我最感激老師七篇(匯總)

第頁共頁我感謝教師作文450字我最感謝教師七篇(匯總)我感謝教師作文450字我最感謝教師篇一當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)失敗時(shí)，教師來到我身邊給我勇氣與希望，我那顆受傷、氣餒的心被您帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也把我?guī)нM(jìn)了成功的大門，帶入了“自強(qiáng)”號(hào)的飛船。有很多人都說：教師像蠟燭把自己的身軀燃燒奉獻(xiàn)光明給別人;像粉筆犧牲自己把知識(shí)傳遞給學(xué)生;像園丁用自己的辛勤勞動(dòng)換回了花朵們的新生。但在我的心中，教師是一片藍(lán)天。天空是無邊無際的，小鳥和大雁都在天空中飛翔，天空寬容了小鳥，于是，小鳥感謝藍(lán)天讓自己擁有這片自由空間。您還記得嗎？有一次，我沒有在上課前復(fù)習(xí)詞語，上課聽寫時(shí)，我只會(huì)兩個(gè)詞，我本來以為您會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，但是沒想到您把我叫到辦公室教育了一番。您還對(duì)我說：“卓瑪，你的成績?nèi)缃襁€行，假設(shè)你滿意這一點(diǎn)點(diǎn)的成就，那你就錯(cuò)了，你以為那些名人是像你這樣成功的嗎？不是的，他們是常年的‘滴水’才有‘穿石’這么大的成就的?！蹦倪@番話使我幡然醒悟。我知道，不管我遇到什么，您都會(huì)陪我一起面對(duì)。您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們幼小心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景，卻能讓我們流連忘返。教師，我不會(huì)忘記您曾經(jīng)那段語重心長的教誨，相信有了它，會(huì)使我在今后的人生道路上少走幾個(gè)彎路。教師，我永遠(yuǎn)感謝您！我感謝教師作文450字我最感謝教師篇二教師——多么崇高的職業(yè)??！我夢想著當(dāng)一名教師，坐在講臺(tái)上，站在同學(xué)們面前，全心全意的給同學(xué)們講課。對(duì)于教師我有的不僅僅是向往，更多的是感謝。從小學(xué)到初中，我換過無數(shù)的教師，但是唯一讓我如此感謝的就是我的初一班主任——趙教師。她是一名女教師，初一的時(shí)候教我們英語，每一次考試我的英語總是名列前茅，這離不開我的班主任，是她給了我許多支持，給了我許多鼓勵(lì)，更給了我許多勇氣。她讓我的成績不斷進(jìn)步，讓我的興趣越來越濃?？傊?，我如今所有的一切都離不開她。因此我很感謝她。即使她已經(jīng)不教我們了，即使她已經(jīng)不想我們了，我只想說一句話，那就是：“教師，我永遠(yuǎn)愛您，我永遠(yuǎn)支持您，我永遠(yuǎn)都感謝您！”我們的教師，每天都在為我們這些與她毫不相干的同學(xué)們操心，每天都在我們午睡的時(shí)候，給我們修改作業(yè)。都說：教師是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！這話說的一點(diǎn)不錯(cuò)，教師就是這樣的無私，把自己的全部都給了學(xué)生，都給了自己的職業(yè)，但是自己卻默默地承受，承受著這一切的一切！教師啊，我的好教師！您可以不要這么用心嗎?您知不知道，您的身后還有您的孩子，還有您的學(xué)生以及您的父母！不要累壞了自己，不要讓這群人為您擔(dān)憂，你適當(dāng)?shù)臏p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，不要一直工作，可以嗎？教師，說起來容易，就是在黑板上寫幾個(gè)粉筆字，但是實(shí)際上真的很辛苦，尤其是在黑板上寫粉筆字的時(shí)候，是旁人體會(huì)不到的一種疼，一種累，一種辛苦。所以我對(duì)教師充滿著感謝，對(duì)趙教師更是非常感謝!我的教師都對(duì)我挺好的，無論什么時(shí)候。但是趙教師，她對(duì)我不是很穩(wěn)定，有時(shí)很好，在我做錯(cuò)題的時(shí)候，她一定是說我說得特別厲害的教師，她是讓我記住，下一次不要太粗心，多看看題的要求，還有做的過程要檢查！教師，您是我最感謝的教師！我感謝教師作文450字我最感謝教師篇三禾苗感謝沃土，才有飽滿充實(shí)的成熟；綠荷感謝春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢；小魚感謝河水，才有自由自在的天地；大樹感謝陽光，才有枝葉繁茂，挺拔的枝干……而我，那么要感謝我的教師。教師賦予我知識(shí)剛上學(xué)，教師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學(xué)的鵝鵝鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅撥青撥。到再在到的.許多古文詩詞，都離不開教師的辛勤教育。教師，她不辭辛苦，每當(dāng)夜幕降臨，總會(huì)看到教師那伏案備課的身影；教師，耐心仔細(xì)，每當(dāng)我有什么問題需要請(qǐng)教教師時(shí)，教師都會(huì)一遍一遍的仔細(xì)講解，直到我懂了為止；教師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每當(dāng)我作業(yè)上有錯(cuò)題的時(shí)候，教師便會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤；教師，他……正是因?yàn)榻處煹倪@些品質(zhì)，不斷的賦予我知識(shí)，才會(huì)有我今天這樣的成績。所以，我感謝教師。教師我做人教師不僅教我們讀書，教師還教我們做人，是教師我寫人字的一撇一捺；是教師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。記得有一次，我的作業(yè)有一道不會(huì)做，于是，我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄，這時(shí)，恰巧被正在看書的教師發(fā)現(xiàn)了，教師收了我的作業(yè)，嚴(yán)厲的看著我，眼中流露著絕望。放學(xué)了到我辦公室來一趟。教師說完這句話便分開了。我的心里非常懊悔，早知道就不抄了。放學(xué)后，我怯怯的走進(jìn)了教師的辦公室，環(huán)顧了一下四周，整個(gè)辦公室只剩下教師一個(gè)人。我走到他跟前，他便開始為我仔細(xì)講那道題。講完后，教師說：抄作業(yè)是不對(duì)的，抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭，是沒有作用的。我聽后，慚愧的低下了頭。從此，我再也不抄作業(yè)了。是教師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣；是教師了我做人，所以，我感謝教師。教師是一位園丁，辛勤的撫育我成長；教師是一場春雨，滋潤了我內(nèi)心的干田；教師是一輪明月，照亮了我內(nèi)心的黑暗。我感謝教師作文450字我最感謝教師篇四鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多人……?dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門時(shí)，您陽光般的笑容給我以撫慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績時(shí)，您好心的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、急躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……您在教室里走了一圈，目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有鼓勵(lì)，那么亮堂，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！不管我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。教師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”頓時(shí)發(fā)現(xiàn)教師━━母親，怎么這么相似。我頓時(shí)改變了人生的想法。啊！教師啊教師，你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您教師?。?！假設(shè)您是我的第二個(gè)好媽媽每天守護(hù)著我，那該多好啊?。。?！我感謝教師作文450字我最感謝教師篇五從一年級(jí)到五年級(jí)，我換過不下十個(gè)教師了，每個(gè)教師都對(duì)我有著教育之恩。記憶中，最使我感謝的是上學(xué)期的語文教師——趙教師。趙教師的樣子很好看，身材也非常勻稱。她雖然很瘦，但并沒有瘦成了“桿子”，像一棵在冰天雪地里要倒下的小樹。趙教師比較喜歡穿深色的衣服，她說，這樣顯得她很白。趙教師的視力不是很好，聽她的意思，好似是小時(shí)候沒有保護(hù)好視力，所以她總是跟我們說，讓我們好好保護(hù)視力之類的話。趙教師的脾氣不是很好。估計(jì)是被我們班同學(xué)給氣的。因?yàn)楫?dāng)我去拜訪教師的時(shí)候，教師可溫順了。記得有一次，趙教師一手推開了門，怒氣沖天地看著我們。沒想到，我同位竟然沒注意，還在跟我后面的人聊得熱火朝天?？吹竭@樣，趙教師的頭上似乎冒出了火，她生氣地把懷里抱著的卷子往講桌上一扔，“嘭——”的一聲，卷子重重地落在講桌上，還掉了一些在地上。這時(shí)，教師狠狠地看著我同位：“趙yj，你給我站起來！”看著他那呆呆的眼神，教師開始了“獅吼形式”。頓時(shí)似乎整個(gè)教學(xué)樓，都充滿了趙教師的聲音。其實(shí)，是因?yàn)榻處熆吹轿覀冞@次作業(yè)的卷子時(shí)，就已經(jīng)很生氣了。來到班里，沒想到又看到了這個(gè)場面，直接火冒三丈。但當(dāng)趙教師冷靜下來的時(shí)候，她卻跟我們道了個(gè)歉，并且說明了原因。還幫助我們分析^p了這次卷子中出現(xiàn)的問題和缺乏。我們也向教師保證了以后作業(yè)的正確率……雖然，如今趙教師已經(jīng)不教我們了。但是，她留給了我們很多珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——真心為我們付出的好教師！我最感謝的教師！我感謝教師作文450字我最感謝教師篇六金秋九月，豐收的季節(jié)，陶冶人心的季節(jié)，回歸校園懷抱的季節(jié)。經(jīng)歷了整整三個(gè)月的煎熬，我滿心期待，踏入了陌生的校園。我如約而至，你呢？我心中夢想著你的到來……你來了！我感受到了你帶來的禮物，你的眼中射出一道光，那是智慧的光芒，那是對(duì)將來、對(duì)知識(shí)的渴望。你自我介紹后，我愛上了“她”——語文。我覆蓋在考試的陰影下，傷心欲絕?？荚囀Ю?，我頹敗不已，深化反思，你更是向我伸出援助之手，坐在我身旁，耐心地授我以漁。當(dāng)我聽懂了，你投來認(rèn)可的目光；當(dāng)我聽不懂，你不厭其煩，更加仔細(xì)地再講一遍。你的耐心是一股清泉，澆灌了我干涸的心靈，恢復(fù)了從前的活力。你堅(jiān)決的目光讓我信心倍增，迎接下次考試。足球場上，我們雖然都很努力，但還是敗北了。整個(gè)班的上空聚集著烏黑的低氣壓。你邁著輕快的步伐，微笑如清風(fēng)，吹散這股烏云，將我的心徹底照亮：“不要怕失敗，失敗了總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，再重來。獲得成功，對(duì)我們是鍛煉，而遭受失敗，更是鍛煉，這種鍛煉更重要，更珍貴?！蔽冶浪娜松查g有了支撐。我?guī)е愕南Ｍ妥约旱男拍?，又一次踏上?zhàn)場?？粗矍啊皟瓷駩荷贰钡念}目，卻一點(diǎn)也不害怕，我手中握著你給我的“神器”，一路“所向披靡，殺出重圍”，自信地獲得了成功！失敗，你鼓勵(lì)我；成功，你認(rèn)可我；你給了我前進(jìn)的力量，助我成功。歡笑隨著時(shí)間逝去，曾經(jīng)的經(jīng)歷，在滄桑歲月中踱步?；赝麣q月，孟教師，你是印刻在我腦海深處最“珍貴的文字”，你是讓我感謝一生的人。我感謝教師作文450字我最感謝教師篇七每當(dāng)我看到別人一篇篇優(yōu)秀的作文時(shí)，就不禁會(huì)想起三年前的一件事，那件事的教訓(xùn)令我今時(shí)今日還記憶猶新。記得是三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，教師布置了一篇命名為《童年趣事》的作文。在放學(xué)的路上，我想，每次寫作文我都要下很大的功夫，還要花很多的時(shí)間，但結(jié)果卻每次都得不到教師的表揚(yáng)，還不如抄一篇現(xiàn)成的作文，既省時(shí)又省力。好！就這么辦！回到家后，我翻了幾本作文書，終于找到一篇符合我這篇要求的作文，于是我便馬上動(dòng)起手來，不一會(huì)兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文本上，看一遍后我就把它小心翼翼放進(jìn)了書包。第二天評(píng)比作文的時(shí)候，教師拿出了我的作文，并且表揚(yáng)我的作文寫得非常好，叫我念一遍給同學(xué)了聽。這幾句話差點(diǎn)把我嚇出了冷汗，我只好走上講臺(tái)結(jié)結(jié)巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作里坐立不安，心里老是想著這件事，總覺得同學(xué)們好似都在背后責(zé)備我一樣。過了幾天，果然紙是包不住火的，有幾個(gè)同學(xué)向教師反映，說我這篇《童年趣事》是抄來的。放學(xué)后教師把我叫進(jìn)了辦公室，語重心長地對(duì)我說一番令我一輩子都