消防安全2023工作總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁消防安全?2023?工作總結(jié)?一年來?，___?_社區(qū)在?消防部門?的指導(dǎo)下?，在__?__鎮(zhèn)黨?委、政府?及安委的?領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真__?__執(zhí)行?消防工作?的方針，?以及上級?消防部門?對消防工?作的部署?，立足社?區(qū)積極開?展防火宣?傳、防火?檢查，及?時(shí)消除火?災(zāi)隱患，?努力營造?良好消防?安全環(huán)境?，為維護(hù)?社區(qū)消防?安全秩序?起到了積?極的作用?，現(xiàn)將我?社區(qū)__?__消防?安全工作?總結(jié)如下?：一、?建立健全?消防安全?組織、制?度、措施?為保證?社區(qū)消防?安全工作?正常開展?，我社區(qū)?將消防安?全工作擺?上日常議?事日程，?明確了各?自職責(zé)，?做到分工?明確，各?負(fù)其職，?還成立了?專門的辦?公室，負(fù)?責(zé)社區(qū)日?常消防工?作。在往?年建立制?度措施的?基礎(chǔ)上，?完善充實(shí)?各項(xiàng)消防?安全制度?措施，并?且認(rèn)真抓?好落實(shí)。?通過組織?、制度、?措施的到?位，保障?社區(qū)消防?安全工作?順利開展?，加強(qiáng)社?區(qū)消防安?全基礎(chǔ)工?作，規(guī)范?各類臺帳?和資料，?了解掌握?社區(qū)消防?安全工作?，掌握消?防法規(guī)和?基本消防?常識，不?斷提高開?展社區(qū)消?防工作的?水平。?二、廣泛?深入開展?防火宣傳?，不斷提?高居民消?防安全意?識，增強(qiáng)?居民自防?自救抵御?火災(zāi)的能?力采取?多種形式?進(jìn)行防火?宣傳教育?，介紹防?火工作的?重要性，?火災(zāi)對人?民生命財(cái)?產(chǎn)的危害?以及消防?法律法規(guī)?，防火的?基本常識?等等，例?如利用宣?傳專欄、?黑板報(bào)、?消防宣傳?冊等進(jìn)行?防火宣傳?，動(dòng)員居?民積極參?與社區(qū)消?防安全工?作，做到?人人防火?、時(shí)時(shí)防?火、處處?防火，不?斷增強(qiáng)消?防觀念和?自防自救?能力。堅(jiān)?持“預(yù)防?為主、防?消結(jié)合”?的方針，?認(rèn)真落實(shí)?“誰主管?、誰負(fù)責(zé)?”的原則?，根據(jù)社?區(qū)實(shí)際，?了解掌握?社區(qū)消防?安全動(dòng)態(tài)?，把預(yù)防?火災(zāi)事故?放在消防?工作的首?位，堅(jiān)持?牢抓、抓?小、抓苗?頭，實(shí)行?消防安全?群防群治?齊抓共管?。三、?認(rèn)真開展?防火檢查?，及時(shí)消?除火災(zāi)隱?患，防止?火災(zāi)事故?的發(fā)生?在進(jìn)行防?火宣傳的?基礎(chǔ)上，?認(rèn)真開展?防火檢查?，對居住?小區(qū)，消?防重點(diǎn)單?位，經(jīng)常?督促轄區(qū)?成員單位?進(jìn)行自檢?自查，嚴(yán)?格按照防?火規(guī)定使?用液化氣?和電氣設(shè)?備，重要?節(jié)假日和?特殊天氣?要嚴(yán)格進(jìn)?行防火檢?查，檢查?消防設(shè)施?器的完好?情況，檢?查消防安?全責(zé)任制?落實(shí)情況?，檢查火?災(zāi)隱患排?查情況，?通過檢查?把火災(zāi)隱?患消滅在?萌芽之中?。一年?來，我們?社區(qū)消防?安全工作?雖然取得?了一定的?成績，但?是還存在?著不足和?薄弱環(huán)節(jié)?，普及消?防安全常?識和消防?安全意識?，還有待?于進(jìn)一步?提高。在?今后的工?作中，全?力提高消?防安全工?作力度，?力爭社區(qū)?無火災(zāi)事?故，把社?區(qū)消防安?全推向新?臺階。?消防安全?2023?工作總結(jié)?（二）?____?年，幼兒?園始終堅(jiān)?持把安全?工作作為?貫穿全部?工作的“?主線”來?抓，強(qiáng)化?安全意識?，從四個(gè)?“到位”?入手，加?大安全管?理工作力?度，取得?了良好的?成效。?一、高度?重視，提?高認(rèn)識?在思想認(rèn)?識上，站?在建設(shè)“?平安德州?”的高度?，充分認(rèn)?識安全管?理的重要?意義。利?用學(xué)習(xí)典?型案例，?相關(guān)安全?知識、集?中培訓(xùn)等?形式，引?導(dǎo)廣大教?職工時(shí)刻?繃緊安全?運(yùn)轉(zhuǎn)這根?弦，切實(shí)?強(qiáng)化安全?意識，樹?立安全工?作無小事?的觀念。?在日常工?作中，加?強(qiáng)了安全?管理工作?目標(biāo)、責(zé)?任落實(shí)、?考核監(jiān)督?“三個(gè)體?系”建設(shè)?，把安全?管理工作?貫穿了全?部工作的?始終，把?安全績效?管理引入?幼兒管理?的各項(xiàng)工?作中，為?幼兒園的?安全運(yùn)轉(zhuǎn)?奠定了基?礎(chǔ)。二?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，各負(fù)?其責(zé)幼?兒園成立?了由園長?牽頭的專?項(xiàng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?園長負(fù)責(zé)?，副園長?分管，班?組長具體?落實(shí)。實(shí)?行了“層?層把關(guān)，?防范第一?，定人定?崗”的安?全工作管?理模式;?按照“誰?主管，誰?負(fù)責(zé)，誰?在崗，誰?負(fù)責(zé)”的?原則，將?各項(xiàng)安全?管理工作?細(xì)化分解?，具體責(zé)?任到人。?各崗位與?幼兒園簽?訂了《安?全管理責(zé)?任書》，?并最新推?出了《安?全工作質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)》?細(xì)則，明?確了各自?責(zé)任范圍?和工作要?求，使得?全園人人?都有安全?防范意識?，人人都?有監(jiān)督崗?，人人都?知曉安全?防范措施?。如：各?班班長負(fù)?責(zé)本班幼?兒人身和?財(cái)產(chǎn)安全?，老師誰?帶孩子誰?負(fù)責(zé)，一?旦發(fā)生事?故各級領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)連帶?責(zé)任。伙?房工作人?員按時(shí)查?體，持證?上崗，嚴(yán)?把進(jìn)貨渠?道關(guān)，對?送貨商索?要三證一?報(bào)告(經(jīng)?營許可證?、健康證?、衛(wèi)生許?可證，廠?家質(zhì)量檢?測報(bào)告)?等。三?、強(qiáng)化措?施，落實(shí)?到位幼?兒園安全?工作小組?根據(jù)實(shí)際?情況，制?定了各項(xiàng)?工作制度?，強(qiáng)化了?各項(xiàng)工作?措施，確?保了工作?落實(shí)。?一是在制?度建設(shè)上?落實(shí)到位?。建立健?全了安全?學(xué)習(xí)制度?、晨檢和?全日觀察?制度、家?長持卡接?送孩子管?理制度、?外來人員?入園登記?制度;整?改了火災(zāi)?隱患制度?、防火巡?查制度、?安全疏散?設(shè)施管理?制度、消?防安全工?作考評和?獎(jiǎng)懲制度?、重大事?件報(bào)告制?度、用火?、用電安?全管理等?制度(共?計(jì)___?_項(xiàng))。?如晨檢和?全日觀察?制度，要?求老師做?到“一摸?、二看、?三問、四?查”(摸?：有否發(fā)?燒;看：?咽部、皮?膚和精神?;問：飲?食、睡眠?;查：有?無攜帶不?安全物品?)。二?是在工作?措施上落?實(shí)到位。?加大宣傳?教育力度?，把突發(fā)?性事件預(yù)?案、消防?應(yīng)急預(yù)案?、食物中?毒預(yù)案、?傳染病應(yīng)?急預(yù)案、?重大事故?處理預(yù)案?、防護(hù)常?識、人員?疏散安排?等材料發(fā)?到各個(gè)部?門，采用?安全教育?上黑板、?邀請消防?戰(zhàn)士為小?朋友和老?師講授相?關(guān)知識等?形式，在?全園營造?“安全第?一”的濃?厚氛圍;?加大督查?檢查力度?，采用了?自查、互?觀互檢的?方式對安?全隱患進(jìn)?行檢查;?加大常抓?不懈力度?。把安全?管理分為?安全保衛(wèi)?、食品衛(wèi)?生、設(shè)施?管理等_?___個(gè)?方面，日?日有安排?、周周有?檢查、月?月有總結(jié)?，真正做?到了持之?以恒、常?抓不懈。?四、密?切配合，?協(xié)調(diào)到位?市直屬?機(jī)關(guān)幼兒?園與公安?消防、衛(wèi)?生、防疫?、教育等?部門密切?配合，建?立了安全?管理聯(lián)席?會議制度?，不斷完?善聯(lián)防聯(lián)?控機(jī)制，?形成了齊?抓共管的?合力。如?：每年兩?次邀請防?疫站工作?人員到?幼兒園對?餐具、水?質(zhì)、食堂?衛(wèi)生進(jìn)行?檢驗(yàn);采?用聯(lián)合檢?查的方式?，邀請教?育、電業(yè)?、公安、?質(zhì)檢等部?門對水電?火氣、大?型玩具、?活動(dòng)設(shè)施?進(jìn)行檢查?，及時(shí)消?除隱患;?聯(lián)合有關(guān)?部門，切?實(shí)保證了?幼兒安全?健康成長?。今年?____?月、__?__月幼?兒園組織?了兩次緊?急疏散活?動(dòng)。特別?是___?_月__?__日下?午___?_點(diǎn)，結(jié)?合“11?9”消防?日，幼兒?園___?_名小朋?友、全體?教職工、?市消防局?部分消防?戰(zhàn)士開展?了消防安?全“兩個(gè)?能力”(?撲救初起?火災(zāi)的能?力、指導(dǎo)?人員分散?的能力)?演練活動(dòng)??；顒?dòng)采?用火災(zāi)現(xiàn)?場模擬的?形式，使?教職工和?小朋友親?歷了撲救?初起火災(zāi)?的整個(gè)過?程，提高?了消防安?全“兩個(gè)?能力”。?團(tuán)市委副?書記張恒?志、市公?安消防分?局局長王?國富以及?市教育局?負(fù)責(zé)同志?出席了演?練活動(dòng)。?這次活動(dòng)?____?月___?_日德州?電視臺給?予了報(bào)道?;《長河?晨刊》、?《德州日?報(bào)》都給?予了圖文?報(bào)道,團(tuán)?市委給印?發(fā)了專題?簡報(bào)。?同時(shí)針對?這次活動(dòng)?我們通過?發(fā)放調(diào)查?表的形式?向家長做?了調(diào)查，?通過調(diào)查?發(fā)現(xiàn)對這?次活動(dòng)家?長的滿意?率和支持?率為__?__%，?在這用一?段家長和?孩子的話?來回答可?能更好：?家長說：?“你們舉?行這樣的?活動(dòng)，我?們非常滿?意，從中?讓孩子知?道遇到火?災(zāi)怎么辦?┅┅。這?是非常有?意義的活?動(dòng)”。孩?