歸集及分析?對比前后的?一致。5?、對財(cái)務(wù)報(bào)?表體系的完?善、對公司?財(cái)務(wù)報(bào)表的?格式及其內(nèi)?容進(jìn)行再調(diào)?整、增加了?各項(xiàng)內(nèi)部管?理報(bào)表和財(cái)?務(wù)分析報(bào)告?，充分反映?公司整體項(xiàng)?目運(yùn)營績效?情況、細(xì)致?反映公司資?金往來及成?本費(fèi)用等具?體指標(biāo)變動?。其目的，?一是要符合?財(cái)務(wù)管理的?要求;二是?要滿足管理?層對項(xiàng)目運(yùn)?營情況的了?解和分析。?6、為了?使會計(jì)核算?工作規(guī)范化?，從基礎(chǔ)工?作、會計(jì)核?算、日常管?理三方面落?實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。?從小處著手?，對財(cái)務(wù)檔?案進(jìn)行系統(tǒng)?化管理、科?學(xué)分類歸檔?、專人保管?，對會計(jì)憑?證要求及時(shí)?裝訂、整潔?整齊。7?、財(cái)務(wù)知識?的培訓(xùn)，通?過納稅__?__及__?__稅務(wù)事?務(wù)所的培訓(xùn)?與交流，提?高全體財(cái)務(wù)?人員對新的?稅務(wù)政策和?知識的了解?和掌握。?二、具體職?能管理（?一）財(cái)務(wù)核?算工作財(cái)?務(wù)核算工作?是本部門大?量的基礎(chǔ)工?作，資金的?結(jié)算與安排?、費(fèi)用的稽?核與報(bào)銷、?會計(jì)核算與?結(jié)轉(zhuǎn)、會計(jì)?報(bào)表的編制?、稅務(wù)申報(bào)?等各項(xiàng)工作?開展都能及?時(shí)有效的完?成，這是財(cái)?務(wù)下半年工?作計(jì)劃范文?。上半年?工作計(jì)劃參?考范本（四?）___?_年，公司?財(cái)務(wù)科在_?___供電?公司財(cái)務(wù)部?、____?公司黨政班?子的正確領(lǐng)?導(dǎo)和全體財(cái)?務(wù)人員的共?同努力下，?認(rèn)真___?_執(zhí)行公司?財(cái)務(wù)預(yù)算，?緊緊圍繞公?司四型一流?發(fā)展規(guī)劃，?以加強(qiáng)財(cái)務(wù)?核算、提高?會計(jì)素質(zhì)為?主要工作內(nèi)?容，以精細(xì)?化核算、數(shù)?量化考核為?工作方法，?以利潤最大?化為目標(biāo)，?以資產(chǎn)經(jīng)營?責(zé)任為主線?，全面推行?制度化、標(biāo)?準(zhǔn)化、程序?化、信息化?的財(cái)務(wù)管理?模式，加強(qiáng)?成本核算，?實(shí)行全員、?全過程的財(cái)?務(wù)管理策略?，為完成_?___年各?項(xiàng)經(jīng)營工作?目標(biāo)作出了?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。在新的一?年里，財(cái)務(wù)?科將一如既?往的緊緊圍?繞公司的總?體經(jīng)營思路?，從嚴(yán)管理?，積極為公?司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營?決策當(dāng)好參?謀，具體有?以下財(cái)務(wù)工?作計(jì)劃安排?。一、財(cái)?務(wù)工作計(jì)劃?要顧全大局?，服從領(lǐng)導(dǎo)?，堅(jiān)定目標(biāo)?不動搖。?年初財(cái)務(wù)預(yù)?算，是通過?公司職代會?集體意見表?決制訂的，?它反映了公?司新的一年?總體經(jīng)營目?標(biāo)和任務(wù)。?財(cái)務(wù)科全體?人員要端正?態(tài)度，積極?發(fā)揮主觀能?動性，時(shí)刻?堅(jiān)持以公司?大局為重，?不折不扣的?完成公司安?排的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?1、按財(cái)務(wù)?預(yù)算科學(xué)合?理安排調(diào)度?資金，充分?發(fā)揮資金利?用效率。平?時(shí)要積極提?供全面、準(zhǔn)?確的經(jīng)濟(jì)分?析和建議，?為公司領(lǐng)導(dǎo)?決策當(dāng)好參?謀。2、?積極爭取政?策。積極利?用行業(yè)政策?，動腦筋、?想辦法、爭?取銀行等相?關(guān)部門優(yōu)惠?政策，為公?司謀取最大?經(jīng)濟(jì)利益。?3、深入?研究稅收政?策，合理避?稅增效益。?新的一年里?，全體財(cái)務(wù)?人員應(yīng)加強(qiáng)?稅收政策法?規(guī)的研究和?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?與稅務(wù)部門?各項(xiàng)工作的?聯(lián)系和協(xié)調(diào)?，通過合理?避稅為公司?增加效益。?4、搞好?電費(fèi)清收核?算，合理調(diào)?度資金完成?年度預(yù)算。?近年來電費(fèi)?回收程序逐?步規(guī)范，高?耗能企業(yè)市?場回暖，電?費(fèi)回收成績?顯著，給企?業(yè)現(xiàn)金流量?帶來積極有?利影響，同?時(shí)也給財(cái)務(wù)?流動資金管?理提出了更?高要求。年?，我們應(yīng)適?應(yīng)新形勢，?進(jìn)一步加強(qiáng)?流動資金分?析和管理，?為公司謀求?最大利益。?5、搞好?固定資產(chǎn)管?理。凡是資?產(chǎn)都應(yīng)該為?企業(yè)帶來效?益。年，我?們應(yīng)加強(qiáng)閑?置資產(chǎn)、報(bào)?廢資產(chǎn)處置?工作，努力?提高資產(chǎn)利?潤率。二?、財(cái)務(wù)工作?計(jì)劃要加強(qiáng)?管理，挖潛?增效，為生?產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)和效?益的增長服?務(wù)。管理?是生產(chǎn)力，?是企業(yè)正常?運(yùn)行的保證?，管理是提?高企業(yè)核心?競爭力的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)，建?立創(chuàng)新的機(jī)?制，必須靠?管理來保證?，管理對企?業(yè)來說是永?恒的。為此?，財(cái)務(wù)科將?加強(qiáng)內(nèi)部管?理列入工作?重點(diǎn)，即進(jìn)?一步加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理，降?低財(cái)務(wù)費(fèi)用?，控制生產(chǎn)?成本，實(shí)行?全面預(yù)算管?理，合理安?排，壓縮不?必要的或不?急需的開支?，做到全年?生產(chǎn)、開支?有預(yù)算，有?計(jì)劃，使企?業(yè)資金得到?有效合理的?發(fā)揮效益。?同時(shí)財(cái)務(wù)工?作計(jì)劃中對?于機(jī)關(guān)科室?和各站所的?費(fèi)用，實(shí)行?科學(xué)預(yù)算，?包干使用，?并納入年底?對各單位的?考核，有效?控制各項(xiàng)費(fèi)?用的不合理?開支。1?、業(yè)務(wù)招待?費(fèi)管理。年?我們對業(yè)務(wù)?招待費(fèi)的管?理辦法依然?采取行政負(fù)?責(zé)、工會參?與、紀(jì)委監(jiān)?督、包干使?用、超支不?補(bǔ)、節(jié)約歸?公的原則管?好用好業(yè)務(wù)?招待費(fèi)。嚴(yán)?格執(zhí)行就餐?代金券制。?2、差旅?費(fèi)管理。嚴(yán)?格規(guī)范差旅?費(fèi)報(bào)銷程序?和職工借款?的還款時(shí)限?，堅(jiān)持按照?公司《__?__加強(qiáng)差?旅費(fèi)和職工?借款管理_?___》制?度執(zhí)行。做?到堅(jiān)持原則?，一事同人?，杜絕虛報(bào)?冒領(lǐng)，借款?長期不還，?占有公司資?金挪作它用?的現(xiàn)象發(fā)生?。3、電?話費(fèi)管理。?嚴(yán)格預(yù)算控?制，電話費(fèi)?預(yù)算按科室?為單位包干?到位，努力?降低話費(fèi)開?支。4、?辦公費(fèi)管理?。辦公費(fèi)管?理要按照年?初各科室列?出計(jì)劃，經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)審批后?，公司統(tǒng)一?采購、保管?，各單位按?計(jì)劃領(lǐng)用的?原則執(zhí)行。?5、車輛?費(fèi)用管理。?嚴(yán)格執(zhí)行公?司制訂的相?關(guān)車輛費(fèi)用?管理辦法，?從嚴(yán)從細(xì)加?強(qiáng)管理。車?輛維修必須?先有計(jì)劃，?經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)?審核批準(zhǔn)后?進(jìn)行維修;?車輛用油由?財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)?采購、結(jié)算?，車輛服務(wù)?中心負(fù)責(zé)保?管、登記、?領(lǐng)用，杜絕?亂購、無計(jì)?劃領(lǐng)用。?三、財(cái)務(wù)工?作計(jì)劃要明?確責(zé)任，從?嚴(yán)要求，積?極抓好會計(jì)?從業(yè)人員職?業(yè)道德素質(zhì)?培訓(xùn)，提高?服務(wù)水平。?財(cái)務(wù)科作?為公司的一?個(gè)對外窗口?科室，我們?將認(rèn)真落實(shí)?國網(wǎng)公司供?電服務(wù)十項(xiàng)?承諾，提高?服務(wù)水平，?讓優(yōu)質(zhì)、方?便、規(guī)范、?真誠的服務(wù)?方針在財(cái)務(wù)?科得到充分?體現(xiàn)，做到?內(nèi)讓公司全?體干群稱心?，外讓社會?各相關(guān)人員?及部門滿意?。財(cái)務(wù)科倡?導(dǎo)會計(jì)為生?產(chǎn)經(jīng)營一線?服務(wù)、上一?流程為下一?流程服務(wù)、?全員為客戶?服務(wù)，每個(gè)?崗位相互服?務(wù)的意識，?切實(shí)抓好財(cái)?務(wù)行風(fēng)建設(shè)?。四、財(cái)?務(wù)工作計(jì)劃?要穩(wěn)定財(cái)務(wù)?隊(duì)伍，繼續(xù)?加強(qiáng)會計(jì)從?業(yè)人員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，規(guī)范?供電所財(cái)務(wù)?管理，使全?公司財(cái)務(wù)會?計(jì)工作再上?新臺階。?年度我們財(cái)?務(wù)工作將繼?續(xù)以穩(wěn)定增?強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍?為主，通過?集中培訓(xùn)與?崗位培訓(xùn)相?結(jié)合的會計(jì)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)和?規(guī)范供電所?財(cái)務(wù)管理為?主要內(nèi)容，?扎扎實(shí)實(shí)的?把全公司的?財(cái)務(wù)工作推?上一個(gè)新臺?階。我們具?體從以下幾?方面入手：?1、穩(wěn)定?增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)?伍。對現(xiàn)有?財(cái)務(wù)從業(yè)人?員進(jìn)行業(yè)務(wù)?考核，同時(shí)?選拔引納相?對優(yōu)秀、有?會計(jì)基礎(chǔ)的?人員加入財(cái)?務(wù)隊(duì)伍，實(shí)?行優(yōu)勝劣汰?，增強(qiáng)公司?財(cái)務(wù)隊(duì)伍的?實(shí)力，為全?公司的經(jīng)營?穩(wěn)定打牢基?礎(chǔ)。2、?加強(qiáng)理論培?訓(xùn)，增強(qiáng)財(cái)?務(wù)的宏觀經(jīng)?濟(jì)管理意識?。使財(cái)務(wù)人?員從僅僅應(yīng)?付日常業(yè)務(wù)?的工作狀態(tài)?得到改變，?充分認(rèn)識財(cái)?務(wù)工作的連?續(xù)性、復(fù)雜?性，培養(yǎng)超?前意識。?3、加強(qiáng)企?業(yè)經(jīng)營財(cái)務(wù)?分析培訓(xùn)。?以推行全面?預(yù)算管理為?目標(biāo)，培養(yǎng)?會計(jì)從業(yè)人?員企業(yè)經(jīng)營?管理的事前?預(yù)測、事中?分析和站所?基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分?析工作。?4、加強(qiáng)會?計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)?。注重工作?效率，以推?行財(cái)務(wù)會計(jì)?電算化核算?為目標(biāo)，全?面提高財(cái)務(wù)?人員素質(zhì)。?總之，我?們將以現(xiàn)在?擬定的財(cái)務(wù)?工作計(jì)劃范?文為宗旨，?在今后的財(cái)?務(wù)工作中，?我們財(cái)務(wù)科?的奮斗目標(biāo)?是：在省市?公司財(cái)務(wù)部?門和公司領(lǐng)?導(dǎo)的大力關(guān)?心領(lǐng)導(dǎo)下，?在各相關(guān)部?門和科室的?積極配合支?持下，逐漸?培養(yǎng)出一支?以規(guī)范化流?程、精細(xì)化?核算、數(shù)據(jù)?化考核為基?礎(chǔ)的科學(xué)管?理型財(cái)務(wù)隊(duì)?伍;在今后?的經(jīng)營管理?中，緊緊圍?繞公司四型?一流發(fā)展規(guī)?劃，時(shí)刻堅(jiān)?持科學(xué)性預(yù)?測、過程化?控制、準(zhǔn)確?性核算的工?作方法和態(tài)?度，為全面?完成新一年?度的財(cái)務(wù)預(yù)?算目標(biāo)任務(wù)?而努力奮斗?。上半年?工作計(jì)劃參?考范本（五?）用課程?成就師生，?是課程服務(wù)?部的理念。?專業(yè)性、服?務(wù)性、生長?性、協(xié)作性?是我們的旗?幟;讓師生?因課程而改?變，是你我?共同的期許?，是我們的?追求。一?、工作任務(wù)?1.課程?設(shè)置及開發(fā)?2.課程?實(shí)施及監(jiān)控?3.課程?研究及創(chuàng)新?4.課程?活動與促進(jìn)?5.課程?評價(jià)及改進(jìn)?二、工作?措施（一?）課程設(shè)置?與開發(fā)1?.國家課程?考試科目?：語文、數(shù)?學(xué)、英語?考查科目：?品德與生活?（社會）、?科學(xué)、音樂?、體育、美?術(shù)、信息技?術(shù)2.地?方課程一?年級：國防?教育/傳統(tǒng)?為文化（開?發(fā)安全課程?進(jìn)行安全教?育）二年?級：國防教?育/傳統(tǒng)為?文化（開發(fā)?安全課程進(jìn)?行安全教育?）三年級?：國防教育?/安全教育?、環(huán)境教育?/傳統(tǒng)文化?（開發(fā)安全?課程進(jìn)行安?全教育）?四年級：國?防教育/安?全教育、環(huán)?境教育/傳?統(tǒng)文化（開?發(fā)安全課程?進(jìn)行安全教?育）五年?級：國防教?育/安全教?育、環(huán)境教?育/傳統(tǒng)文?化（開發(fā)安?全課程進(jìn)行?安全教育）?六年級：?國防教育/?安全教育、?環(huán)境教育/?傳統(tǒng)文化（?開發(fā)安全課?程進(jìn)行安全?教育）3?.校本課程?（1）聽?誦課程：國?學(xué)經(jīng)典誦讀?，一至六年?級（包括晨?讀、課間誦?、午誦、暮??。┯⒄Z聽?力。（2?）說話課程?：學(xué)生論壇?，每周一個(gè)?主題。英語?口語。（與?學(xué)生服務(wù)部?合作）（?3）閱讀課?程：低年級?的繪本閱讀?，中年級的?橋梁閱讀，?高年級的主?題閱讀。各?年級的童書?閱讀。（?4）習(xí)作課?程：情感體?驗(yàn)式習(xí)作。?（5）寫?字課程：從?提升作業(yè)質(zhì)?量入手，通?過硬筆書法?比賽促進(jìn)。?（6）數(shù)?學(xué)口算和閱?讀：一至六?年級（每節(jié)?課前___?_分鐘口算?，晨誦一節(jié)?《數(shù)學(xué)讀本?》和其他數(shù)?學(xué)書籍）。?（7）特?色課程：社?團(tuán)，一至六?年級（一二?年級為繪本?閱讀）。?（8）始業(yè)?課程：一年?級（開學(xué)第?一周）。?（9）結(jié)業(yè)?課程：六年?級（畢業(yè)最?后一周）。?（二）課?程實(shí)施與監(jiān)?控課程實(shí)?施與監(jiān)控與?課程服務(wù)部?的五大服務(wù)?中心相結(jié)合?，進(jìn)行精準(zhǔn)?定位、用心?服務(wù)。1?.國家課程?（1）語?文：（語文?課程服務(wù)中?心）一是?閱讀主題化?。根據(jù)區(qū)教?研室推廣的?語文主題閱?讀教學(xué)，結(jié)?合我校繪本?閱讀、橋梁?閱讀、童書?閱讀等其它?課外閱讀，?讓語文這門?國家課程走?向校本化，?激發(fā)教師教?學(xué)個(gè)性，甚?至走向班本?化，讓學(xué)生?愛上閱讀，?讓學(xué)生養(yǎng)成?我要讀書習(xí)?慣。二是?情感體驗(yàn)式?作文。教師?有意激起師?生教育生活?的漣漪，讓?學(xué)生獲得較?深刻的生活?、情感體驗(yàn)?，促進(jìn)學(xué)生?辭以情發(fā)。?（2）數(shù)?學(xué)：（數(shù)學(xué)?課程服務(wù)中?心）一是?加強(qiáng)口算練?習(xí)，提高學(xué)?生計(jì)算能力?。二是提?高學(xué)生自學(xué)?加合作的能?力。三是?加強(qiáng)數(shù)學(xué)閱?讀，明白算?理。以《數(shù)?學(xué)讀本》為?切入點(diǎn)加強(qiáng)?數(shù)學(xué)閱讀，?引導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)與生活結(jié)?合，與趣味?為伍，應(yīng)用?到實(shí)踐中。?（3）英?語：（英語?課程服務(wù)中?心）一是?通過動畫故?事，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)英語?的興趣，鍛?練學(xué)生英語?聽力，培養(yǎng)?語感。二?是課上課下?創(chuàng)造環(huán)境氛?圍，提高英?語口語應(yīng)用?。（4）?音樂、美術(shù)?、體育：年?級、班級整?合學(xué)習(xí)。（?藝體課程服?務(wù)中心）?繼續(xù)推進(jìn)音?樂、美術(shù)、?體育年級、?班級整合學(xué)?習(xí)，保證每?一周至少上?好一節(jié)高質(zhì)?量音體美課?。（5）?實(shí)驗(yàn)和信息?技術(shù)：（綜?合課程服務(wù)?中心）在?儀器