2023年中班教師個人工作計劃書（2篇）

第6頁共6頁2023年?中班教師個?人工作計劃?書一、思?想工作本?學期，我仍?將以一名優(yōu)?秀教師的要?求去規(guī)范自?己的言行，?熱愛本職工?作，熱愛幼?兒園，自覺?遵守幼兒園?的各項規(guī)章?制度，關愛?每一位幼兒?，坦誠面對?每一位家長?，積極認真?研讀幼兒教?育的相關書?籍，認真準?備、組織每?一次教育活?動，按新《?綱要》的理?念創(chuàng)設適合?幼兒發(fā)展的?心理、物質?環(huán)境多反思?，多聽，多?做，勤于實?踐，促進自?身專業(yè)素質?的提高與發(fā)?展。二、?能力發(fā)展?上學期，由?于自己的松?懈，工作沒?有取得理想?的成績。本?學期，我一?定吸取教訓?、總結經(jīng)驗?，爭取從以?下幾方面獲?得提高：教?學方面，我?將認真準備?幼兒活動所?需材料;寫?好每一次教?育活動計劃?;多學習，?把先進的幼?兒教育經(jīng)驗?運用到自己?的教學中;?多反思，結?合自己班幼?兒情況實施?收效好的教?育方法;多?到平行班級?走走、看看?、聽聽、取?長補短，促?進幼兒發(fā)?展;多和有?經(jīng)驗的教師?交流，爭取?獲得她們的?指導、幫助?。課題實踐?中，細心記?錄專家們的?教育理念，?認真揣摩，?多提問，使?自己在教學?工作中的疑?惑得到有效?指導并付諸?實踐。生活?中，熱情待?人，友愛助?人，謙虛為?人，團結向?上，爭取和?同事們成為?朋友。特色?教學中，細?心分析幼兒?情況，認真?準備音樂磁?帶、道具，?提前編排好?幼兒舞蹈、?律動，根據(jù)?幼兒掌握情?況實施作出?調整，帶好?小班組舞蹈?特色。班務?工作中，嚴?格要求自己?，以身作則?地做好班長?工作。三?、努力方向?有了目標?，工作才不?會迷失方向?，才具有提?高與發(fā)展的?意義。所以?，本學期我?根據(jù)自己的?情況制定了?以下三個目?標：1.?爭取成為幼?兒園優(yōu)秀教?師。2.?爭取把中二?班建設成為?幼兒園優(yōu)秀?班集體。?3.踏實努?力地做好本?職工作，爭?取向黨組織?靠攏。力爭?使本學期工?作能圓滿結?束。四、?出勤方面?嚴格要求自?己，保證工?作時間，做?到一學期不?請假，不無?故遲到，不?礦工;用飽?滿的熱情對?待工作。?2023年?中班教師個?人工作計劃?書（二）?一、班級情?況分析：?大部分孩子?已經(jīng)在幼兒?園生活和學?習兩年多了?，他們的自?理能力都有?了很大的提?高，基本都?能自我服務?，學習上有?了自覺性，?主動性，探?索性，生活?行為習慣好?，文明有理?，尊重長輩?，尊重老師?，團結同伴?，能和睦相?處，但是仍?存在一些問?題，如繼續(xù)?加強幼兒午?睡的自覺性?，繼續(xù)加強?幼兒安全，?衛(wèi)生知識，?提高幼兒自?我防范，自?我保護意識?。二、教?學工作計劃?。1、老?師之間互相?學習，互相?探討教學，?取長補短，?提高各自教?學水平，提?高幼兒的學?習興趣，開?發(fā)和培養(yǎng)幼?兒體智德美?全面發(fā)展。?2、有目?標地制作各?科的教學具?，及充分地?利用本園的?有利條件，?通過剪、撕?、折，來培?養(yǎng)幼兒的動?手操作能力?，手腕靈活?性，培養(yǎng)幼?兒的觀察能?力，和想象?能力。3?、加強體育?鍛煉，保證?每天一小時?體育活動時?間。通過體?育游戲等形?式，培養(yǎng)幼?兒參加體育?活動的興趣?，增加幼兒?體質。舉行?親子運動會?。4、每?周一張貼好?一周教學計?劃，預先備?好課，課前?做好教學工?具準備。?5、開展培?養(yǎng)幼兒動手?能力的科研?課題及數(shù)學?教研活動。?6、五大?領域：〈?1〉健康-?身體運動智?能，隨兒歌?指令移動身?體位置促進?身體反應敏?捷性;運用?不同的動作?表現(xiàn)音樂旋?律，增進動?作的協(xié)調性?：學習運用?工具玩球嘗?試投籃，并?獲得投籃的?經(jīng)驗與樂趣?;學習穿衣?，養(yǎng)成自己?事情自己做?的習慣;根?據(jù)指示做動?作，發(fā)展幼?兒身體的平?衡感?！?2〉社會-?人際關系智?能;人能主?動與人打招?呼;知道朋?友的重要性?，探討成為?別人好朋友?的原因;知?道自己進步?的地方;交?流成長的經(jīng)?驗，增進對?運動安全與?游戲的認識?，培養(yǎng)互助?合作的團隊?精神;欣賞?中華文化中?的刺繡和編?織藝術;知?道京劇是一?種獨特的中?國戲劇。自?我認識智能?，知道各種?慶祝生日的?方式，體驗?過生日的樂?趣;學習照?顧植物，培?養(yǎng)對植物的?愛，體會玩?葉子的樂趣?;養(yǎng)成自己?事情自己做?的習慣;體?驗形體扮演?的樂趣。?〈3〉語言?-語言智能?，理解有情?節(jié)的兒歌內?容，感受中?國兒歌連鎖?調的形式特?點;學習閱?讀;按照情?節(jié)發(fā)生順序?，講述圖片?故事;要集?體面前講述?自己改編的?故事，提高?創(chuàng)造運用語?言的能力。?〈4〉藝?術-音樂智?能;培養(yǎng)使?用樂器的能?力，能用樂?器制造不同?的樂音來表?現(xiàn)自己的心?情;培養(yǎng)對?律動的感受?力，學習創(chuàng)?編新詞，演?唱新歌曲;?體會音節(jié)的?節(jié)奏，做不?同的動作;?在音樂游戲?中，培養(yǎng)對?樂曲結構的?敏感性。參?加幼兒園舉?辦的律動比?賽。〈5?〉數(shù)理邏輯?智能。觀察?辨別空間線?索，培養(yǎng)初?步的推理能?力;初步獲?得年和月的?概念;嘗試?用不同的工?具和方式進?行測量;培?養(yǎng)比較和配?對，推測的?能力;增進?數(shù)數(shù)能力，?學習簡易統(tǒng)?計方法并對?討論結果進?行歸類;比?較各種不同?特征的線，?培養(yǎng)敏銳的?觀察力。?三、安全工?作：1、?利用各種形?式引導幼兒?用電、交通?、游泳、放?火、防震、?放毒等各項?安全教育。?如教育好幼?兒上落樓梯?向右走，不?準在教室追?逐，大少便?與喝茶要排?隊，教室張?貼安全標志?，教育幼兒?不準亂摸電?插座，教育?幼兒當遇上?危險時請打?110向警?察叔叔求助?，或大聲向?外叫救命。?2、堅持?每周進行一?次常規(guī)安全?大檢查及衛(wèi)?生檢查，并?每周五向幼?兒進行衛(wèi)生?，常規(guī)，安?全的教育。?3、利用?音樂組織幼?兒，調動幼?兒的自覺性?。四、衛(wèi)?生保健工作?：1、做?好幼兒冷熱?工作，能夠?及時為幼兒?增減衣服，?午睡注意幼?兒的睡意，?發(fā)現(xiàn)異常立?即做好應變?辦法。2?、每天早上?做好晨檢，?做好病號登?記，特別要?吃藥的幼兒?名單。3?、充分利用?陽光，空氣?水等自然因?素組織幼兒?鍛煉，培養(yǎng)?幼兒良好的?個人衛(wèi)生習?慣。注意幼?兒的心理衛(wèi)?生和心理健?康。4、?每周檢查幼?兒的手指，?要求幼兒不?準留長指甲?，隔天就要?洗頭，每天?要更衣。?5、教育幼?兒要多喝水?，多吃蔬菜?，不要挑吃?，均勻飲食?，有助身體?發(fā)育。五?、家長工作?：1、堅?持家園聯(lián)系?制度，以面?談、電談與?網(wǎng)絡的形式?與家長溝通?，讓家長更?加了解幼兒?一日在園的?生活，學習?等情況，積?極主動地向?家長反應幼?兒在園學習?情況，生活?等情況。如?每天早上用?親切的微笑?迎接家長與?幼兒，了解?幼兒在家的?情況，在下?午放學就把?幼兒的一天?生活學習反?應給家長知?。并堅持兩