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第頁共頁2023年店鋪方案書學生(5篇)店鋪方案書學生篇一斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重復的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,假設不是憑借著這樣一種精神去鼓勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的考慮。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。到了高中,學習行為要進展科學的管理,這種管理換一個名詞就是方案學習。根據(jù)筆者的觀察和研究,擅長管理學習的同學常常表現(xiàn)為擅長方案學習,為此筆者提出方案學習這個概念。方案學習就是對整個學習過程和學習策略進展管理,從而實現(xiàn)對學習進展自主方案的學習方式。方案學習的本質是在學習中方案,在方案中學習,從而實現(xiàn)對學習施行有效的管理。從學習過程來看,一個完好無缺的學習過程,首先是從對學習進展方案開始的。所以,方案學習由這些環(huán)節(jié)構成:學習方案—學習目的—學習等待—課堂學習—方案筆記—穩(wěn)固筆記—完成作業(yè)—深化研究—反思學習—學習調整—新的學習方案—學習目的……學生學會了方案學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就可以做到勞逸結合。方案學習理論首先要求高中學生要學會制定方案,從而對自己學習施行管理。從時段上來說,高中學生的方案學習分為一天的方案學習、一周的方案學習、一個月的方案學習和方案復習迎考學習。對于一天的方案學習,休息和休閑的方案非常重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進展消散。所以,方案學習就要學會方案休息,方案休閑活動。理論說明,那些學得輕松,學得有效的高中學生,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在方案學習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,在當初施行時,方案往往被教師打亂,或者感到時間不夠,導致方案不能很好的實現(xiàn)。事實上,施行方案學習并不全都能做到十全十美,學習方案不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次方案完成或者破壞之后,要立即產(chǎn)生新的學習方案。學習品質優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學慣用具和書本,穩(wěn)固了上一節(jié)課學習的內容,預知道要學習內容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,可以較早的進展難度預案,預設課后進展的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接,當教師進展新內容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。積極等待是一種學習態(tài)度,也是一種學習方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預習內容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快。一位優(yōu)秀學生說:“教師教學開始的前幾分鐘往往非常重要,它提醒的是不僅僅是教學內容和教學重點,還有解決的思路和方法以及相關的學習聯(lián)絡,假設這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天?!笔聦嵣希n堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,打造才能,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質量。而課完畢前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結,特別是學習重點難點的強化提示應該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的穩(wěn)固高中生要學會學____結。學____結是高中學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么進步效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,學____結占相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調整??梢赃@樣說,高中學____結伴隨著整個高中學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。會學習的同學大家認為他們學得非常輕松,原因就是他們會通過方案反思來加快學習進程,進步學習質量。我曾經(jīng)在一所學校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學什么;踏著夕陽歸去,今天你學到了什么?!边@是學____結的最好注解??梢赃@樣說,沒有反思,就沒有高中學生學習的突飛猛進。有效的學習,往往是通過反思來進展學習方案調整和學習策略調整,包括學習動力和學習意志等。處于亞學習狀態(tài)的同學,也知道學習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應該如何補救不考慮。而高中學習要求學生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學習進展反思,在求得更好的學習調整,但處于亞學習狀態(tài)的同學,幾乎沒有這種習慣?,F(xiàn)代學習心理學說明:及時反思是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷,及時反思是高中生進步學習力的關鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進展學習的學習力,同時,在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。假設不能快自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常落后,那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的方案反思心理意識,才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習、學習、再學習”。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),假設沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的才能,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按方案進展學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能進步學習質量。高中學生學習程度下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。店鋪方案書學生篇二店鋪方案書學生篇三建立標準、健全的快餐公司管理形式,通過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。社會生活節(jié)奏普遍加快,給快餐業(yè)的存在和開展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)開展非常迅速,但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步占領市場,是首先需要解決的問題。調查顯示,當人均收入到達xx美元時,傳統(tǒng)的家務勞動將轉向社會。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟開展而進入高速開展的階段。目前,已經(jīng)存在的西式快餐并不適宜國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。而且,快餐在美國的開展向來是以價格低廉而著稱的,是群眾日常消費的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價格,普遍群眾很難承受,這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”。但通過對目前存在的一些中式快餐來看,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場時機。只要我們能抓住這些市場時機,改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,并開展我們的自己的特色,那么我們進入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)方案,是極有可能成功的。1、特好特快餐效勞業(yè)的模型。以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終到達公司經(jīng)營理念的推廣。2、目的市場定位。普通群眾能承受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族、兒童、休閑族、游客及其他。3、市場策略。產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標準化、管理科學化、經(jīng)營連鎖化。(1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經(jīng)營理念,內部管理和總公司保持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待效勞也是虛擬的,靠的是定購體系和快速運送體系,通過建立送餐專線運送業(yè)務,由統(tǒng)一的公司小巴和效勞人員負責運送。(2)流動快餐公司--早餐策略針對早餐人口流動性大,時間緊的特點,我們由統(tǒng)一形式的公司小巴和效勞人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客提供方便、營養(yǎng)的套餐。因學生人數(shù)眾多,在學校附近推出學生營養(yǎng)快餐,抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,既注重經(jīng)濟效益,又兼顧社會效應。(3)快餐公司形象策略在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象--清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告方案,從公司的特點出發(fā),凸顯特好特快餐的特色。投資方案“以點帶面”。立足于一個地區(qū)特點的消費群,初期開展形成一定的規(guī)模經(jīng)營,選擇好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,同時推出快餐業(yè)務。以后再根據(jù)事業(yè)開展,逐步向大中城市推廣。開展初期,大力開展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”效勞,待公司實力有了一定的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費群體,再拓展公司開展空間。店鋪方案書學生篇四一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢非常嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)效勞部建議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽三、活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)理論,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院教師作為本團隊的指導教師。六、獎項設置:冠軍創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書亞軍創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書季軍創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)1第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)方案書2第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案3第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)4第四輪比賽:巔峰對決八、大賽時間安排:(一)前期宣傳:(5月4日——5月9日)1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草建議書2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發(fā)班級4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息(二)報名階段:(5月4日——6月10日)在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至jingelia____eng@(截至5月10日下午5點)(三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)組委會招集入圍隊伍在就業(yè)效勞廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)方案書第一輪比賽前,邀請專業(yè)教師對制作創(chuàng)業(yè)籌劃書進展專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)籌劃書進展評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案在教師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進展評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進展過程監(jiān)視。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。4、第四輪比賽:巔峰對決積分前六名進入巔峰對決。各隊進展辯論,評委對各隊選手進展質詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最正確創(chuàng)意獎、最正確團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?,F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.店鋪方案書學生篇五〔一〕創(chuàng)業(yè)背景在歐美,專業(yè)兒童理發(fā)店已經(jīng)開展幾十年,目前已日趨成熟,在歐美這個時尚消費興隆的國家,在頗具特色“兒童美發(fā)店”內小顧客已沒有往日理發(fā)時的恐懼和哭鬧,取而代之的是快樂和享受。為了消除小顧客的對理發(fā)的恐懼,專業(yè)的兒童理發(fā)店內無論是裝修設計,還是理發(fā)器具,無不以多姿多彩的卡通形象來博得小顧客的歡心。讓他們把理發(fā)的整個過程當作一個充滿童趣的游戲,足見這些商家的苦心。與其同時這些精明的商家也從美國全年的美發(fā)護理的市場銷售收入$450億中獲取接近10%收入。歐美兒童美發(fā)的開展歷程,預示著中國兒童美發(fā)的將來開展趨勢,環(huán)顧國內美發(fā)行業(yè),如雨后春筍層出不窮,數(shù)不勝數(shù),但是專門針對兒童理發(fā)還是一片空白。專業(yè)的兒童理發(fā)店在中國尚處于啟蒙階段,無論大中小城市都有非常大的開展空間,活潑、天真、得意的兒童給億萬父母帶來快樂,同時也給兒童美發(fā)商家?guī)頍o限的“商機”?!捕彻竞喗椤?**”專業(yè)兒童理發(fā)是武漢市一家專門為兒童提供發(fā)型設計、創(chuàng)意編發(fā)、形象設計、化裝等多種美發(fā)效勞并交融了兒童理發(fā)器材的設計開發(fā)、休閑娛樂、嬰幼兒紀念品制作、上門為嬰幼兒理發(fā)于一體的多功能店。“***”專業(yè)兒童理發(fā)憑借其獨到的裝修、設施和效勞緩解孩子們理發(fā)的恐懼心理,店內備有“父母椅”“卡通椅”等專用理發(fā)椅,在孩子理發(fā)的過程中父母可以全程參與孩子的安撫過程,兒童可以自由自在的在“卡通椅”中玩耍,而又不阻礙理發(fā)師的工作。同時店內還開拓一個提供孩子家長和兄弟姐妹休息、玩耍的娛樂場地,為理發(fā)的孩子建立一種溫馨的樂園氣氛,有助于穩(wěn)定孩子的情緒,安靜的承受理發(fā)效勞。孩子們還可以在這里找到自己喜歡的益智玩具和充滿童趣的動畫書籍及動手制作自己喜歡的卡通人物,專業(yè)理發(fā)處處為父母和孩子著想,使其在一個輕松愉快的'互動氣氛中享受專業(yè)的理發(fā)效勞?!?**”專業(yè)兒童理發(fā)除了為兒童理發(fā)外還具備兒童理發(fā)器材的開發(fā)設計才能;備有上門理發(fā)專用手提箱,為滿月的嬰兒提供上門效勞;為嬰幼兒家長提供胎毛筆,水晶足印,克隆手足秀等十多種具有獨特個性的嬰幼兒紀念品制作效勞?!踩成虡I(yè)形式“***”與現(xiàn)有商業(yè)形式有相似的地方,也有表達其自身特色的獨特亮點?!?**”的商業(yè)形式是:通過建立自身的一整套兒童理發(fā)流程和標準;開發(fā)設計自己的理發(fā)器材來實現(xiàn)專業(yè)化經(jīng)營。店內裝修、設施和效勞的設計滿足兒童需要,為理發(fā)的孩子建立一種溫馨的氣氛。提供豐富的增值效勞,包括為兒童設計特色發(fā)型、制作兒童紀念產(chǎn)品、提供專業(yè)上門效勞、開設兒童游樂場等。到后期,當“***”有了一定的品牌知名度后,在全國開展品牌連鎖,總部深化參與各連鎖的建立,以保證品質?!菜摹呈袌鰻I銷“***”在市場營銷方面以貼近市場需要為導向,在產(chǎn)品、價格、促銷三方面發(fā)力,以提供專業(yè)級兒童理發(fā)效勞為核心,建立一套兒童理發(fā)標準,在此根底上為小顧客提供特色增值效勞。此外,“***”在創(chuàng)業(yè)的前期和中期會注重品牌營銷,打響“***”這一品牌,使之深化到潛在客戶的內心,形成使用“***”專業(yè)級效勞和產(chǎn)品的消費習慣,這對于鎖定客戶群,形成競爭對手的進入壁壘也有很好的作用?!参濉惩顿Y與財務“***”以法律規(guī)定和企業(yè)經(jīng)營目的為框定,形成以自有資金,入股和銀行借款為構架的籌資組合;投資方面以動態(tài)性為引導,形成多方位投資組合,并實時關注投資潛力。財務方面,“***”以先進的管理使公司形成以高資金周轉為特色的運營形式,不斷把公司業(yè)務做大做強?!擦彻窘?jīng)營目的〔1〕近期目的目前在武漢沒有一家專門的兒童理發(fā)店,因此我們的近期目的是填補市場空白,建立一家專業(yè)兒童理發(fā)店。加強兒童專業(yè)理發(fā)的宣傳,試營一段時間努力探究兒童理發(fā)市場,力爭在較短時間內在市場中站穩(wěn)腳跟,并且在消費者心目中迅速樹立起形象?!?〕遠期目的在長期的營業(yè)中努力更好的完善各類效勞工程,不斷進步自身技術,打造品牌效應。以成熟的市場定位在武漢以及其他城市建立兒童理發(fā)連鎖,以我公司品牌完全占領市場?!惨弧硨I(yè)的兒童理發(fā)效勞各種成人理發(fā)店缺乏為兒童理發(fā)的專業(yè)技術,而且兒童天性頑皮好動,用一般的成人理發(fā)刀具幫孩子理發(fā),很容易就傷到兒童,存在較大的平安隱患。我們的所有理發(fā)師都經(jīng)過嚴格的技術培訓,而且店里的理發(fā)器都是專門制作的,刀鋒處都有護套防止傷到兒童,這樣一來,不但可以有效地緩解孩子的恐懼心、防范心,也可以讓家長和理發(fā)師放心?!捕程厣鲋敌谔峁┴S富的增值效勞,包括為兒童設計特色發(fā)型、制作兒童紀念產(chǎn)品、提供專業(yè)上門效勞、開設兒童游樂場等。小孩子也愛美,且追求個性,而看重個人形象和品味的家長也非常注重孩子的儀表,確實需要專業(yè)的兒童理發(fā)店來滿足這一需求。我們可以為孩子理出各種充滿童趣的圖案和天真活潑的發(fā)型,讓個性和童真在兒童的小腦瓜上表現(xiàn)出來?!踩吵錆M童趣特色的裝飾及各種人性化的設計以亮堂的色彩、得意的圖案作為理發(fā)店的整體裝飾風格,將理發(fā)椅、鏡子設計成兒童喜歡的各種卡通造型;店內還設有兒童游樂場,提供各種游樂設施和玩具供兒童玩耍;加上輕快地兒童歌曲以及各種益智玩具、書籍,讓孩子樂在其中。此外,理發(fā)店內設施也充分依兒童的生理特點而設,處處從兒童的實際需求出發(fā)。比方洗頭床及洗手池、坐便器等都是根據(jù)兒童的身高量身定制,沙發(fā)也是圓形無棱角的,防止傷到小孩子?!惨弧惩獠凯h(huán)境根據(jù)我國第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計報告,地區(qū)0-12歲的兒童約有3.2億,每年都有接近3000萬左右的新生兒出生,在加上3000萬左右的孕媽媽,在將來屬于孩子的世界里,沒有哪個家庭會吝嗇在孩子身上的開銷。以某中等城市為例,市區(qū)人口50萬,人口出生率為1.057%,約有5000個新生兒,我們所效勞的小客戶年齡段在0-10歲,也就是說我們的目的客戶群大概有60000個家庭,按200元左右會員卡來計算將獲得豐厚的利潤,專業(yè)兒童理發(fā)是一個非常有潛力可挖掘的空白市場。除此之外,在店內還可經(jīng)營益智玩具專賣和嬰幼兒紀念品制作,收入相當可觀。就如麥當勞、肯德基進入中國市場一樣,專業(yè)的兒童理發(fā)機構亦一定會迅速普及至中國各大中小城市。目前,在北京、上海、廣州、石家莊及河南焦作、黑龍江佳木斯等大中城市,專業(yè)兒童理發(fā)店均已出現(xiàn)。據(jù)武漢市婦聯(lián)統(tǒng)計,武漢17歲以下的兒童有120多萬,其中4歲以下的有20多萬,四歲以上至10歲左右的兒童有數(shù)十萬。而兒童的理發(fā)周期一般為兩個月,由此看來,武漢的兒童立法市場確實蘊含著宏大的商機。但是在這樣的一個大城市里卻難覓一家專門為兒童效勞的理發(fā)店。據(jù)調查,走遍武漢的大街小巷,時尚的成人理發(fā)店比比皆是。但在外地,兒童理發(fā)店早在兩三年前就開始“萌芽”了。這不由讓人發(fā)問,為何江城兒童理發(fā)店難尋?兒童理發(fā)的市場到底有多大?〔二〕內部環(huán)境〔1〕優(yōu)勢〔a〕富有兒童特色的裝修兒童理發(fā)店擺脫了一般理發(fā)室簡約冰冷的設計,賦予了理發(fā)室絢爛多姿的色彩。墻壁上,掛著各種卡通人物圖畫;天花板上,飄著白云和氣球;理發(fā)座椅設計成兒童喜聞樂見的卡通汽車、卡通摩托等造型;鏡子變成了蘋果、梨等水果造型;店內還設有兒童游樂場,提供各種游樂設施和玩具供兒童玩耍,加上輕快的兒童歌曲,整個理發(fā)館仿佛就是一個兒童游樂場,理發(fā)館內還放置有各種益智玩具、積木和書籍,讓孩子寓教于樂,分不清是來理發(fā)還是玩耍。兒童座椅旁邊設有“家長椅”,讓父母可以全程在旁安撫兒童?!瞓〕理發(fā)道具的人性化設計以前鑒于兒童理發(fā)存在風險,很多理發(fā)師都不敢問津,造成了兒童理發(fā)市場的空白。為了理發(fā)的平安,如今兒童理發(fā)店的理發(fā)器都是經(jīng)過專門開發(fā)制作的,刀鋒外都包有護套,不易劃傷兒童的頭皮,并且理發(fā)器都是經(jīng)過嚴格消毒的。這樣一來,不但可以有效地緩解孩子的恐懼心,防范心,也可以讓家長和理發(fā)師放心。此外,理發(fā)店內設施也充分依兒童的生理特點而設,處處從兒童的實際需求出發(fā)。比方洗頭床及洗手池、坐便器等都是根據(jù)兒童的身高量身定制,沙發(fā)是圓行無棱角,防止傷到孩子等?!瞔〕特色增值效勞兒童理發(fā)店的增值效勞工程多姿多彩,包括為兒童設計發(fā)型、上門理胎發(fā)效勞、兒童紀念產(chǎn)品制作、游樂場的收費等。縱觀周圍的兒童,在普通理發(fā)店理出來的發(fā)型無不千篇一律,而專門的兒童理發(fā)店卻開發(fā)出了為兒童設計發(fā)型的效勞,可以為兒童理出星星、月亮等充滿童趣的圖案和天真活潑的發(fā)型,讓個性和童真在兒童的頭上表現(xiàn)出來。小兒廊還瞄準了“情感型”消費產(chǎn)品市場,迎合父母紀念孩子成長的需求,開發(fā)出一系列的兒童紀念產(chǎn)品,包括胎毛筆、晶足印、克隆手足秀等十多種獨特個性的嬰幼兒紀念品。據(jù)陳桂強介紹,平均四個嬰兒中,就有一個制作了胎毛筆,這些增值效勞成了理發(fā)之外的重要補充收入,是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。〔2〕優(yōu)勢〔a〕新興產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)大:尤其在國內,開展還處于起步階段,技術、設備、效勞等還有待進一步進步。一個新事物的開展中會經(jīng)歷一個適應和挑戰(zhàn)的階段,目前許多家長對于這一新的效勞行業(yè)的效勞質量等持觀望態(tài)度,使兒童理發(fā)業(yè)的開展面臨不可防止的挑戰(zhàn)?!瞓〕兒童理發(fā)平安風險大:稍有不慎傷害到兒童,將得不償失。首先,兒童天性頑皮好動,用一般的成人理發(fā)刀具幫孩子理發(fā),很容易就傷害到兒童,存在較大的平安隱患。對此,理發(fā)師也感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。曾經(jīng),北京就發(fā)生過一起兒童在理發(fā)過程中,被理發(fā)師失手剪傷耳朵的事件。后來,這起事件以被誤傷的兒童獲得了幾千元的賠償了結,但事件

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