校園文化系列活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)校園文化?系列活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文書(shū)?法是一門(mén)?藝術(shù)，是?一種修身?養(yǎng)性的良?好途徑，?使學(xué)生能?從少年時(shí)?期打下良?好的寫(xiě)字?基礎(chǔ)和書(shū)?寫(xiě)習(xí)慣，?讓學(xué)生在?學(xué)習(xí)過(guò)程?中能豐富?藝術(shù)修養(yǎng)?。培養(yǎng)學(xué)?生審美文?化素質(zhì)，?提高審美?能力，陶?冶情操，?啟迪智慧?。在書(shū)?法教學(xué)中?，本著“?以人為本?”的教學(xué)?觀念，利?用多種教?學(xué)方式和?手段，開(kāi)?展社團(tuán)的?教學(xué)活動(dòng)?，并取得?了一定的?成績(jī)，為?社團(tuán)活動(dòng)?的進(jìn)一步?豐富和發(fā)?展起到了?一定的推?動(dòng)作用。?1、書(shū)?法興趣小?組活動(dòng)穩(wěn)?步發(fā)展。?在本學(xué)?期開(kāi)學(xué)初?，重新組?建了我校?的書(shū)法社?團(tuán)，以自?愿報(bào)名的?形式挑選?了在書(shū)法?方面有特?長(zhǎng)，字體?美感較好?的同學(xué)參?加了書(shū)法?社團(tuán)，堅(jiān)?持每周二?和周四下?午第三節(jié)?課進(jìn)行教?學(xué)，同時(shí)?也鼓勵(lì)學(xué)?生進(jìn)行日?常練習(xí)，?以彌補(bǔ)學(xué)?員因時(shí)間?少而造成?的訓(xùn)練量?不夠的不?足。2?、讓學(xué)生?掌握正確?的執(zhí)筆、?運(yùn)筆、書(shū)?寫(xiě)的方法?。在書(shū)?法教學(xué)中?教給學(xué)生?正確的執(zhí)?筆運(yùn)筆姿?勢(shì)，執(zhí)筆?輕重的調(diào)?控，書(shū)寫(xiě)?坐姿、站?姿等要領(lǐng)?;掌握“?三個(gè)一”?標(biāo)準(zhǔn)，即?：眼睛看?書(shū)要保持?一尺距離?，胸與桌?沿要離一?拳距離，?手指尖離?筆尖一寸?距離。在?訓(xùn)練過(guò)程?中，讓學(xué)?生掌握如?何起筆、?運(yùn)筆、頓?筆、收筆?等書(shū)寫(xiě)要?領(lǐng)。好的?習(xí)慣要從?小培養(yǎng)，?在平時(shí)訓(xùn)?練中嚴(yán)格?按照標(biāo)準(zhǔn)?督促學(xué)生?。通過(guò)嚴(yán)?格的學(xué)習(xí)?訓(xùn)練，使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的寫(xiě)?字習(xí)慣。?4、開(kāi)?展各種書(shū)?法活動(dòng)。?為了體?現(xiàn)學(xué)生一?個(gè)時(shí)期的?書(shū)法學(xué)習(xí)?程度和訓(xùn)?練結(jié)果，?在社團(tuán)開(kāi)?展了多次?的書(shū)法作?品比賽，?讓一些優(yōu)?秀書(shū)法習(xí)?作在社團(tuán)?中展示，?起著帶頭?調(diào)動(dòng)作用?。給學(xué)生?提供鍛煉?的機(jī)會(huì)，?使一些書(shū)?法素質(zhì)好?、書(shū)寫(xiě)水?平高的學(xué)?生一展才?華，以培?養(yǎng)他們的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。5?、書(shū)法教?學(xué)過(guò)程中?存在的一?些不足之?處。其?次，再有?就是學(xué)生?到位的情?況不是很?好，部分?學(xué)生因班?級(jí)作業(yè)沒(méi)?做完等原?因人員到?不齊，以?至于書(shū)寫(xiě)?水平參差?不齊，給?教學(xué)帶來(lái)?一定的影?響。校?園文化系?列活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?___?_年初，?根據(jù)社會(huì)?進(jìn)步和學(xué)?校發(fā)展的?需要，我?們制定了?創(chuàng)建“綠?色學(xué)?！?的工作計(jì)?劃，經(jīng)過(guò)?一年多時(shí)?間的認(rèn)真?實(shí)施和努?力工作，?已取得一?定的成效?，現(xiàn)將所?做的主要?工作和取?得的成績(jī)?總結(jié)如下?：一、?強(qiáng)化組織?管理，明?確工作職?責(zé)，加強(qiáng)?宣傳教育?，狠抓措?施落實(shí)。?學(xué)校成?立了以校?長(zhǎng)為首的?創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)全面統(tǒng)?籌，兩位?副校長(zhǎng)分?別負(fù)責(zé)環(huán)?境教育的?教學(xué)工作?和課外活?動(dòng)工作，?各處室分?別承擔(dān)相?應(yīng)的任務(wù)?。領(lǐng)導(dǎo)小?組多次召?開(kāi)會(huì)議，?統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí)，明?確職責(zé)與?分工，把?創(chuàng)建“綠?色學(xué)?！?作為學(xué)校?文明創(chuàng)建?活動(dòng)中一?項(xiàng)重要的?工作來(lái)抓?。開(kāi)學(xué)初?，學(xué)校召?開(kāi)了創(chuàng)建?“綠色學(xué)??！眲?dòng)員?大會(huì)，對(duì)?全體師生?進(jìn)行動(dòng)員?。提出了?創(chuàng)建的目?標(biāo)、要求?和措施。?教務(wù)處把?環(huán)境教育?納入教學(xué)?計(jì)劃，要?求生物、?地理等相?關(guān)學(xué)科認(rèn)?真?zhèn)湔n，?認(rèn)真執(zhí)教?。政教處?對(duì)整個(gè)校?園進(jìn)行了?宣傳布置??？倓?wù)處?根據(jù)學(xué)校?的環(huán)境進(jìn)?行整治和?美化，使?校園綠郁?蔥蔥，春?意盎然。?學(xué)校肯?在創(chuàng)建工?作之中加?大經(jīng)費(fèi)的?投入，光?校園綠化?這一塊就?投入近_?___萬(wàn)?元。每學(xué)?期學(xué)校把?環(huán)境教育?、環(huán)境保?護(hù)和環(huán)境?衛(wèi)生作為?對(duì)學(xué)生、?班級(jí)的考?評(píng)內(nèi)容之?一。經(jīng)過(guò)?一年多時(shí)?間的努力?，學(xué)校環(huán)?境教育的?教學(xué)網(wǎng)，?教育網(wǎng)和?管理網(wǎng)不?斷健全，?三網(wǎng)互通?，齊抓共?管。已見(jiàn)?成效。?二、以課?堂教學(xué)為?主渠道，?認(rèn)真開(kāi)展?環(huán)境教育?。三、?創(chuàng)設(shè)一切?條件，拓?展環(huán)境教?育平臺(tái)，?增強(qiáng)師生?對(duì)環(huán)境保?護(hù)的緊迫?感與責(zé)任?感。2?、組織學(xué)?生開(kāi)展撿?臟護(hù)綠活?動(dòng)學(xué)校?各班有專?人負(fù)責(zé)校?內(nèi)的撿臟?護(hù)綠活動(dòng)?，定期進(jìn)?行環(huán)境清?潔工作。?今年暑期?在“萬(wàn)名?學(xué)生下社?區(qū)”活動(dòng)?中，每個(gè)?學(xué)生都超?額完成了?學(xué)校下達(dá)?的撿拾白?色垃圾的?指標(biāo)，并?收集廢電?池___?_多個(gè)。?3、校?內(nèi)利用春?季植樹(shù)節(jié)?在高三年?級(jí)開(kāi)展“?我為母校?添綠色”?植種留念?樹(shù)活動(dòng)。?5、積?極開(kāi)展以?環(huán)境為主?題的科普?宣傳征文?、主題班