差生的評語家長(5篇)

第頁共頁最新評價差生的評語差生的評語家長(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。評價差生的評語差生的評語家長篇一2、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與潛力。愿你活潑開朗鍛煉潛力，做一個全面開展的好學(xué)生！3、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望。4、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一向認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！5、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)始出完美的將來呢？6、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系群眾，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏職責(zé)，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天必須會變得完美。7、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力發(fā)奮圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。8、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反響敏捷，勞動用心干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實叫老師快樂。假設(shè)你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的！9、你是位安康，精力充分的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，假設(shè)你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此刻這個樣貌，假設(shè)你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。10、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些〔〕什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。但是老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。11、校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師悲哀。你知道嗎？假設(shè)你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。12、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀堅持晚自習(xí)，為了自己的目的默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。13、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機(jī)。14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好快樂，但是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你必須不會讓老師絕望的，對嗎？15、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！16、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。17、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講禮貌懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你快樂。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你必須會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎？18、你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，假設(shè)能以牛頓為典范，認(rèn)真，投入地對待每件事，必須會學(xué)有所獲。19、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈敏的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你此刻要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來證明你的決心。認(rèn)真努力吧！20、你一向在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假設(shè)你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。21、曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。22、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。23、你為這個群眾增添了許多笑聲與活力。班級的群眾活動都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！24、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且用心改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。25、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假設(shè)你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。評價差生的評語差生的評語家長篇二1、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？2、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你根本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動〔在各個方面〕，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。3、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔分開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。4、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。5、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。6、你的腦子不錯，你如今的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？7、運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好考慮，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！8、能堅持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點做得很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞缺點一定要改正，不要因為這個缺點影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好！9、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在集體勞動時，你非常邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈敏的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你如今要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。認(rèn)真努力吧！11、你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了，雖然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點，仍然還是個好學(xué)生。12、課堂上不專心考慮，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時你不擅長聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué)，你不想做個文明的公民！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。13、你思維敏捷，答復(fù)以下問題非常準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實，成績優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力，一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想。14、你是一老實而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂專心聽講，積極發(fā)言，成績優(yōu)異。你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲，向更高的奮進(jìn)。15、你是一個文靜的好孩子，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。評價差生的評語差生的評語家長篇三1、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！2、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多考慮一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生！3、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望??；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？4、你是一個天真活潑得意的女孩，外加一點男人的帥氣！你聰明，勤于考慮。常常有不同一般的想法，這很難得！你是一個有正義感的孩子，是非觀念很強(qiáng)。最讓老師感動的是，你居然把不大理解你的父親請來參加家長會?！睹恐芤粓蟆飞夏氵€讓他心甘情愿給你抱歉！這些可不是簡單的事，而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容！本學(xué)期你對自己要求更加嚴(yán)格，各方面進(jìn)步都很大。再加把勁，你可以趕上甚至超過如今學(xué)習(xí)跑在你前邊的人，你有這個實力?？炜煨袆影?，姑娘！5、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會獲得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。6、作為語文科代表在工作上非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是在學(xué)習(xí)上很懶，不認(rèn)真，意志不是很堅決，經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導(dǎo)”，獲得一些成績?nèi)菀准痹牝湴粒瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能獲得更好的成績。7、你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎？你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科，和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很屢次分，開始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。完全沒有一點自覺性。如今好了，把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了！什么時候自覺守紀(jì)“我要學(xué)”，就是你真正長大之時也是老師最大的心愿！建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味！8、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的，想分開父母，自覺承受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是英勇的堅持下來了。你為人老實，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，假設(shè)你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為！你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎？好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的！9、你好動，思維活潑，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向?qū)W。10、你開朗幽默，班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的，但是你的缺點也不少，比方上課愛講話，課外愛捉弄同學(xué)，打鬧，貪玩等等。希望你改掉缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，增強(qiáng)自律性。11、xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和藹，嚴(yán)于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但進(jìn)步不快，尤其是理科和外語，要擅長找準(zhǔn)方法，抓住打破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。12、你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地答復(fù)出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上？?我真為你而感到快樂，老師祝你在新的一學(xué)年里獲得更大的進(jìn)步！13、你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，體育繪畫電腦你都喜歡。你開學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師快樂，但你沒有堅持到底，只要你努力學(xué)你一定能趕上。14、你是一個文靜內(nèi)向的孩子，尊敬老師，和同學(xué)友好相處，能按時完成作業(yè)假設(shè)你能和同學(xué)多討論多請教，相信你的成績一定會有較大進(jìn)步。15、你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認(rèn)真，課堂總是積極考慮，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美妙的理想。16、你是一個聰明活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異，而且才能較強(qiáng)，班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮，你一定會成功。17、你是一個思維敏捷的好孩子，你愛好數(shù)學(xué)，成績優(yōu)異，在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽(yù)。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎，希嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)。18、你知道嗎，所有老師非賞喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛考慮，能專研，愿你繼續(xù)進(jìn)取，成功一定屬于你。19、你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為生物課代表和小組長平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，目的不是很明確，平時時間利用效率不是很高，老師對你的期望很高，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能獲得更好的成績。20、你太出色了，不僅作文得了特等獎，而且字漂亮畫美舞動人。同學(xué)們都很敬仰你，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力，向更高的目的奮進(jìn)。評價差生的評語差生的評語家長篇四1、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂關(guān)心群眾的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，老師期望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些時機(jī)，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生！2、xx同學(xué)：人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深化的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。假設(shè)你能一如既往的走下去，將會是老師家人xx同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中！3、xx同學(xué)：你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。假設(shè)平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的！4、xx同學(xué)：你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地仁慈的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏抑制困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，期望你再接再厲，獲得更好的成績。5、xx同學(xué)：尊敬老師，熱愛班群眾，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，但是好脾氣的背后卻是很慢的性子，你就應(yīng)靈敏一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。6、xx同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的根底不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放下學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他xx同學(xué)都做不到。期望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想！7、xx同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎？期望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。8、你的以身作那么和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你快樂。在今后的學(xué)習(xí)中期望你一如既往的做好同學(xué)們的典范，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧！9、進(jìn)入高年級以來，你比以前更努力了，也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步，那是因為別人也在奔跑，老師相信只要你不斷堅持就必須能到達(dá)理想的此岸，加油?。『⒆?。10、你是個聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛群眾。假設(shè)你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師必須能看到一個更出色的你。11，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫助做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能獲得更好的成績，努力加油！12、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在那里說聲多謝，老師們辛苦了！13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的時機(jī)。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？14、你是一個很得意聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強(qiáng)的職責(zé)心，熱愛生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到非常欣慰！15、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你可以更加刻苦地學(xué)習(xí)，可以獲得更好的成績。同時也希望你可以學(xué)會如何應(yīng)對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強(qiáng)者。評價差生的評語差生的評語家長篇五1、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真，確實令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色！2、你，熱情，幽默，是位運(yùn)動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方可以在藍(lán)天上翱翔。3、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱辛途中站住腳跟，你就必須加強(qiáng)你的自身才能的培養(yǎng)，否那么當(dāng)困難降臨的時候，你就不可以應(yīng)對。在如今這個階段，你必須使得自己強(qiáng)大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)表達(dá)了這一點。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！4、xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你擅長考慮，專心聽講，緊跟老師的思路；平時老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著，脾氣和藹，令老師們深感欣慰。____說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里獲得更大進(jìn)步。5、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不管我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引！面對困境，你如今所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象____說的，”放下包袱，開動機(jī)器”，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目的和前進(jìn)